Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 октября 2025 20:53
Тест по ОБЖ: Безопасность в природной среде (9 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого вопроса. В конце — ключ к ответам.
Что следует взять с собой в поход для обеспечения безопасности? A) только телефон B) карта, компас, аптечку, воду и запас пищи C) тапочки D) коллекцию камней
Что делать, если вы заблудились в лесу? A) идти дальше по направлению, которое кажется знакомым B) крикнуть «помогите» C) остаться на месте, сообщить кому-то маршрут и при возможности вызвать помощь D) заходить в пещеры
Как следует действовать во время грозы в природной среде? A) стоять под одиноким деревом B) прыгнуть в реку C) найти укрытие в низине, вдали от высоких объектов D) продолжать путь
Какой предмет обязателен в туристической группе для обеспечения безопасности? A) музыка B) аптечка, средство связи C) длинный меч D) пирожки
Какие ситуации требуют немедленного вызова экстренных служб? A) потеря ориентира B) сильная кровотечение или тяжёлая травма C) сильная жара без симптомов D) отсутствие связи на одном участке
Какой способ защиты от укусов клещей эффективен? A) наносить духи B) носить светлую одежду, заправлять брюки в носки, регулярно осматривать себя C) плавать в воде D) жевать листья мха
Как правильно организовать пешеходную прогулку в природной среде? A) идти без подготовки B) сообщить маршрут взрослому, взять карту и телефон C) идти ночью без фонарика D) бросать мусор по пути
Что следует сделать при тепловом ударе или перегреве? A) продолжать движение B) перейти в тень, пить воду, снять лишнюю одежду C) пить крепкий чай D) лечь и заснуть
Как действовать при резком похолодании в природе? A) надевать многослойную одежду и найти укрытие B) продолжать идти быстро без одежды C) греться у костра рядом с сухой травой D) идти в сторону ветра
Какая вода безопасна для питья без обработки? A) любая река B) вода из озера без фильтра C) вода после кипячения или фильтра D) лужа
Какие признаки обезвоживания? A) головная боль, сухость во рту, уменьшение мочи B) шум в ушах C) частый сон D) чувство радости
Что делать при лесном пожаре? A) пытаться тушить на переднем краю огня B) вызвать пожарную службу и уйти на безопасное расстояние C) подбрасывать траву D) поджигать больше деревьев
Что делать при встрече с дикими животными в лесу? A) кормить животное B) держаться на безопасной дистанции и не приближаться C) кричать и пугать D) убегать
Какие признаки укуса ядовитого змеи? A) резкая боль, отёк, покраснение B) легкое покалывание C) бессонница D) незначительный зуд
Как безопасно передвигаться по пересеченной местности, чтобы не потеряться? A) идти по интуиции B) полагаться на солнце C) планировать маршрут, иметь карту/компас, информировать кого-то и держаться ориентиров D) идти по тропе, даже если нет карты
Где допустимо разведение костра? A) рядом с сухой травой B) на песке вдали от сухого материала, веток C) в дупле дерева D) в палатке
Какой риск связан с жарой и походами? A) переохлаждение B) гипервентиляция C) обезвоживание и солнечный удар D) голод
Какая мера безопасности при плавании? A) плавать без сопровождения B) прыгать в воду с высоты C) носить спасательный жилет и плавать в разрешённых местах D) заходить в воду только после «поплавка»
Как оказать первую помощь при кровотечении? A) промыть рану дождевой водой B) прижать рану чистой повязкой и, при необходимости, вызвать помощь C) не трогать рану D) быстро снять любую повязку
Какие меры приема подготовки к походу являются разумными? A) не сообщать маршрут B) проверить прогноз погоды, собрать необходимое снаряжение и сообщить маршрут C) оставить воду дома D) идти ночью без фонарика
Ключ к ответам 1: B 2: C 3: C 4: B 5: B 6: B 7: B 8: B 9: B 10: C 11: A 12: B 13: B 14: A 15: C 16: B 17: C 18: C 19: B 20: B
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какое из перечисленных семян является основным источником энергии для растения?
Какой орган растения развивается из семени?
Какое из следующих утверждений правильно описывает функцию корня?
Какое семя обычно прорастает первым после дождя?
Что происходит с семенем, когда оно погружается в почву?
Какую роль в жизни растения играют корневые волосы?
Какой тип корней имеет однолетняя травянистая культура, такая как пшеница?
Какое семя обычно прорастает с помощью смоченной в воде оболочки?
Какой процесс происходит, когда семя начинает прорастать?
Что происходит с семенем, когда оно получает достаточно воды и тепла?
Удачи на тесте!
Вот тест по информатике на тему "Алгоритмы и исполнители" для 8 класса. Вопросы имеют единственный выбор. Ответы указаны в конце теста.
Что такое алгоритм?
Какой из следующих вариантов является признаком алгоритма?
Какой из перечисленных исполнителей может выполнять алгоритм?
Какой из этих алгоритмов является простым?
В какой форме обычно записываются алгоритмы?
Какой из следующих языков программирования используется для описания алгоритмов?
Что такое блочная схема?
Какой термин используется для обозначения завершения алгоритма?
Какой оператор используется для выполнения действий в цикле?
Что такое условный оператор?
Какую роль играет переменная в алгоритме?
Какое из перечисленных действий не является частью алгоритма?
Что обозначает слово "декомпозиция" в контексте алгоритмов?
Какая структура алгоритма описывает последовательное выполнение действий?
Какой из следующих алгоритмов содержит оператор "IF"?
Как называется алгоритм, который повторяет одни и те же действия несколько раз?
Что такое "начало" и "конец" в алгоритме?
Каковы основные этапы разработки алгоритма?
Какой тип алгоритма определяет порядок выполнения задач?
Какой из приведённых алгоритмов является самым сложным?
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о алгоритмах и исполнителях. Удачи на экзамене!
Вот тест по математике для 5 класса на тему "Вычислить".
Какое значение имеет выражение 8 + 5?
Ответ: B) 13
Сколько будет 15 - 7?
Ответ: C) 8
Что получится, если умножить 6 на 4?
Ответ: C) 24
Каков результат деления 36 на 6?
Ответ: B) 6
Вычислите 9 + 4 × 2.
Ответ: B) 17
Сколько будет 50 - (12 + 8)?
Ответ: A) 30
Что получится, если из 100 вычесть 25 умножить на 2?
Ответ: B) 50
Каков результат 5 × 5 - 15?
Ответ: A) 10
Вычислите 7 + (3 × 5).
Ответ: B) 22
Сколько будет 18 ÷ 3 + 4?
Ответ: B) 10
Удачи на тесте!