Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 октября 2025 15:01
Тест по географии. Тема: пояса атмосферного давления, воздушные массы, постоянные ветры. Класс: 7. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 10. Выводить без ответов.
Где расположен экваториальный пояс низкого давления? A) около 0° широты B) около 30° северной широты C) около 60° северной широты D) около полярных широт
Какая воздушная масса характеризуется жарой и влажностью и образуется над морями тропиков? A) cP B) mP C) cT D) mT
Как называются постоянные ветры, дующие от тропиков к экватору? A) пассаты B) западные ветры C) полярные ветры D) муссонные ветры
Какая воздушная масса образуется над континентами в тропиках и характеризуется жарой и сухостью? A) cP B) mP C) cT D) mT
Направление пассатов в северном полушарии? A) с севера на юг B) с запада на восток C) с северо-востока на юго-запад D) с юго-востока на северо-запад
Как называются постоянные ветры, дующие в умеренных широтах с запада на восток? A) пассаты B) западные ветры C) полярные восточные ветры D) муссонные ветры
Какие пояса давления образуются над широтами около 30° в обоих полушариях? A) полярные высокие B) субтропические высокие C) экваториальные низкие D) субполярные низкие
Что называют муссоном? A) постоянный ветер в тропиках B) сезонная смена ветров и осадков C) тип воздушной массы D) пояс высокого давления
Как называется пояс высокого давления, расположенный возле полюсов? A) экваториальный низкий B) субтропический высокий C) полярный высокий D) субполярный низкий
Что такое воздушная масса? A) единая масса воздуха на больших территориях с близкими по температуре и влажности свойствами B) только влажность воздуха C) только температура воздуха D) давление воздуха
Тест по английскому языку: Past Continuous Укажите единственный правильный ответ. В тесте 15 вопросов. Выбранные варианты должны соответствовать времени Past Continuous. Без ключа ответов.
Что делала Мэри в 7 часов вчера? A) She was cooking breakfast. B) She cooked breakfast. C) She is cooking breakfast. D) She cooks breakfast.
Что делали они в 6 часов вчера вечером? A) They were watching a movie. B) They watched a movie. C) They are watching a movie. D) They watch a movie.
Что она делала, когда я позвонил? A) She was watching television. B) She watches television. C) She watched television. D) She is watching television.
Мы играли в футбол в четыре часа позавчера. A) We were playing football at four o'clock last Sunday. B) We played football at four o'clock last Sunday. C) We are playing football at four o'clock last Sunday. D) We were playing football at four o'clock yesterday.
Телефон зазвонил, пока я делал домашнее задание. A) The phone rang while I was doing my homework. B) The phone rings while I am doing my homework. C) The phone is ringing while I did my homework. D) The phone ring while I was doing my homework.
Он работал в саду весь день вчера. A) He was working in the garden all afternoon yesterday. B) He worked in the garden all afternoon yesterday. C) He is working in the garden all afternoon yesterday. D) He was work in the garden all afternoon yesterday.
Они ждали автобус, когда начался дождь. A) They were waiting for the bus when it started to rain. B) They were waiting for the bus when it started raining. C) They waited for the bus when it starts to rain. D) They wait for the bus when it started to rain.
Мои родители готовили ужин, когда я вернулся домой. A) My parents were cooking dinner when I came home. B) My parents cooked dinner when I come home. C) My parents are cooking dinner when I came home. D) My parents were cook dinner when I came home.
Вчера вечером шёл сильный дождь. A) It was raining a lot yesterday evening. B) It is raining a lot yesterday evening. C) It was rains a lot yesterday evening. D) It was rain a lot yesterday evening.
Пока мы обедали, электричество отключилось. A) While we were having lunch, the power cut off. B) While we have lunch, the power cut off. C) While we were having lunch, the power cut off. D) While we had lunch, the power cut off.
Она изучала английский в школе вчера. A) She was studying English at school yesterday. B) She studies English at school yesterday. C) She studied English at school yesterday. D) She is studying English at school yesterday.
Дети играли в парке, когда их друг пришёл. A) The children were playing in the park when their friend arrived. B) The children are playing in the park when their friend arrived. C) The children were playing in the park when their friend arrives. D) The children played in the park when their friend arrived.
Я слушал музыку все утро. A) I was listening to music all morning. B) I listened to music all morning. C) I am listening to music all morning. D) I listens to music all morning.
Мы читали книгу в три часа прошлой пятницы. A) We were reading a book at 3 o'clock last Friday. B) We are reading a book at 3 o'clock last Friday. C) We read a book at 3 o'clock last Friday. D) We were read a book at 3 o'clock last Friday.
Он бежал к автобусу, когда дверь opened. A) He was running for the bus when the door opened. B) He runs for the bus when the door opened. C) He run for the bus when the door opened. D) He was run for the bus when the door opened.
Тест по химии. Тема: Знание 21 химического элемента и их произношение. Класс: 5. Тип вопроса: Соотнесение. Количество вопросов: 1. Выводить тест без ответов.
Условие задания: Соотнесите названия элементов слева с их правильным произношением справа. Запишите возле каждого номера букву соответствующего варианта произношения.
Левая колонка (названия элементов):
Правая колонка (варианты произношения): A) водород — произносится как во-до-род B) гелий — гé-лий C) литий — ли-тий D) бериллий — бе-ри-лий E) бор — бор F) углерод — уг-ле-род G) азот — а-зот H) кислород — кис-ло-род I) фтор — фто-р J) неон — неон K) натрий — на-трий L) магний — маг-ний M) алюминий — а-лю-ми-ний N) кремний — крем-ний O) фосфор — фос-фор P) сера — се-ра Q) хлор — хлор R) аргон — ар-гон S) калий — ка-лий T) кальций — каль-ций U) скандий — скан-дий
Примечание: Тест сформирован как одна задача типа "соотнесение" с 21 парами. Ответы не приводятся в выводе.
Тест по английскому языку для 8 класса на тему "Каузативная форма":
We made the kids __ their room before they could go out to play. a) clean b) cleaned c) cleaning d) cleans
My mom always gets me __ early on weekends. a) get up b) gotten up c) getting up d) got up
Could you please have the waiter __ me a glass of water? a) bring b) brought c) bringing d) brings
Lisa had her sister __ her homework yesterday. a) doing b) done c) does d) do
The teacher made the students __ quietly during the test. a) to work b) work c) working d) worked
I'll have my car __ by the mechanic tomorrow. a) fix b) fixes c) to fix d) fixed
He got his friend __ him with his homework last night. a) helps b) help c) helping d) helped
They made the children __ in the garden for hours. a) play b) played c) playing d) to play
Can you get your brother __ the groceries from the car, please? a) to bring b) bring c) bringing d) brought
The boss had his secretary __ the report before the meeting. a) prepare b) prepared c) prepares d) preparing
Emma's parents made her __ her room every Saturday morning. a) cleaning b) clean c) cleaned d) to clean
The teacher had the students __ a group project for the science fair. a) do b) doing c) done d) did
They got their son __ for the piano exam next month. a) to practice b) practice c) practicing d) practiced
My sister always has me __ her with her English homework. a) to help b) help c) helping d) helped
He made his brother __ him move to a new apartment. a) helping b) help c) helps d) to help
Could you please get your dog __ barking so loudly? a) stop b) stopping c) stops d) to stop
My parents made me __ my room before going to bed. a) to clean b) clean c) cleaning d) cleaned
We got our car __ at the mechanic's shop yesterday. a) to repair b) repair c) repaired d) repairing
The teacher made the students __ an essay on climate change. a) write b) written c) writing d) writes
Can you get your sister __ you with your homework? a) help b) to help c) helping d) helped
Ответы:
Ниже тест по истории для 6 класса: Европа в раннем Средневековье и Мусульманская цивилизация VII–XI вв. Тип вопросов — множественный выбор. 20 вопросов. В конце — ключ с ответами.
Как называют период после падения Западной Римской империи? A) Античность B) Раннее Средневековье C) Новое время D) Эпоха Возрождения Ответ: B
Как называлось франкское государство под правлением Карла Великого? A) Королевство франков B) Франкская монархия C) Каролингская империя D) Священная Римская империя Ответ: C
Что стало основой сохранения знаний в Европе в раннем Средневековье? A) Монастыри и скриптории B) Университеты C) Библиотеки римлян D) Рыночные лавки Ответ: A
Что означает феодальная система? A) Централизованная бюрократия B) Землевладение и военная служба между вассалами и сеньорами C) Рыночная экономика D) Барщина и рабство Ответ: B
Кто чаще всего совершал набеги на Западную Европу в IX–X веках? A) Викинги B) Монголы C) Готы D) Волжские болгары Ответ: A
Что отражает характер европейского общества в раннем Средневековье? A) Единое государство B) Раздробленность и сильная роль феодалов C) Демократическая республика D) Центральноаппаратизм Ответ: B
Какие города были крупными центрами исламской цивилизации VII–XI вв? A) Багдад, Кордова, Дамаск B) Рим, Константинополь, Александрия C) Карфаген, Триполи, Марсель D) Медина, Мекка, Дамаск Ответ: A
Кто из учёных принёс в исламский мир алгебру? A) Аль-Хорезми B) Ибн Сина C) Аль-Фараби D) Аль-Кинди Ответ: A
Что означал термин «Дом мудрости» в Багдаде? A) Библиотека и центр переводов B) Школа военного дела C) Булочная D) Рыночная площадь Ответ: A
Какие науки развивались в исламской цивилизации VII–XI вв? A) Математика, медицина, астрономия B) Только религия C) География D) Искусство Ответ: A
Какой период часто называют Золотым веком исламской цивилизации? A) VII–IX вв B) IX–XIII вв C) XII–XIV вв D) XV–XVII вв Ответ: B
Как называлось исламское государство в Испании и южной Франции в период после завоеваний? A) Аль-Андалус B) Аль-Кахир C) Аль-Хайбар D) Аль-Мурад Ответ: A
Какая наука в исламской цивилизации повлияла на Европу через переводы и обмен знаниями? A) Алгебра B) Механика C) Археология D) Архитектура Ответ: A
Какие факторы способствовали распространению ислама в VII–X веках? A) Военная экспансия и торговля B) Только торговля C) Только образование D) Только климат Ответ: A
Когда начался первый крестовый поход? A) 1050–1055 B) 1096–1099 C) 1120–1125 D) 1200–1204 Ответ: B
Какие формы правления преобладали в Европе в раннем Средневековье? A) Централизованная монархия B) Феодальная раздробленность и вассалитет C) Демократические республики D) Островная республика Ответ: B
Как определяется рыцарь в средневековой Европе? A) Монах-воин B) Землевладелец благородного сословия, обязанный служить своему сеньору C) Купец D) Раб Ответ: B
Что способствовало развитию монастырей как центров образования в Европе? A) Потребность в обучении духовенства B) Железная дорога C) Печатная машина D) Появление интернета Ответ: A
Какой архитектурный стиль характерен для Европы в X–XI веках в рамках раннего средневековья? A) Романский B) Готика C) Барокко D) Модерн Ответ: A
Как исламская цивилизация повлияла на Европу в сфере знаний и культуры? A) Через переводы и обмен знаниями, особенно через Андалус и Багдад B) Никак C) Только военные завоевания D) Только религия Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретный учебник или добавить пояснения к каждому вопросу.