Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 октября 2025 15:46
Тест по истории (класс: 9). Тема: Монархия Габсбургов и Балканы в первой половине 19 века. Тип задания: Соотнесение. Ответы приведены после теста.
Инструкция: Соотнесите номер слева с буквой справа. Каждому номеру соответствует одна буква.
Левая колонка (нужно сопоставить с правой):
Правая колонка: A) Независимость Греции в 1830 году B) Политика, направленная на подавление национализма и сохранение монархии C) В начале XIX века Австрийская империя владела Хорватией и Воеводиной D) Сербия получила автономию в рамках Османской империи (княжество Милоша Обреновича, с 1817) E) Цели Венского конгресса 1815 — восстановление баланса сил и реставрация монархий
Ответы: 1 — E 2 — A 3 — D 4 — B 5 — C
Краткий комментарий к ответам (для учителя/самоконтроля):
Ниже тест по обществознанию (тема: экономика). 11 класс. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. Без ответов.
Что такое экономика в узком и широком смысле?
A) наука о психологии человека
B) наука об ограниченных ресурсах и их использовании
C) искусство планирования бюджета семьи
D) система законов о предпринимательской деятельности
Какие факторы производства принято выделять в экономике?
A) земля, труд, капитал, предпринимательские способности
B) земля, труд, капитал, деньги
C) земля, труд, капитал, государство
D) земля, вода, воздух, огонь
Что такое спрос?
A) предложение товара на рынке
B) желание и способность покупателей купить товар по конкретной цене
C) совокупный доход государства
D) выпуск новых товаров
Что такое предложение?
A) желание купить товар
B) количество товара, которое производители готовы предложить на рынке по разным ценам
C) государственный долг
D) инфляция
Что такое равновесная цена?
A) цена, по которой спрос равен предложению
B) цена минимальная
C) цена максимальная
D) цена, установленная государством
В чем состоит различие микроэкономики и макроэкономики?
A) микро — экономика страны в целом; макро — поведение отдельных фирм
B) микро — поведение отдельных экономических агентов; макро — экономика в целом (ВВП, инфляция)
C) микро — мировая экономика; макро — экономика города
D) микро — экономика отдела; макро — экономика организации
Что такое ВВП?
A) валовой внутренний продукт
B) валовая внешняя прибыль
C) валовой внутренний долг
D) валовая внешняя наличность
Инфляция — это:
A) устойчивый рост общего уровня цен
B) рост производства
C) падение спроса
D) безработица
Что такое безработица?
A) отсутствие денег
B) человек не может работать
C) ситуация, когда люди ищут работу, но не могут найти её
D) экономический кризис
Что такое рынок?
A) место, где сталкиваются спрос и предложение
B) государственный орган
C) банковская система
D) рынок труда
Какие виды конкуренции существуют в экономике?
A) чистая конкуренция, монополия, олигополия, монополистическая конкуренция
B) монополия и монополия
C) конкуренция и конфликт
D) биржа и банк
Что такое налог?
A) плата государству за услуги и товары
B) доход предпринимателя
C) штраф за нарушение закона
D) стоимость товара
Фискальная политика — это политика:
A) денежная политика
B) государства в отношении бюджета, налогов и расходов
C) регулирования цен на нефть
D) центрального банка
Монетарная политика регулирует:
A) цены на нефть
B) количество денег в экономике и ставки процента
C) земельные ресурсы
D) климатические условия
Препятствия свободной торговле — это:
A) внешняя политика
B) таможенные пошлины и нетарифные барьеры
C) образование
D) инфраструктура
Ниже представлен тест по математике для 3 класса. Тема: Входная работа. Тип заданий: Соотнесение. Количество вопросов: 15. Включены ответы.
Инструкция: Соотнесите левую колонку с соответствующей правой колонкой. Запишите номер левой задачи и номер правой колонки, которую считаете правильной.
Левая колонка (вопросы):
Правая колонка (номера и значения, в произвольном порядке):
Ключ ответов (соотношение лев. номера → номер правой колонки; в скобках указано значение правого элемента): 1 — 4 (12) 2 — 6 (5) 3 — 9 (18) 4 — 14 (6) 5 — 15 (17) 6 — 10 (8) 7 — 1 (30) 8 — 8 (4) 9 — 13 (15) 10 — 7 (14) 11 — 11 (27) 12 — 2 (3) 13 — 5 (25) 14 — 3 (16) 15 — 12 (32)
Правильные ответы (последовательность значений правой колонки): 12, 5, 18, 6, 17, 8, 30, 4, 15, 14, 27, 3, 25, 16, 32.
Тест по Микробиологии - Биологическая характеристика дизентерии
Класс: 11
Правила: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.
Ответ: B. Бактерия
Ответ: C. Фекально-оральным путем
Ответ: C. Кровянистые поносы
Ответ: D. Тонкий и толстый кишечник
Ответ: C. Дегидратация
Ответ: D. Все вышеперечисленное
Ответ: A. Антибиотики
Ответ: C. Бактериологическое исследование кала
Ответ: A. Бессимптомный носитель бактерий
Ответ: A. Польза чистоты и соблюдение правил хранения продуктов
Надеюсь, этот тест поможет вам в изучении биологической характеристики дизентерии. Успехов на экзамене!