Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 октября 2025 07:51
Ниже тест по английскому языку с учетом указанных параметров.
Тест: English for School, тема: School supplies, to be, this/that Класс: 3 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Ответы: да
Инструкция: Соотнесите слева предмет со своим предложением справа. Укажите номер предмета и букву предложения (например: 1 – A).
Левая колонка (предметы):
Правая колонка (предложения, где используется this/that и to be): A) This is a pencil. B) That is an eraser. C) This is a notebook. D) That is a ruler. E) This is a pen. F) That is a glue stick. G) This is a pencil sharpener. H) That is a backpack. I) This is a crayon. J) That is a pencil case.
Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – H 9 – I 10 – J
Пояснение к теме (не обязательно для школьников, но полезно): Задания на соотнесение тренируют использование конструкций to be (is/are) с местоимениями this/that для указания предметов вблизи («this») или вдали («that»). Все фразы в правой колонке выражают простые утверждения: This is/That is + артикль + существительное.
Получено официальное предупреждение об эвакуации из-за наводнения. Что следует сделать?
A. Спуститься в подвал и ждать дальнейших указаний.
B. Взять документы, необходимые лекарства, воду и выйти по указанному маршруту.
C. Самостоятельно проверить глубину воды на ближайшей дороге.
D. Остаться дома, пока вода не подойдёт к зданию.
Какое место наиболее опасно при быстром подъёме воды во время наводнения?
A. Подвал или подземный переход.
B. Верхний этаж прочного здания.
C. Возвышенный участок местности.
D. Официальный пункт эвакуации.
Почему нельзя переходить поток воды в затопленной местности, даже если он кажется неглубоким?
A. Вода обязательно испортит одежду.
B. Течение может сбить человека с ног, скрывать ямы и переносить обломки.
C. Вода на дороге всегда имеет высокую температуру.
D. Глубину потока невозможно определить только по его цвету.
Вода быстро прибывает, а эвакуация из одноэтажного дома уже невозможна. Как следует поступить?
A. Перейти на крышу или другое самое высокое безопасное место и подавать сигналы спасателям.
B. Спуститься в подвал, чтобы укрыться от воды.
C. Выйти из дома и идти по потоку к ближайшей дороге.
D. Закрыться в нижней комнате и ждать, пока вода спадёт.
Что делать при обнаружении оборванного электрического провода в зоне наводнения?
A. Отодвинуть его сухой палкой.
B. Подойти ближе и определить, находится ли он под напряжением.
C. Не приближаться, предупредить окружающих и сообщить о проводе в службу 112 из безопасного места.
D. Полить провод водой, чтобы уменьшить искрение.
Автомобиль остановился в зоне наводнения, и вода быстро поднимается. Какое действие наиболее безопасно?
A. Оставаться в автомобиле с закрытыми дверями.
B. Отстегнуть ремень, выбраться через окно и направиться к возвышенности.
C. Открыть капот и попытаться просушить двигатель.
D. Продолжить движение по затопленной дороге на большой скорости.
Какой набор вещей наиболее необходим при эвакуации из зоны наводнения?
A. Документы, лекарства, питьевая вода, фонарь и тёплая одежда.
B. Бытовая техника, посуда и спортивный инвентарь.
C. Только школьные принадлежности.
D. Строительные материалы и инструменты.
Когда можно возвращаться в дом после наводнения?
A. Сразу после прекращения дождя.
B. Только после официального разрешения и проверки безопасности здания.
C. Как только вода снаружи перестала двигаться.
D. После того как сосед осмотрел дом.
Какую воду безопаснее всего использовать для питья сразу после наводнения?
A. Воду из затопленного колодца.
B. Воду из ближайшей лужи после процеживания через ткань.
C. Герметично закрытую бутилированную воду из безопасного источника.
D. Сырую воду из реки.
В затопленном помещении появился запах газа. Как следует поступить?
A. Включить свет, чтобы осмотреть помещение.
B. Зажечь спичку и найти место утечки.
C. Немедленно покинуть помещение, не включая электроприборы, и позвонить в службу 112 из безопасного места.
D. Включить электрический вентилятор для проветривания.
Какой природный признак у морского берега может предупреждать о приближении цунами?
A. Обычный прилив в соответствии с расписанием.
B. Внезапный необычный отход воды от берега и обнажение морского дна.
C. Небольшой кратковременный дождь.
D. Полное отсутствие ветра.
Вы находитесь у побережья и почувствовали сильное продолжительное землетрясение. Что следует сделать?
A. Подойти к берегу и наблюдать за изменением уровня воды.
B. Дождаться сообщения в социальных сетях.
C. Немедленно удалиться от берега и подняться на возвышенность, не ожидая дополнительных предупреждений.
D. Спуститься в подземный переход.
Почему нельзя приближаться к берегу, если перед возможным цунами вода внезапно отступила?
A. Первая волна цунами всегда бывает небольшой.
B. После отхода воды могут быстро прийти несколько волн, а течение может унести человека в море.
C. Уровень воды уже понизился, поэтому опасность закончилась.
D. На обнажившемся дне можно безопасно укрыться.
В каком направлении следует двигаться при эвакуации во время угрозы цунами?
A. К берегу, чтобы лучше видеть волну.
B. Вдоль пляжа к ближайшему участку низкой местности.
C. По указателям в сторону возвышенности, удаляясь от моря и устьев рек.
D. Под мост или на причал.
В плоском прибрежном городе нет близкой возвышенности, но службы указали здание для вертикальной эвакуации. Что следует сделать?
A. Спуститься в подвал этого здания.
B. Подняться по лестнице на верхние этажи указанного прочного здания.
C. Забраться на крышу любого повреждённого здания.
D. Воспользоваться лифтом и ждать у входа.
При угрозе цунами автомобиль оказался в пробке, а пеший маршрут к безопасной возвышенности свободен и обозначен спасателями. Что следует сделать?
A. Оставаться в автомобиле на низком побережье.
B. Свернуть на пляж и объехать пробку.
C. При необходимости оставить автомобиль и продолжить эвакуацию пешком по указанному маршруту.
D. Вернуться домой за дополнительными вещами.
Первая волна цунами прошла, и море временно выглядит спокойным. Как следует поступить?
A. Немедленно вернуться на берег.
B. Оставаться в безопасном месте до официального сообщения об окончании опасности.
C. Подойти к воде, чтобы оценить её уровень.
D. Спуститься к морю и предупредить туристов.
Какова наиболее частая причина возникновения цунами?
A. Подводное землетрясение, вызывающее смещение морского дна.
B. Обычный сильный ветер над морем.
C. Разлив реки после дождя.
D. Понижение температуры воздуха.
Вода начала поступать в здание во время цунами. Какое действие наиболее безопасно?
A. Воспользоваться лифтом и подняться на последний этаж.
B. Подняться по лестнице выше, удалиться от окон и выполнять указания спасателей.
C. Спуститься в подвал и закрыть дверь.
D. Остаться у окна, чтобы снимать происходящее.
Какое место особенно опасно при угрозе цунами?
A. Возвышенность вдали от берега.
B. Официальный пункт эвакуации.
C. Низкий участок у устья реки.
D. Верхний этаж обозначенного здания для вертикальной эвакуации.
После сигнала гражданской обороны «Внимание всем!» что следует сделать?
A. Игнорировать сигнал, если пока не видно опасности.
B. Прослушать официальное сообщение и выполнять указания органов спасения.
C. Сначала позвонить всем знакомым и узнать их мнение.
D. Выйти к ближайшему водоёму, чтобы проверить обстановку.
Как лучше подготовить семью к возможному наводнению или цунами?
A. Заранее узнать сигналы оповещения и маршруты эвакуации, определить место встречи и подготовить необходимые вещи.
B. Хранить план эвакуации в тайне от детей.
C. Полагаться только на сообщения очевидцев.
D. Сложить все запасы в подвале.
Какие сведения в первую очередь нужно сообщить при звонке в службу 112 во время бедствия?
A. Только свою фамилию.
B. Точное местоположение, вид опасности и сведения о пострадавших.
C. Подробную историю произошедшего без указания адреса.
D. Только номер телефона знакомого.
Почему во время эвакуации из здания, которому угрожает вода, не следует пользоваться лифтом?
A. Лифт движется слишком медленно.
B. Из-за отключения электричества или попадания воды лифт может остановиться и заблокировать людей.
C. Лифты всегда запрещены во время дождя.
D. В лифте быстро заканчивается кислород.
Как следует поступить с домашним животным при организованной эвакуации?
A. Оставить его дома, чтобы не задерживать группу.
B. Взять его с собой в переноске или на поводке и следовать маршруту эвакуации.
C. Выпустить животное на улице перед уходом.
D. Вернуться за ним после объявления эвакуации.
1 — B
2 — A
3 — B
4 — A
5 — C
6 — B
7 — A
8 — B
9 — C
10 — C
11 — B
12 — C
13 — B
14 — C
15 — B
16 — C
17 — B
18 — A
19 — B
20 — C
21 — B
22 — A
23 — B
24 — B
25 — B
Тест по математике на тему "Обыкновенная дробь" (5 класс)
Как выглядит обыкновенная дробь?
a) 1,5
b) 3/4
c) 0,25
d) 1.25
Что такое числитель в дроби 2/5?
a) 2
b) 5
c) 1
d) 0
Какое из следующих чисел является обыкновенной дробью?
a) 7
b) 1/3
c) 4,2
d) 0.5
Какая дробь является эквивалентной дроби 1/2?
a) 2/4
b) 3/5
c) 5/6
d) 6/7
Какое значение имеет дробь 0/8?
a) 8
b) 0
c) 1
d) 8/0
Сколько частей из 10 составит дробь 3/10?
a) 2 части
b) 3 части
c) 4 части
d) 5 частей
Как сложить дроби 1/4 и 1/4?
a) 1/2
b) 1/4
c) 1/8
d) 2/4
Какой из следующих дробей является правильной?
a) 5/3
b) 2/5
c) 7/4
d) 9/8
Как преобразовать дробь 4/8 в более простую форму?
a) 1/2
b) 2/6
c) 3/8
d) 4/16
Что такое деление дроби на натуральное число? Пример: 3/4 ÷ 2
a) 6/4
b) 3/2
c) 3/8
d) 1/2
Конец теста
Правильный ответ: a
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: a
Правильный ответ: d
Правильный ответ: d
Правильный ответ: c
Правильный ответ: b
Правильный ответ: c
Правильный ответ: d
Правильный ответ: c
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: a
Правильный ответ: c
Правильный ответ: d
Правильный ответ: c
Правильный ответ: b
Правильный ответ: c
Правильный ответ: a
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: d
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: d
Правильный ответ: b
Правильный ответ: d
Правильный ответ: c
Правильный ответ: b
Правильный ответ: c
Этот тест состоит из 35 вопросов, каждый из которых помогает оценить знание ключевых понятий, связанных с темой "Политическая элита и лидерство". Итоговые результаты могут быть использованы для оценки уровня понимания данной темы.
Ниже тест по физике на тему работа, мощность, энергия. Тип вопросов — единичный выбор. 10 вопросов. После каждого вопроса указан правильный ответ.
Что такое работа силы в физике? A) Скаля́рное произведение силы на перемещение (W = F s cos θ) B) Разность скоростей тела C) Единица измерения времени D) Вид механической энергии Правильный ответ: A
Сила 10 Н действует на тело, которое перемещается на 3 м в том же направлении. Какая работа совершается? A) 3 J B) 30 J C) -30 J D) 0 J Правильный ответ: B
Сила F = 5 Н действует под углом θ = 60° к направлению перемещения на расстояние d = 4 м. Какая работа? A) 10 J B) 5 J C) 20 J D) 40 J Правильный ответ: A
Тело массы 2 кг достигает скорости 20 м/с. Каково изменение его кинетической энергии? A) 200 J B) 400 J C) 800 J D) 0 J Правильный ответ: B
Потенциальная энергия U = m g h при m = 5 кг, h = 2 м, g ≈ 9,8 м/с² равна: A) 98 J B) 19,6 J C) 490 J D) 0 J Правильный ответ: A
В идеальной системе без сопротивления механическая энергия сохраняется. Как называется сумма кинетической и потенциальной энергий? A) Моментная энергия B) Механическая энергия C) Потенциальная энергия D) Теплая энергия Правильный ответ: B
Мощность определяется как P = W / t. Если работа составила 500 Дж за 5 секунд, какая мощность? A) 50 W B) 100 W C) 250 W D) 500 W Правильный ответ: B
Работа сил трения по движению тела в направлении перемещения обычно: A) положительная B) отрицательная C) нулевая D) зависит от скорости Правильный ответ: B
Единица измерения мощности — это: A) Джоуль B) Ватт C) Вольт D) Ньютон Правильный ответ: B
Груз массой 5 кг поднимают на высоту 4 м за 2 секунды без потерь. Какова мощность подъемного процесса? A) 98 W B) 196 W C) 49 W D) 392 W Правильный ответ: A