Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему present past progressive passive

25 октября 2025 07:57

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по английскому языку (8 класс) Тема: Present/Past Progressive Passive (страдательный залог в настоящем и прошедшем временах, простой и непрерывный аспекты) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Вывод теста без ответов

Инструкция: выберите единственный правильный вариант для каждого задания.

  1. Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: The chef bakes a cake every day. A) A cake bakes by the chef. B) A cake is baked by the chef. C) A cake was baked by the chef. D) A cake is bake by the chef.

  2. Преобразуйте в страдательный залог в Present Continuous: Active: They are painting the house. A) The house is painted by them. B) The house is being painted by them. C) The house was being painted by them. D) The house are being painted by them.

  3. Преобразуйте в страдательный залог в Past Simple: Active: The city built a new bridge. A) The new bridge is built by the city. B) The new bridge was built by the city. C) The new bridge were built by the city. D) The new bridge is being built by the city.

  4. Преобразуйте в страдательный залог в Past Continuous: Active: They were repairing the cars. A) The cars were repaired by them. B) The cars were being repaired by them. C) The cars are being repaired by them. D) The cars were being repair by them.

  5. Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: People speak English all over the world. A) English is spoken all over the world. B) English speaks all over the world. C) English is speak all over the world. D) English is speaking all over the world.

  6. Преобразуйте в страдательный залог в Present Continuous: Active: They are building a new library. A) A new library is being built. B) A new library is built. C) A new library was being built. D) A new library are being built.

  7. Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: The teacher writes the report. A) The report is written by the teacher. B) The report is writing by the teacher. C) The report writes by the teacher. D) The report was written by the teacher.

  8. Преобразуйте в страдательный залог в Past Simple: Active: The workers completed the project. A) The project was completed by the workers. B) The project is completed by the workers. C) The project were completed by the workers. D) The project completed by the workers.

  9. Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: The company manufactures cars. A) Cars are manufactured by the company. B) Cars is manufactured by the company. C) Cars are manufacturing by the company. D) Cars will be manufactured by the company.

  10. Преобразуйте в страдательный залог в Past Continuous: Active: They were repairing the road. A) The road was repaired by them. B) The road was being repaired by them. C) The road is being repaired by them. D) The road were being repaired by them.

  11. Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: The librarian lends books. A) Books are lent by the librarian. B) Books is lent by the librarian. C) The librarian lends books. D) Books are lent by the librarian by them.

  12. Преобразуйте в страдательный залог в Present Continuous: Active: The team is testing the prototype. A) The prototype is being tested. B) The prototype is tested. C) The prototype was being tested. D) The prototype being tested.

  13. Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: The scientists conduct experiments. A) Experiments are conducted by the scientists. B) Experiments are conduct by the scientists. C) Experiments were conducted by the scientists. D) Experiments are being conducted by the scientists.

  14. Преобразуйте в страдательный залог в Past Simple: Active: The government announced the policy. A) The policy was announced by the government. B) The policy is announced by the government. C) The policy was announcing by the government. D) The policy are announced by the government.

  15. Преобразуйте в страдательный залог в Present Progressive (Present Continuous): Active: Scientists are developing a new vaccine. A) A new vaccine is being developed by scientists. B) A new vaccine is developed by scientists. C) A new vaccine was being developed by scientists. D) A new vaccine is development by scientists.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по химии для 10 класса

Тема: Типы окислительно-восстановительных реакций: дисмутации и конмутации

Вопросы:

  1. Какая из следующих реакций является примером дисмутации?

    • A) 2H₂ + O₂ → 2H₂O
    • B) 2Cu + O₂ → 2CuO
    • C) 2Cl⁻ → Cl₂ + 2e⁻
    • D) 2H₂O₂ → 2H₂O + O₂

    Правильный ответ: D) 2H₂O₂ → 2H₂O + O₂

  2. В какой реакции происходит конмутация?

    • A) 2Fe²⁺ + O₂ + 4H⁺ → 2Fe³⁺ + 2H₂O
    • B) 4H⁺ + O₂ + 4e⁻ → 2H₂O
    • C) MnO₄⁻ + 5e⁻ + 8H⁺ → Mn²⁺ + 4H₂O
    • D) 2Al + 3Cu²⁺ → 2Al³⁺ + 3Cu

    Правильный ответ: D) 2Al + 3Cu²⁺ → 2Al³⁺ + 3Cu

  3. Какой из следующих примеров не относится к реакциям дисмутации?

    • A) 2H₂O₂ → 2H₂O + O₂
    • B) 2KMnO₄ → 2K⁺ + 2MnO₂ + O₂
    • C) 2Cu₂O → 4Cu + O₂
    • D) H₂S + 2H₂O → S + 4H⁺ + 4e⁻

    Правильный ответ: D) H₂S + 2H₂O → S + 4H⁺ + 4e⁻

Итоги теста: Проверьте свои ответы с теми, которые указаны выше.

{Другой предмет}
2 Класс

Тест по математике для учеников 2 класса: Сложение чисел

Отметьте правильный ответ:

  1. 2 + 3 = A) 4
    B) 5
    C) 6
    D) 7

  2. 6 + 1 = A) 6
    B) 7
    C) 8
    D) 9

  3. 5 + 4 = A) 7
    B) 9
    C) 10
    D) 11

  4. 3 + 2 = A) 4
    B) 5
    C) 6
    D) 7

  5. 9 + 0 = A) 8
    B) 9
    C) 10
    D) 11

Ответы:

  1. B) 5
  2. C) 7
  3. C) 10
  4. B) 5
  5. B) 9
{Другой предмет}
2 Класс

Тест по литературному чтению на тему "Сказка о рыбаке и рыбке"

Класс: 2

Вопрос 1: Какой рыбак стал главным героем сказки?
A) Златой рыбак
B) Старый рыбак
C) Мудрый рыбак

Правильный ответ: B) Старый рыбак

Вопрос 2: Что поймал рыбак в море?
A) Ураган
B) Золотую рыбу
C) Большую треску

Правильный ответ: B) Золотую рыбу

Вопрос 3: Что попросил рыбак у золотой рыбы в первый раз?
A) Новый дом
B) Золотые часы
C) Уху из рыбы

Правильный ответ: A) Новый дом

Вопрос 4: Кто стала требовать все больше у золотой рыбы?
A) Жена рыбак
B) Сосед
C) Друзья

Правильный ответ: A) Жена рыбак

Вопрос 5: Какое желание жена рыбак в конце концов захотела?
A) Дворец
B) Корону
C) Счастье

Правильный ответ: A) Дворец

Вопрос 6: Как золотая рыба отреагировала на последнее желание жены?
A) Выполнила его
B) Убежала
C) Не смогла помочь

Правильный ответ: A) Выполнила его

Вопрос 7: Что в итоге произошло с рыбаком и его женой?
A) Они стали счастливы
B) Вернулись в свою старую хижину
C) Уехали в другую страну

Правильный ответ: B) Вернулись в свою старую хижину

Вопрос 8: Какой урок можно извлечь из этой сказки?
A) Быть жадным полезно
B) Умение довольствоваться тем, что имеешь
C) Играть в игры интереснее

Правильный ответ: B) Умение довольствоваться тем, что имеешь

Вопрос 9: Кем была золотая рыба?
A) Обычной рыбой
B) Волшебной рыбой
C) Сказочной сущностью

Правильный ответ: B) Волшебной рыбой

Вопрос 10: В какой стихии происходило действие сказки?
A) В лесу
B) На реке
C) В море

Правильный ответ: C) В море

Вопрос 11: Какой предмет был важен для рыбаков?
A) Удочка
B) Лодка
C) Сеть

Правильный ответ: A) Удочка

Вопрос 12: Какое чувство испытывала жена рыбак в начале истории?
A) Радость
B) Счастье
C) Недовольство

Правильный ответ: C) Недовольство

Вопрос 13: Что в конце концов произошло с золотой рыбой?
A) Ушла и больше не возвращалась
B) Постарела
C) Стала обычной рыбой

Правильный ответ: C) Стала обычной рыбой

Вопрос 14: Какой характер у жены рыбак?
A) Добрый
B) Жадный
C) Умный

Правильный ответ: B) Жадный

Вопрос 15: Кто еще помогал рыбаку?
A) Его друзья
B) Дети
C) Никто

Правильный ответ: C) Никто

Вопрос 16: Какое главное качество, по вашему мнению, нужно для счастья?
A) Достаток
B) Умение дружить
C) Скромность

Правильный ответ: B) Умение дружить (открытый вопрос, но правильный ответ в контексте поможет понять отношения между героями)

Инструкция:

Ответьте на все вопросы, выбрав только один вариант ответа. Удачи в выполнении теста!

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по географии (7 класс) Тема: Развитие земной коры Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после вопросов

  1. Что такое литосфера?
  • A) Верхняя часть мантии
  • B) Твёрдый внешний слой Земли, включающий кору и верхнюю часть мантии
  • C) Нижняя часть мантии
  • D) Вода в океанах Правильный ответ: B
  1. Какие существуют два основных типа земной коры?
  • A) кора и мантийная часть
  • B) океаническая и континентальная
  • C) верхняя и нижняя кора
  • D) гранитная и базальтовая Правильный ответ: B
  1. Как называется движение литосферных плит и их границ?
  • A) географический цикл
  • B) тектоника плит
  • C) вулканизм
  • D) гидрология Правильный ответ: B
  1. Как называют границы плит, на которых образуется новая кора?
  • A) конвергентные
  • B) дивергентные
  • C) трансформные
  • D) субдукционные Правильный ответ: B
  1. Что происходит на границах плит при их столкновении?
  • A) образование вулканов и землетрясений
  • B) образование новых материков и морей
  • C) растяжение и плавление
  • D) разрушение атмосферы Правильный ответ: A
  1. Где образуется новая океаническая кора?
  • A) на краях континентов
  • B) на срединно-океанических хребтах
  • C) в субдукционных зонах
  • D) внутри континентов Правильный ответ: B
  1. Какой тип горных пород образуется при застывании лавы на поверхности?
  • A) осадочные
  • B) магматические (изверженные)
  • C) метаморфические
  • D) органогенные Правильный ответ: B
  1. Какие породы образуются из осадков, осевших на дне морей и озёр?
  • A) магматические
  • B) осадочные
  • C) метаморфические
  • D) ультраметаллические Правильный ответ: B
  1. Что такое субдукция?
  • A) поднятие одной плиты над другой
  • B) погружение одной плиты под другую
  • C) раскол коры
  • D) образование вулкана Правильный ответ: B
  1. Как называется процесс превращения осадочных пород в метаморфические?
  • A) осадочная дифференциация
  • B) метаморфизм
  • C) вулканизм
  • D) эрозия Правильный ответ: B

Удачи ученикам! Если нужно — могу добавить краткие пояснения к каждому вопросу или оформить тест в формат PDF/Word.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта