Тест на тему Обобщающее повторение по теме "Гидросфера — водная оболочка Земли

Тест по математике. Тема теста: примеры. Класс: 4-й. Тип вопросов: множественный выбор. 6 вопросов. Без ответов.

1. У Тани было 128 карандашей. Она отдала другу 47 карандашей. Сколько карандашей осталось? A) 71 B) 101 C) 81 D) 65

2. Сколько будет 36 + 27? A) 53 B) 63 C) 73 D) 46

3. Сколько будет 7 × 6? A) 36 B) 42 C) 46 D) 48

4. 1/4 плюс 1/4 равно: A) 1/2 B) 1/4 C) 3/4 D) 2/3

5. Школа начинается в 9:20, урок длится 45 минут. Во сколько завершается урок? A) 9:40 B) 10:00 C) 10:05 D) 10:15

6. Длина ленты: 1 м 25 см. Добавили еще 40 см. Какая стала общая длина? A) 1 м 65 см B) 1 м 25 см C) 2 м 0 см D) 1 м 15 см

Тест по ОБЖ для 9 класса
Тема: Безопасные действия при урагане, смерче, грозе

1. Что следует предпринять, если во время грозы вы находитесь на улице?
   a) Лечь на землю и закрыть голову руками
   b) Оставаться на открытом месте, избегая больших деревьев и высоких сооружений
   c) Быстро укрыться под большим деревом
   d) Прыгать и кричать, чтобы привлечь внимание
   Правильный ответ: b

2. В каком месте лучше всего укрыться во время смерча?
   a) В открытом поле
   b) В низине возле водоема
   c) В прочном здании, подальше от окон и внешних стен
   d) В автомобиле на дороге
   Правильный ответ: c

3. Какие действия следует предпринять, если во время грозы зафиксирован сильный шум и молнии?
   a) Не паниковать, оставаться внутри помещения, отключить электрооборудование
   b) Выходить на крышу здания, чтобы убедиться в ситуации
   c) Спускаться в подвал, оставляя все электроприборы включенными
   d) Открыть окна и выйти на балкон для наблюдения
   Правильный ответ: a

4. Чем опасна игра с молнией во время грозы?
   a) Можно заработать простуду
   b) Молния может поразить человека и вызвать тяжелые травмы или смерть
   c) Никакой опасности не представляет, это безвредно
   d) Молния может только оставить шрам на теле, но не причинить вреда
   Правильный ответ: b

5. Что нужно сделать сразу после окончания грозы или урагана, чтобы обеспечить свою безопасность?
   a) Можно выйти на улицу и осмотреть повреждения здания
   b) Ожидать объявления о безопасности и избегать поврежденных участков, особенно с упавшими деревьями и линиями электропередач
   c) Включить электроприборы, чтобы проверить их работу
   d) Прыгать на улице, чтобы снять стресс после страховой ситуации
   Правильный ответ: b

Ниже представлен тест по истории для 10 класса на тему: Китай и Япония в 1918–1938 гг. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 10 вопросов. В конце — ключи ответов.

1. Какое движение в 1919 году стало толчком к обновлению китайского национального самосознания и реформ? A) Движение 4 мая (May Fourth Movement) B) Революция 1911 года C) Великая Октябрьская социалистическая революция D) Основание Китайской Коммунистической партии

2. Кто возглавил Северную экспедицию (1926–1928) по объединению Китая? A) Чан Кайши B) Сунь Ятсен C) Мао Цзэдун D) Ли Дасин

3. Какое событие 1927 года стало символом разрыва между Гоминданом и Коммунистической партией Китая? A) Шанхайская резня 1927 года B) Мукденский инцидент 1931 года C) Нанкинская резня 1937 года D) Подписание Версальского договора 1919 года

4. Какое событие 1931 года привело к оккупации Маньчжурии Японией? A) Мукденский инцидент B) Инцидент на мосту Марко Поло C) Объявление независимости Китая D) Великая депрессия

5. Какое событие 1937 года считается началом всеобщей японской агрессии против Китая? A) Инцидент на мосту Марко Поло B) Резня Нанкина C) Битва за Шанхай D) Подписание антикоминтернового пакта

6. Какое событие в 1934–1935 гг. привело коммунистов к стратегическому отступлению и последующему Мао Цзэдуну? A) Долгий поход B) Восстание в Тяньцзине C) Освобождение Шанхая D) Создание Народной Республики

7. В каком году была основана Коммунистическая партия Китая? A) 1921 B) 1927 C) 1935 D) 1949

8. В каком городе произошла резня японских войск в конце 1937 года? A) Нанкин B) Шанхай C) Токио D) Пекин

9. Как называлось марионеточное государство, созданное Японией на территории Маньчжурии после инцидента 1931 года? A) Манчжоу-ко (Manchukuo) B) Маньчжурский автономный край C) Китайская автономная республика D) Японская Маньчжурия

10. Какое из следующих соглашений подписала Япония в 1936 году, усилив антикоминтерновский блок? A) Антикоминтерновский пакт B) Молотова–Риббентропа C) Тройственный пакт D) Версальский договор

Ответы: 1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6A, 7A, 8A, 9A, 10A

Тест по Международному государственному праву

Тема: Какие меры применимы к гражданскому населению, ен принимающему непосредственное участие в военных действиях, для получения сведений о противнике?

Класс: 11

Тип вопросов: Множественный выбор

---

Вопрос 1: Какие меры применимы к гражданскому населению, не принимающему непосредственное участие в военных действиях, для получения сведений о противнике?

a) Проведение интервью

b) Проведение публичных допросов

c) Проведение анкетирования

d) Проведение обысков

Ответ: d) Проведение обысков

---

Вопрос 2: Какие меры НЕ применимы к гражданскому населению, не принимающему непосредственное участие в военных действиях, для получения сведений о противнике?

a) Использование радио и телевидения

b) Открытое телескопирование

c) Криптографическое разведывание

d) Обыск помещений и собеседование

Ответ: b) Открытое телескопирование

---

Вопрос 3: Какие методы сбора сведений о противнике допускаются по международным нормам в отношении гражданского населения, принимающего непосредственное участие в военных действиях?

a) Допросы в специальных центрах

b) Управление соответствующими органами к приглашению к сотрудничеству

c) Сбор фотографий и видеозаписей

d) Установление контроля над противниками

Ответ: b) Управление соответствующими органами к приглашению к сотрудничеству

---

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Международному государственному праву!