Тест на тему irregular verbs

Вот тест по теме «Правила построения чертежей» для 5 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключ ответов.

Тест

1. Что такое масштаб чертежа? A) Отношение линейных размеров на чертеже к реальным размерам B) Размер бумаги C) Вид проекции D) Цвет линий

2. Что означает запись 1:50 на чертеже? A) 1 мм на чертеже соответствует 50 мм в реальности B) 1 мм в реальности соответствует 50 мм на чертеже C) Размеры на чертеже в 50 раз больше реальности D) Масштаб не имеет отношения к размерам

3. Какие единицы измерения обычно проставляют для линейных размеров на чертежах? A) миллиметры B) сантиметры C) метры D) дюймы

4. Какие линии на чертеже обозначают видимые грани предмета? A) сплошные линии B) штриховые линии C) пунктирные линии D) волнистые линии

5. Что должно быть указано на каждом чертеже как минимум? A) наименование изделия, масштаб, единицы измерения, дата, фамилия чертежника B) только рисунок C) цвет фона D) номер партии

6. Что обозначает вид «вид сверху» на чертеже? A) изображение предмета сверху B) изображение справа C) изображение снизу D) схема

7. Что такое «разрез» на чертеже? A) изображение внутреннего строения предмета после условного распила B) вид предмета слева C) размерная линия D) пояснительная записка

8. Какие линии используют для указания размеров на чертеже? A) размерные линии B) контурные линии C) осевые линии D) штриховые линии

9. Как должны быть размещены надписи на чертеже? A) вдоль краёв поля чертежа, читаемы B) произвольно где угодно C) поверх контура D) только снизу

10. Какой шрифт использовать для надписей на чертеже? A) декоративный B) курсивный C) разборчивый печатный без засечек D) рукописный

Ответы

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. C

Тест по физике для 8 класса: Электрические явления

Инструкция: Соотнесите каждое утверждение с правильным понятием или термином. Напишите номер утверждения и соответствующий ему букву с ответом.

Понятия: A. Электрический заряд
B. Закон Ома
C. Электрическое поле
D. Электрическая энергия
E. Электрический ток
F. Конденсатор
G. Сопротивление
H. Динамика
I. Галванометр
J. Закон Кулона
K. Полупроводник
L. Изолятор
M. Проведение

Утверждения:

1. Физическая величина, характеризующая способность тела передавать электрический ток.
2. Устройство, которое накапливает электрическую энергию.
3. Носитель электрического заряда, который может быть положительным или отрицательным.
4. Отношение напряжения к току в цепи.
5. Мера силы, действующей на заряд в условиях электрического поля.
6. Устройство для измерения силы электрического тока.
7. Ток, проходящий через проводник.
8. Сила, возникающая между двумя зарядами.
9. Устройство, имеющее высокое сопротивление и не проводящее ток.
10. Сопротивление, оказываемое материалом, определяет этот параметр.
11. Электрическая величина, определяющая работу, совершаемую электрическим током.
12. Сила тока, которая возникает в замкнутом контуре.
13. Материал, через который ток проходит легче, чем через изолятор.
14. Модель, описывающая взаимодействие зарядов.
15. Состояние, когда вещество не проводит электрический ток.
16. Направленная сила, действующая на положительный заряд в электрическом поле.
17. Отношение работы, совершенной над зарядом, к величине этого заряда.
18. Свойство материалов проводить электрический ток.
19. Зависимость силы тока от напряжения в цепи при постоянном сопротивлении.
20. Устройство, изменяющее величину тока в электрической цепи.

Ответы:

1 - M
2 - F
3 - A
4 - G
5 - C
6 - I
7 - E
8 - J
9 - L
10 - G
11 - D
12 - E
13 - K
14 - J
15 - L
16 - C
17 - D
18 - M
19 - B
20 - K

Проверьте свои ответы и обсудите с преподавателем. Удачи на экзаменах!

Тест по английскому языку: Past Continuous

Класс: 7

Заполните пропуски подходящими формами глаголов в Past Continuous, используя данные слова в скобках.

1. Yesterday at 7 PM, I __________ (watch) TV.
2. While she __________ (cook), her phone rang.
3. They __________ (play) football when it started to rain.
4. He __________ (read) a book while I was studying.
5. We __________ (have) dinner when you called.
6. The children __________ (swim) in the pool all afternoon.
7. My parents __________ (not/understand) the instructions at that time.
8. She __________ (not/like) the movie we were watching.
9. While the dog __________ (bark), I was trying to concentrate.
10. What you __________ (do) when I arrived?
11. The sun __________ (shine) brightly while we were walking.
12. I __________ (not/see) the accident because I was sleeping.
13. As they __________ (leave) the house, it started to rain.
14. He __________ (not/play) video games; he was doing homework.
15. We __________ (wait) for the bus when she called.
16. While I __________ (walk) in the park, I saw a deer.
17. They __________ (talk) about their plans when I joined.
18. What she __________ (say) when I entered the room?
19. The baby __________ (sleep) peacefully in the crib.
20. I __________ (think) about my future while we were driving.

Удачи на тесте!