Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Безопасные действия при землетрясении, извержении вулкана
26 октября 2025 22:15
Тест по ОБЖ Тема: Безопасные действия при землетрясении и извержении вулкана Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Ответы: приведены после каждого вопроса
Во время землетрясения в помещении следует: A) Бежать на улицу B) Подвернуть ноги и прыгнуть вверх C) Укрыться под крепким столом и накрыть голову D) Открыть окно Ответ: C
После прекращения толчков и оценки обстановки, что следует сделать в общественном месте? A) Немедленно выбежать на улицу B) Оценить обстановку и двигаться к ближайшему безопасному выходу по указателям C) Ждать помощи на месте D) Бежать через двери Ответ: B
Можно ли пользоваться лифтом во время землетрясения? A) Да B) Нет C) Только в экстремальной ситуации D) Только в подъезде Ответ: B
Что не относится к необходимым мерам после землетрясения? A) Проверить людей на травмы B) Выключить газ и электричество, если это безопасно C) Развести костер для обогрева D) Проверить помещения на наличие опасности и выйти при угрозе обрушения Ответ: C
На улице во время землетрясения нужно: A) Бежать между зданиями B) Схватить рекламные щиты для защиты C) Найти открытое место вдали от зданий, деревьев, опор и держать голову D) Прятаться за машинами Ответ: C
Какие меры предосторожности при извержении вулкана рекомендуется выполнить в первую очередь, если вы в зоне риска? A) Непрерывно смотреть на вулкан и фотографировать B) Слушать официальные предупреждения, подготовить средства защиты, эвакуироваться по указанию властей C) Открыть окна, чтобы выйти запахи дыма D) Игнорировать предупреждения и оставаться дома Ответ: B
Что помогает защититься от вулканической пыли внутри помещения? A) Оставлять окна открытыми B) Закрыть окна и двери, отключить приточную вентиляцию, использовать влажный платок или маску C) Вытирать пепел влажной тряпкой на улице D) Влезать на крышу дома Ответ: B
Если вы в автомобиле во время извержения вулкана: A) Продолжать путь через зону пеплового облака B) Продолжать движение с окнами открытыми C) Остановиться на безопасной обочине, закрыть окна и включить рециркуляцию воздуха D) Выйти и идти пешком Ответ: C
Что следует сделать, если в зоне вулкана идёт пепловый покров, а вы дома? A) Открыть наружные двери и окна B) Закрыть окна и двери, отключить приточную вентиляцию, оставаться внутри C) Прорезать вентиляционные шахты D) Игнорировать предупреждения Ответ: B
Какие признаки требуют немедленной эвакуации из зоны вулкана? A) Появление лёгкого шума B) Появление густого пепла, угрозы обрушения зданий, сигналы эвакуации властей C) Появление паутины лоз D) Резкая перемена погоды Ответ: B
В школе во время землетрясения учитель должен: A) Выталкивать учеников к дверям B) Укрываться под партыми, держать порядок, после толчков эвакуировать по плану C) Открыть все окна D) Бегать по классу Ответ: B
Какой предмет стоит держать в аварийном наборе при землетрясении и извержении вулкана? A) Разжигалку B) Аптечка, фонарик, запас воды и пищи, маски C) Шкатулку с украшениями D) Карманное зеркальце Ответ: B
Что не относится к первичным действиям при землетрясении? A) Накрыться головой B) Оставаться под столом на длительное время C) Выключить газ и электричество, если безопасно D) Эвакуироваться по сигналу Ответ: B
В помещении дома во время землетрясения наилучшее укрытие — это: A) Под крепким столом или кроватью, держать голову B) Стоять рядом с витринами C) Прятаться под дверью D) В ванной на краю ванной Ответ: A
Какую из мер не следует применять после землетрясения? A) Проверить близких B) Проверить газовую магистраль на утечки C) Разогреть чайник D) По возможности выйти на улицу по безопасному маршруту Ответ: C
Какие источники информации стоит использовать во время землетрясения и вулканической опасности? A) Слухи в интернете B) Официальные сообщения от местных служб и СМИ C) Сообщения от друзей без проверки D) Форумические обсуждения Ответ: B
Что следует сделать, если на крыше лежит толстый слой пепла после извержения? A) Не трогать крышу B) Быстро снять пепел сухими методами C) Осторожно удалить пепел влажной тряпкой или водой, чтобы предотвратить обрушение D) Войти на крышу для удаления пепла Ответ: C
Какие средства индивидуальной защиты помогают минимизировать вред от пепла? A) Только шапка B) Маска, защитные очки, одежда с длинным рукавом, повязка на нос C) Шапка из фольги D) Носовой платок Ответ: B
Что нужно сделать с животными во время угрозы вулканической активности? A) Оставить их дома B) Переместить в безопасную зону вместе с вами, взять переноску, воду C) Выпустить на улицу D) Игнорировать их и не заботиться Ответ: B
Какие общие принципы поведения помогают сохранить безопасность при землетрясении и вулкане? A) Соблюдать инструкции должностных лиц, планировать эвакуацию, иметь аварийный набор B) Скакать по улице C) Игнорировать тревоги D) Оставаться в зоне риска Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать стиль вопросов под конкретные учебники или добавить пояснения к каждому ответу.
Популярные тесты
Тест по предмету "Познание мира" на тему: "Как климат влияет на развитие человечества"
Класс: 4
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1: Какой климат является наиболее благоприятным для сельского хозяйства?
a) Арктический
b) Умеренный
c) Пустынный
d) Тропический
Ответ: b) Умеренный
Вопрос 2: Как климатические условия влияют на развитие городов?
a) Остывание и потепление не влияют на города
b) Города могут развиваться лучше в регионах с комфортным климатом
c) Чем холоднее, тем больше людей мигрирует в город
d) Все города одинаково развиваются независимо от климата
Ответ: b) Города могут развиваться лучше в регионах с комфортным климатом
Вопрос 3: Какой вид деятельности пострадал бы в результате холодного климата?
a) Сельское хозяйство
b) Рыболовство
c) Туризм
d) Строительство
Ответ: a) Сельское хозяйство
Вопрос 4: Какое природное явление может быть связано с изменением климата?
a) Извержения вулканов
b) Ураганы
c) Затопления рек
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Вопрос 5: Почему люди стараются строить свои дома в определенных климатических зонах?
a) Чтобы выделять свои дома
b) Чтобы чувствовать себя комфортно
c) Чтобы улучшить магазины
d) Чтобы избегать соседей
Ответ: b) Чтобы чувствовать себя комфортно
Вопрос 6: Какую пищу чаще всего производят в теплых климатических зонах?
a) Пшеницу
b) Яблоки
c) Фрукты и овощи
d) Хлеб
Ответ: c) Фрукты и овощи
Вопрос 7: Какое изменение климата может привести к сокращению участков для жилья?
a) Похолодание
b) Увеличение пустынь
c) Увеличение лесных массивов
d) Изменение уровня моря
Ответ: d) Изменение уровня моря
Вопрос 8: Какое влияние может оказать климат на здоровье людей?
a) Улучшение здоровья
b) Увеличение болезней, связанных с жарой
c) Уменьшение заболеваний
d) Никакого влияния
Ответ: b) Увеличение болезней, связанных с жарой
Вопрос 9: Как климат влияет на поведение животных?
a) Они могут выбрать другой вид пищи
b) Они не меняют своего поведения
c) В зависимости от климата они могут мигрировать
d) Все животные живут в одном климате
Ответ: c) В зависимости от климата они могут мигрировать
Вопрос 10: Почему важно изучать климат?
a) Чтобы знать, когда ездить в отпуск
b) Чтобы понимать, как он влияет на жизнь на Земле
c) Для получения хорошей оценки
d) Чтобы составить список погоды
Ответ: b) Чтобы понимать, как он влияет на жизнь на Земле
Итоги теста:
Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем или родителями. Удачи!
Тест по черчению для 8 класса (Соотнесение)
Инструкция:
Сопоставьте элементы из левой колонки с правильными ответами из правой колонки. Напишите номер вопроса и соответствующую букву ответа.
Вопросы:
- Линия, которая обозначает скрытую грань объекта.
- Символ, обозначающий точку пересечения линий.
- Основной инструмент для проведения прямых линий.
- Угол, измеряемый по часовой стрелке от нуля до 90 градусов.
- Элемент, который используется для обозначения размеров на чертеже.
- Линия, выполняющая роль оси симметрии.
- Техника, применяемая для отображения трехмерных объектов на плоскости.
- Инструмент, используемый для измерения углов.
- Элементы, которые обозначают различные масштабные соотношения на чертежах.
- Симметричная форма, которая отображает зеркальное отражение.
Ответы:
A. Архимедова спираль
B. Размещение размеров
C. Точечный
D. Угломер
E. Основная линия
F. Треугольник
G. Изометрическая проекция
H. Осевые линии
I. Скрытая линия
J. Симметрия
Верные ответы:
1 - I
2 - C
3 - E
4 - F
5 - B
6 - H
7 - G
8 - D
9 - A
10 - J
Удачи в подготовке к экзаменам!
Вот тест по естествознанию для 6 класса на тему "Вещества: органические и неорганические". Тест состоит из 20 вопросов с единственным выбором ответов. В конце приведены правильные ответы.
Тест по естествознанию: Вещества органические и неорганические
Что из перечисленного является органическим веществом?
- A) Вода
- B) Глюкоза
- C) Соль
- D) Кислота
Какой из следующих элементов присутствует только в органических веществах?
- A) Углерод
- B) Азот
- C) Кислород
- D) Железо
Что такое неорганические вещества?
- A) Вещества, содержащие углерод
- B) Вещества, не содержащие углерод
- C) Вещества, созданные живыми организмами
- D) Вещества, находящиеся в растениях
Какое из этих веществ является неорганическим?
- A) Этанол
- B) Нафталин
- C) Серная кислота
- D) Глюкоза
Какой из следующих процессов не относится к образованию органических веществ?
- A) Фотосинтез
- B) Минерализация
- C) Дыхание
- D) Брожение
Что из перечисленного является примером органического соединения?
- A) Хлорид натрия
- B) Целлюлоза
- C) Оксид углерода
- D) Водород
Какой из следующих compounds является полимером?
- A) Этанол
- B) Пластик
- C) Вода
- D) Углекислый газ
Какое из перечисленных веществ является ископаемым топливом?
- A) Метан
- B) Оксид кальция
- C) Серебро
- D) Калий
Какой из следующих процессов идет в живых организмах и связаны с органическими веществами?
- A) Нитрификация
- B) Гидролиз
- C) Фотосинтез
- D) Кристаллизация
Какой элемент является основным строительным материалом органических веществ?
- A) Кислород
- B) Углерод
- C) Азот
- D) Сера
Какой из следующих углеводов является простым?
- A) Крахмал
- B) Лактоза
- C) Глюкоза
- D) Целлюлоза
Что такое минералы?
- A) Органические молекулы
- B) Неорганические твердые вещества
- C) Вещества, вырабатываемые живыми организмами
- D) Газы в атмосфере
Какое из этих веществ является сложным сахаром?
- A) Сахароза
- B) Глюкоза
- C) Сахарин
- D) Фруктоза
В чем основная разница между органическими и неорганическими веществами?
- A) Органические вещества горючие, неорганические - нет
- B) Органические вещества содержат углерод, неорганические - нет
- C) Органические вещества растворимы в воде, неорганические - нет
- D) Органические вещества всегда жидкие, неорганические - твёрдые
Какой процесс происходит при перегонке нефти?
- A) Конденсация
- B) Дистилляция
- C) Гидротация
- D) Редукция
Что такое липиды?
- A) Простейшие углеводы
- B) Жиры и масла
- C) Протеины
- D) Минералы
Какой из следующих веществ используется в строительстве?
- A) Аргон
- B) Цемент
- C) Глюкоза
- D) Хлор
Какой из элементов присутствует в белках?
- A) Золото
- B) Углерод
- C) Гелий
- D) Кальций
Что изучает органическая химия?
- A) Неорганические соединения
- B) Органические соединения
- C) Воду
- D) Воздух
Какой из процессов связан с разрушением органических веществ?
- A) Фотосинтез
- B) Деградация
- C) Полимеризация
- D) Синтез
Ответы:
- B) Глюкоза
- A) Углерод
- B) Вещества, не содержащие углерод
- C) Серная кислота
- B) Минерализация
- B) Целлюлоза
- B) Пластик
- A) Метан
- C) Фотосинтез
- B) Углерод
- C) Глюкоза
- B) Неорганические твердые вещества
- A) Сахароза
- B) Органические вещества содержат углерод, неорганические - нет
- B) Дистилляция
- B) Жиры и масла
- B) Цемент
- B) Углерод
- B) Органические соединения
- B) Деградация
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки! Успехов!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
