Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Безопасные действия при землетрясении, извержении вулкан

26 октября 2025 22:16

{Другой предмет}
9 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест по ОБЖ. Тест содержит 20 вопросов с вариантами ответов и правильными ответами.

  1. Что делать при землетрясении в помещении? A) Бежать к выходу через дверь B) Опуститься на пол, спрятаться под прочной мебелью и закрыть голову C) Открывать окна D) Стоять на месте Ответ: B

  2. Во время землетрясения в помещении, какое место считается безопасным? A) Под столом B) Под дверью в дверном проеме C) Возле окна D) На балконе Ответ: A

  3. Во время землетрясения нельзя: A) Бежать к выходу B) Накрывать голову C) Держаться за крепкую мебель D) Прятаться под столом Ответ: A

  4. Что следует сделать после прекращения толчков? A) Вернуться в класс и продолжить работу B) Осмотреть людей, проверить травмы, проверить газ и электропроводку C) Не обращать внимания D) Разбудить всех Ответ: B

  5. На улице во время землетрясения нужно: A) Бежать к ближайшему зданию B) Оставаться на открытом месте и держаться подальше от зданий и линий электропередач C) Заходить под лифты D) Кричать Ответ: B

  6. Что делать после землетрясения, если есть повреждения в доме? A) Приводить в порядок мебель B) Проверить газ, электропроводку, запах газа C) Включать свет и пользоваться выключателями D) Объявлять тревогу в соцсетях Ответ: B

  7. До извержения вулкана: какая мера наиболее правильна? A) Включить все бытовые приборы B) Оставаться в помещении и закрыть окна, двери C) Выйти на улицу и смотреть на небо D) Ничего не делать Ответ: B

  8. При пепловом облаке во время вулкана: чем следует заняться? A) Выйти на улицу без маски B) Оставаться в помещении, закрыть окна и вентиляцию C) Крашить машину в гараже D) Носить обычную медицинскую маску без фильтра Ответ: B

  9. Что взять с собой при эвакуации во время вулканического извержения? A) Паспорт и телефон B) Воду, еду, аптечку, документы, тёплую одежду C) Игрушки D) Ничего Ответ: B

  10. Какие меры чаще всего необходимы после окончания пеплового осадка перед выходом на улицу? A) Выйти сразу и дышать через нос B) Очистить пепел с крыш и поверхностей, проветрить помещения C) Игнорировать пепел D) Обливаться водой Ответ: B

  11. Какая основная процедура эвакуации при опасной вулканической активности? A) Следовать маршрутам эвакуации, установленным властями B) Самостоятельно уходить по любому пути C) Оставаться и ждать знаков D) Ничего не делать Ответ: A

  12. Какие признаки приближающегося землетрясения следует распознавать школьнику? A) Резкий запах газа B) Непредсказуемые толчки и вибрации предметов C) Появление радуги D) Непривычный запах воды Ответ: B

  13. Как защититься от пепла в период нахождения на улице? A) Дышать через маску или ткань, надеть очки B) Открывать рот широко C) Игнорировать пепел D) Прыгать в раскачивающемся транспорте Ответ: A

  14. Какие меры снижают риск во время пеплового осадка в школе? A) Оставаться в помещении, закрыть окна и вентиляцию B) Открывать окна для вентиляции C) Оставаться на улице без защиты D) Носить тяжёлую одежду без маски Ответ: A

  15. Что делать, если во время землетрясения вы на занятии в классе? A) Прятаться под партой и накрыть голову B) Бежать к выходу C) Кричать и смеяться D) Вытаскивать людей из-под мебели Ответ: A

  16. Какие риски чаще всего возникают после землетрясения? A) Утечки газа, повреждения проводки, возгорания B) Взрыв вулкана C) Лавины D) Наводнения Ответ: A

  17. Какие меры подготовки к землетрясению применяются в школе? A) Установить крепкие столы, закрепить мебель, проводить тренировки эвакуации B) Игнорировать предупреждения C) Планировать отпуск D) Никого не уведомлять Ответ: A

  18. Что относится к школьному плану безопасности во время вулкана? A) План эвакуации и правила защиты B) Игнорирование C) Только расписание уроков D) Наличие читального зала Ответ: A

  19. Какие предметы должны быть в минимальном наборе безопасности ученика? A) Вода, еда, маски, аптечка, фонарик, документы B) Ножницы C) Только телефон D) Книги Ответ: A

  20. Что делать в чрезвычайной ситуации согласно инструкциям? A) Всегда слушать учителя и указания МЧС B) Придумывать свои правила C) Ждать, пока ситуация улучшится D) Игнорировать предупреждения Ответ: A

Ключ ответов: 1-B, 2-A, 3-A, 4-B, 5-B, 6-B, 7-B, 8-B, 9-B, 10-B, 11-A, 12-B, 13-A, 14-A, 15-A, 16-A, 17-A, 18-A, 19-A, 20-A.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
7 Класс

Ниже представлен тест по алгебре для 7 класса. Все вопросы открытые. В конце даны ответы.

Инструкция: записывайте решения полностью, показывайте ход вычислений там, где это требуется.

  1. Упростите выражение: 3x - 2(x - 5) + 4x
  2. Раскройте скобки и упростите: 2(a + 3) - 4(a - 1)
  3. Упростите выражение: (x + 7) - 3(x - 2) + 4
  4. Решите линейное уравнение: 3x - 9 = 2x + 5
  5. Решите уравнение: 4(y - 3) = 2y + 8
  6. Разложите на множители: x^2 - 5x + 6
  7. Найдите корни квадратного уравнения: x^2 - 4x - 5 = 0
  8. Пропорции: a : b = 3 : 4 и a + b = 35. Найдите a и b.
  9. Решите неравенство: 2x - 5 > 3x + 1
  10. Текстовая задача: В школе продаются монеты: золотые – 5 руб., серебряные – 3 руб.; всего собрано 78 руб. и монет 20 шт. Сколько золотых и сколько серебряных монет было куплено?

Ответы

  1. 5x + 10
  2. -2a + 10
  3. -2x + 17
  4. x = 14
  5. y = 10
  6. (x - 2)(x - 3)
  7. x = 5 или x = -1
  8. a = 15, b = 20
  9. x < -6
  10. золотых = 9, серебряных = 11
{Другой предмет}
6 Класс

Ниже представлен итоговый тест по литературе для 6-го класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ключ с ответами.

  1. Что называется автором произведения? A) Герой B) Литературное произведение C) Человек, который написал текст D) Жанр

  2. Какая часть анализа описывает время и место действия? A) Сюжет B) Композиция C) Экспозиция D) Тематика

  3. Как называется образное выражение, в котором используются слова для сравнения предметов с помощью слов "как", "словно" и т. п.? A) Метафора B) Сравнение C) Гипербола D) Олицетворение

  4. Что такое аллегория? A) Вид эпитета B) Образное выражение, в котором конкретные вещи передаются через символы C) Ритм стиха D) Термин для художественного образа

  5. Кто написал сказку "Сказка о рыбаке и рыбке"? A) Лев Толстой B) Александр Пушкин C) Николай Гоголь D) Андерсен

  6. Как называется герой, которого читатель запоминает и сопереживает? A) Антагонист B) Протагонист C) Эпитет D) Сюжет

  7. Что такое конфликт в литературном произведении? A) Проблема, противоречие между персонажами или между персонажем и обстоятельствами B) Описание пейзажа C) Ритм стихотворения D) Гармония сюжета

  8. Как называется повторение одинаковых слов в начале строк или фрагментов текста? A) Метафора B) Анафора C) Эпифора D) Перифраза

  9. Какие вопросы может задать читатель при анализе текста? A) Где происходят события? B) Какие чувства вызывает текст? C) Какие персонажи присутствуют? D) Все перечисленное

  10. Кто автор поэмы "Медный всадник"? A) Пушкин B) Лермонтов C) Тютчев D) Блок

  11. Что такое тема произведения? A) Главная идея или мысль B) Сюжет C) Герои D) Обстановка

  12. Эпитет — это: A) Образное предложение, которое выражает действие B) Образное определение, подчёркивающее признак предмета C) Жанр литературного произведения D) Виды ритма

  13. В какой эпохе жил Пушкин? A) XVIII век B) XIX век C) XX век D) XVII век

  14. Что является основным признаком сказки? A) Реализм B) Чудеса и фантастика C) Документальность D) Историческое отражение

  15. Развязка — это: A) Введение в сюжет B) Разрешение конфликта и итог сюжета C) Описание пейзажа D) Начало сюжета

  16. Какова основная мораль сказки "Сказка о рыбаке и рыбке"? A) Богатство приносит счастье B) Жадность приводит к потере всего C) Месть лучше дружбы D) Бог — единственный судья

  17. Что такое антитеза в литературе? A) Сопоставление противоположных идей B) Повторение той же фразы C) Обращение к читателю D) Описание героев

  18. Кто автор стихотворения "Я вас любил"? A) Александр Пушкин B) Михаил Лермонтов C) Сергей Есенин D) Николай Гумилёв

  19. Какую роль выполняет антагонист в произведении? A) Главный герой B) Противник или соперник героя C) Нейтральный персонаж D) Сельский житель

  20. Что символизирует море в большинстве сказок и народных рассказов? A) Мгла и шум B) Таинство и бесконечность природы C) Гнев автора D) Бытовой шум

Ответы: 1C, 2C, 3B, 4B, 5B, 6B, 7A, 8B, 9D, 10A, 11A, 12B, 13B, 14B, 15B, 16B, 17A, 18A, 19B, 20B

{Другой предмет}
3 Класс

Тест по Русскому языку Тема: Словосочетания Класс: 3 Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: да

Инструкция: Соотнесите каждое словосочетание с правильным видом связи между словами. В правой колонке выберите один из трёх видов: Согласование, Управление, Примыкание. Запишите номер словосочетания и соответствующий вид связи.

Колонка А (словосочетания):

  1. красивый дом
  2. зелёная трава
  3. старый город
  4. большой портфель
  5. новый учебник
  6. читать книгу
  7. писать письмо
  8. ждать друга
  9. очень высокий дом
  10. чисто белый снег

Колонка Б (вид связи): A) Согласование B) Управление C) Примыкание

Ответы:

  1. красивый дом — Согласование
  2. зелёная трава — Согласование
  3. старый город — Согласование
  4. большой портфель — Согласование
  5. новый учебник — Согласование
  6. читать книгу — Управление
  7. писать письмо — Управление
  8. ждать друга — Управление
  9. очень высокий дом — Примыкание
  10. чисто белый снег — Примыкание
{Другой предмет}
11 Класс

Название теста: Обществознание. Институт право (11 класс)

Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

  1. Что такое право?
  • A) Совокупность общеобязательных правил поведения, охраняемая государством.
  • B) Совокупность норм морали.
  • C) Практика поведения людей.
  • D) Нормы поведения отдельных организаций. Ответ: A
  1. Источники права в Российской Федерации включают:
  • A) Конституцию РФ, федеральные конституционные и федеральные законы, подзаконные акты.
  • B) Нормы морали и обычаи.
  • C) Только судебную практику.
  • D) Устные договорённости граждан. Ответ: A
  1. Какие органы осуществляют судебную власть в РФ?
  • A) Суд, Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ.
  • B) Прокуратура.
  • C) Правительство.
  • D) Государственная Дума. Ответ: A
  1. Что такое правовая норма?
  • A) Общеобязательное правило поведения, установленное государством и охраняемое им.
  • B) Моральный принцип.
  • C) Правило поведения отдельного человека.
  • D) Рекомендация. Ответ: A
  1. Признаки правовой нормы:
  • A) Общеобязательность, формальная определённость и предписательность.
  • B) Моральность.
  • C) Этичность.
  • D) Эмпирическая доказуемость. Ответ: A
  1. Что регулирует уголовное право?
  • A) Гражданские отношения.
  • B) Устанавливает наказания за преступления и охраняет общественный порядок.
  • C) Правила семейного права.
  • D) Правила торговли. Ответ: B
  1. Что такое гражданство?
  • A) Право на гражданство.
  • B) Юридическая связь лица с государством, обязывающая и предоставляющая права и обязанности.
  • C) Наличие паспорта.
  • D) Социальный статус. Ответ: B
  1. Конституция РФ устанавливает:
  • A) Статус главы государства.
  • B) Основные принципы конституционного строя, права и свободы граждан, разделение властей.
  • C) Только права граждан.
  • D) Только обязанности граждан. Ответ: B
  1. Что такое правовой акт?
  • A) Нормативный документ, изданный в установленном порядке и содержащий нормы права.
  • B) Решение суда.
  • C) Учетная запись.
  • D) Рекомендация. Ответ: A
  1. Какие признаки правовой нормы?
  • A) Общеобязательность, формальная определённость, предписательность.
  • B) Моральность.
  • C) Экономическую обоснованность.
  • D) Эстетический характер. Ответ: A
  1. Кто имеет право издавать подзаконные акты на федеральном уровне?
  • A) Президент РФ и Правительство РФ.
  • B) Прокуратура РФ.
  • C) Судебная власть.
  • D) Федеральное Собрание. Ответ: A
  1. Что такое правовая культура?
  • A) Уровень правосознания и правовой грамотности граждан, их уважение к закону.
  • B) Наличие ученых степеней в области права.
  • C) Социальный статус гражданина.
  • D) Уровень законов. Ответ: A
  1. Пример гражданско-правового договора?
  • A) Договор купли-продажи.
  • B) Уголовное соглашение.
  • C) Административный договор.
  • D) Конституционный договор. Ответ: A
  1. Какой орган осуществляет надзор за исполнением законов?
  • A) Прокуратура.
  • B) Суд.
  • C) Правительство.
  • D) Государственная Дума. Ответ: A
  1. Что означает принцип верховенства Конституции?
  • A) Конституция имеет высшую юридическую силу и нормы ниже неё не должны противоречить ей.
  • B) Конституция может меняться по желанию правительства.
  • C) Конституция действует только в отдельных отраслях.
  • D) Конституция не имеет юридической силы. Ответ: A

Если нужна версия в формате теста для онлайн-платформы (с чек-боксами, ответной проверкой, таймером и т. п.), могу адаптировать под конкретный формат.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта