Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 октября 2025 09:48
Ниже представлен тест по теме: Информационные технологии работы с электронными таблицами. Тип вопросов: единичный выбор. Класс: 11. Всего вопросов: 15. Ответы указаны после списка.
Что такое электронная таблица? A) Программа для редактирования изображений B) Приложение для хранения и анализа числовых данных в виде ячеек C) Приложение для создания презентаций D) База данных Ответ: B
В каком элементе таблицы записывается числовое значение? A) Строка B) Ячейка C) Столбец D) Лист Ответ: B
Как записать абсолютную ссылку на ячейку A1? A) A$1 B) $A$1 C) $A1 D) A1 Ответ: B
Какая формула суммирует значения диапазона A1:A10? A) =SUM(A1:A10) B) =ADD(A1:A10) C) =TOTAL(A1:A10) D) =SUMA(A1:A10) Ответ: A
Что такое относительная ссылка в формуле? A) Ссылка на фиксированную ячейку B) Ссылка на соседнюю страницу C) Ссылка, изменяющаяся при копировании формулы D) Ссылка на внешний источник Ответ: C
Какая формула верно вычисляет среднее значение диапазона B2:B10? A) =AVERAGE(B2:B10) B) =MEAN(B2:B10) C) =AVERAGEA(B2:B10) D) =AVG(B2:B10) Ответ: A
Как записать условную проверку равенства двух значений? A) =IF(A1=B1; "да"; "нет") B) =IF(A1=B1, "да", "нет") C) =IF(A1=B1; TRUE; FALSE) D) =WHEN(A1=B1; "да"; "нет") Ответ: A
Как отсортировать данные по возрастанию в столбце B? A) Данные → Сортировка по возрастанию B) Формат → Сортировка C) Вставка → Сортировка D) Правка → Сортировка Ответ: A
Как применить автофильтр к диапазону данных? A) Главная → Фильтр B) Данные → Фильтр C) Вид → Фильтр D) Вставка → Фильтр Ответ: B
Какой формулой посчитать количество числовых значений в диапазоне A1:A20? A) =COUNT(A1:A20) B) =COUNTA(A1:A20) C) =COUNTIF(A1:A20; "<>") D) =SUM(A1:A20) Ответ: A
Что произойдет при делении на ноль в Excel? A) 0 B) #DIV/0! C) Ошибка D) Ноль и продолжение расчета Ответ: B
Как создать диаграмму на основе диапазона B2:D10? A) Вставка → Диаграмма B) Данные → Диаграмма C) Формат → Диаграмма D) Главная → Диаграмма Ответ: A
Какова функция, возвращающая значение в зависимости от условия (ветвление)? A) =IF(условие; истина; ложь) B) =THEN(условие; истина; ложь) C) =WHEN(условие; истина; ложь) D) =CASE(условие; истина; ложь) Ответ: A
Как сохранить файл в формате .xlsx? A) Файл → Сохранить как → .xlsx B) Файл → Экспорт C) Файл → Печать D) Правка → Сохранить как Ответ: A
Как присвоить имя диапазону ячеек (именованной области) в Excel? A) Формулы → Диспетчер имен B) Главная → Название диапазона C) Вставка → Таблица D) Данные → Валидация Ответ: A
Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретную программу (Excel, Google Sheets) или изменить уровень сложности.
Тест по географии: Медицинская география (10 класс) Тип вопросов: единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены после каждого вопроса.
Что изучает медицинская география? A) размещение болезней по территории B) ландшафт и геоморфологию без связи с человеком C) деятельность космических программ D) политическую карту стран Правильный ответ: A
Какие факторы чаще всего влияют на географию распространения заболеваний? A) климат и экологические условия B) цвет поверхности Земли C) количество музеев в регионе D) время суток Правильный ответ: A
Что такое эндемический очаг заболевания? A) болезнь, которая встречается в регионе постоянно B) заболевание, постоянно встречающееся в определённом регионе C) заболевание, которое передается только через воздух D) заболевание, которое исчезло из региона Правильный ответ: B
Какие условия снижают риск распространения инфекционных заболеваний в населённом пункте? A) улучшение водоснабжения и санитарии B) сокращение населения C) полное закрытие школ D) увеличение влажности травы Правильный ответ: A
Что означает понятие эпидемиологическая карта? A) карта, показывающая распределение и динамику заболеваний и факторов риска по территории B) карта туристических маршрутов C) карта рельефа местности D) карта памяти Правильный ответ: A
Вот готовый тест по русскому языку на тему «Текст» для 2 класса. Тип вопросов — открытый ответ. 5 вопросов. В конце — примеры ответов.
Ответы (примерные варианты):
Класс: 10
Вопрос 1: Какой префикс добавляет значение "не" к слову "happy"?
a) in-
b) un-
c) dis-
d) non-
Вопрос 2: Какое слово получится, если добавить суффикс -ness к слову "happy"?
a) happiness
b) happyness
c) happying
d) happier
Вопрос 3: Какой префикс необходимо использовать для слова "possible" для образования его антонима?
a) un-
b) in-
c) im-
d) non-
Вопрос 4: Какой суффикс добавляется к глаголу "perform", чтобы образовать существительное?
a) -ist
b) -ance
c) -ment
d) -tion
Вопрос 5: Какое слово образуется от "educate" с помощью суффикса -tion?
a) educatee
b) education
c) educator
d) educating
Вопрос 6: Какой суффикс превращает прилагательное "rich" в существительное?
a) -ness
b) -ity
c) -er
d) -ment
Вопрос 7: Какое существительное образуется от слова "decide" с помощью суффикса -ion?
a) decision
b) deciding
c) decisor
d) decided
Вопрос 8: Какой префикс нужно добавить к слову "satisfied", чтобы образовать антоним?
a) un-
b) dis-
c) in-
d) non-
Вопрос 9: Какой суффикс используется для образования профессий от глаголов, например, от "teach"?
a) -ment
b) -or
c) -ing
d) -ist
Вопрос 10: Какое слово получится, если добавить суффикс -ship к слову "friend"?
a) friendship
b) friendness
c) friender
d) friendship
Вопрос 11: Какой из следующих вариантов является правильным образованием от слова "perform" с помощью префикса?
a) inperform
b) unperform
c) nonperform
d) preform
Вопрос 12: Какой суффикс следует добавить к слову "act", чтобы превратить его в существительное?
a) -tion
b) -ist
c) -ance
d) -ment
Вопрос 13: Какое слово образуется от "create" с помощью суффикса -or?
a) creator
b) creation
c) creatively
d) createment
Вопрос 14: Какой из следующих вариантов является правильным употреблением префикса in-/im-?
a) impossible
b) inlegal
c) imconvenient
d) inusual
Вопрос 15: Какой суффикс используется для образования существительного от прилагательного "brave"?
a) -ance
b) -ness
c) -ment
d) -ist
Вопрос 16: Какой префикс добавляется к слову "correct", чтобы образовать антоним?
a) un-
b) in-
c) mis-
d) non-
Вопрос 17: Какое слово образуется от "inform" с помощью суффикса -ation?
a) information
b) informant
c) informative
d) informatism
Вопрос 18: Какое из следующих слов является существительным, образованным от глагола с помощью суффикса -ing?
a) running
b) run
c) runs
d) runner
Вопрос 19: Какой префикс добавляется к слову "happy", чтобы изменить его значение на противоположное?
a) dis-
b) un-
c) in-
d) a-
Вопрос 20: Какой суффикс используется для образования существительного от глагола "decide"?
a) -ion
b) -ment
c) -er
d) -ist
Вопрос 21: Какое существительное образуется от слова "assist" с помощью суффикса -ant?
a) assistance
b) assistant
c) assisting
d) assistor
Вопрос 22: Какое слово получается, если добавить суффикс -ity к прилагательному "active"?
a) activity
b) activeness
c) activityness
d) actity
Вопрос 23: Какое слово образуется от "create" с помощью префикса un-?
a) uncreate
b) create
c) recreative
d) creator
Вопрос 24: Какой суффикс используется для образования слова от "educate", чтобы обозначить процесс?
a) -tion
b) -ment
c) -ist
d) -ship
Вопрос 25: Какой префикс необходимо использовать, чтобы образовать антоним от слова "capable"?
a) mis-
b) in-
c) un-
d) dis-
Вопрос 26: Какое слово получится от "develop" с помощью суффикса -ment?
a) development
b) developer
c) developness
d) developing
Вопрос 27: Какой из следующих вариантов — существительное от глагола "perform" с помощью суффикса -ance?
a) performance
b) performist
c) performer
d) perforance
Вопрос 28: Какой префикс добавляется к слову "legal", чтобы образовать антоним?
a) un-
b) in-
c) mis-
d) non-
Вопрос 29: Какое существительное образуется от "approve" с помощью суффикса -al?
a) approval
b) approveance
c) approving
d) approver
Вопрос 30: Какой суффикс используется для превращения прилагательного "happy" в существительное?
a) -izer
b) -ness
c) -ship
d) -tion
Вопрос 31: Какой из следующих вариантов правильный антоним к слову "possible"?
a) impossible
b) unpossible
c) improbably
d) inpossible
Вопрос 32: Какое слово образуется от "act" с помощью суффикса -or?
a) actor
b) action
c) practical
d) activity
Вопрос 33: Какой суффикс нужно добавить к слову "educate", чтобы образовать существительное, относящееся к образованию?
a) -ness
b) -ment
c) -ist
d) -tion
Вопрос 34: Какое слово образуется от "friend" с помощью суффикса -ship?
a) friendment
b) friendship
c) friendance
d) frienhood
Вопрос 35: Какой суффикс образует существительное от глагола "decide"?
a) -or
b) -er
c) -tion
d) -ment
Вопрос 36: Какой префикс добавляется к слову "fortunate", чтобы образовать антоним?
a) in-
b) un-
c) dis-
d) non-
Вопрос 37: Какое из следующих слов — существительное, образованное от прилагательного "happy" с помощью суффикса -ness?
a) hapiness
b) happiness
c) happyness
d) hapness
Вопрос 38: Какой суффикс добавляется к прилагательному "strong", чтобы образовать существительное?
a) -ness
b) -ity
c) -er
d) -ship
Вопрос 39: Какое слово образуется от "form" с помощью суффикса -ation?
a) formation
b) formative
c) former
d) formsion
Вопрос 40: Какой суффикс образует существительное от слова "create"?
a) -ist
b) -ion
c) -er
d) -tion
Какой из ниже перечисленных элементов может образовывать комплексные соли?
Какой ион чаще всего связывается с комплексными ионами?
Какое из следующих соединений является комплексной солью?
Какой из указанных комплексных ионов имеет положительный заряд?
Какой из следующих факторов не влияет на стабильность комплексных соединений?
Какова роль лигандов в образовании комплексных солей?
Какая из характеристик не относится к комплексным катионам?
Какой из следующих ионов является являются лигандами?
С чем связывается ион меди(II) в растворе [Cu(H₂O)₆]²⁺?
Какой из следующих документов описывает реакцию комплексообразования?
Какой из этих элементов является центром комплексной соли в [Cr(H₂O)₆]³⁺?
Какое влияние на цвет комплексной соли может оказать изменение лигандов?
Какой из приведенных факторов влияет на координационное число комплекса?
Что происходит с комплексной солью при нагревании?
Какой из следующих комплексных катионов обладает наиболее высокой стабильностью?
Что из перечисленного является примером диполярного эффекта?
Какой из приведенных ионов является сильным комплексообразователем?
Каково приближенное координационное число для [CuCl₂]⁻?
Какое из следующего будет частью наблюдений при реакции образования комплексной соли?
Какой из следующих лигандов является бранстедовским кислотой?
Такой тест позволяет ученикам проверить свои знания о комплексных солях и их химических свойствах. Успехов в подготовке к экзаменам!