Новая школа

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по химии Тема: Простые и сложные вещества Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить без ответов

Какое из перечисленных веществ является простым веществом? A) вода H2O B) кислород O2 C) поваренная соль NaCl D) углекислый газ CO2
Что такое сложное вещество? A) вещество, состоящее из одного типа атомов B) вещество, состоящее из нескольких элементов в фиксированном отношении C) вещество, содержащее только смеси газов D) вещество, которое нельзя получить химическими путями
Какое из перечисленных веществ является простым веществом в виде элемента? A) вода H2O B) кислород O2 C) соль NaCl D) CO2
Как получают сложное вещество? A) из одного элемента B) в результате химической реакции соединения элементов C) путём растворения D) путём плавления
Какое из перечисленного является сложным веществом? A) вода H2O B) кислород O2 C) азот N2 D) поваренная соль NaCl
Какую характеристику формулы можно отнести к простым веществам? A) формула содержит более одного типа элемента B) формула содержит только один тип элемента C) формула не показывает количество атомов D) формула всегда начинается с буквы H
Пример простого вещества в виде элемента: A) железо Fe B) вода H2O C) соль NaCl D) кислород O2
К какому типу веществ относится вода H2O? A) простое вещество B) сложное вещество C) смесь D) элемент
Верно ли утверждение: простые вещества не состоят из атомов разных элементов? A) Верно B) Неверно
Чем отличается простое вещество от сложного? A) Простое вещество состоит из одного элемента; сложное — из нескольких элементов в фиксированном отношении B) Простое вещество может образоваться только из смеси C) Сложное вещество состоит только из одного элемента D) Между ними нет различий

{Другой предмет}

9 Класс

Входной тест по алгебре для 9 класса

Вопрос 1: Какое значение имеет выражение \(3x + 5\), если \(x = 2\)?
a) 6
b) 11
c) 7
d) 10

Вопрос 2: Решите уравнение \(2x - 4 = 10\).
a) 3
b) 5
c) 7
d) 10

Вопрос 3: Какое из следующих уравнений является линейным?
a) \(x^2 + 2x + 1 = 0\)
b) \(3x - 7 = 0\)
c) \(x^3 - 4 = 0\)
d) \(2x^2 + 5x + 3 = 0\)

Вопрос 4: Какое значение \(y\) имеет в уравнении \(y = 4x - 3\) при \(x = 5\)?
a) 17
b) 20
c) 14
d) 19

Вопрос 5: Какой из этих многочленов является квадратом двучлена?
a) \(x^2 + 2x + 1\)
b) \(x^2 + 1\)
c) \(x^2 - 2\)
d) \(2x^2 + 3\)

Вопрос 6: Если \(f(x) = 2x + 4\), то что такое \(f(3)\)?
a) 10
b) 9
c) 8
d) 7

Вопрос 7: Найдите корни уравнения \(x^2 - 5x + 6 = 0\).
a) 2 и 3
b) 1 и 6
c) 3 и 4
d) 0 и 6

Вопрос 8: Какой из следующих графиков соответствует функции \(y = -x + 2\)?
a) Параллельный оси X график
b) Параллельный оси Y график
c) Убывающая прямая
d) Возрастающая прямая

Вопрос 9: Какова формула для поиска площади прямоугольника?
a) \(S = a + b\)
b) \(S = 2(a + b)\)
c) \(S = a \times b\)
d) \(S = a^2 + b^2\)

Вопрос 10: Какое из следующих чисел является решением неравенства \(x - 3 < 2\)?
a) 0
b) 4
c) 5
d) 1

Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых имеет один правильный ответ. Удачи!

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по предмету «Социальная работа»
Тема: Инклюзивное образование детей с ОВЗ и детей-инвалидов, присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами. Взаимодействие няни с родителями (законными представителями) воспитанников.

Инструкция: В каждом вопросе выберите один или несколько правильных вариантов ответов.

1. Какие принципы лежат в основе инклюзивного образования детей с ОВЗ?
A) Равенство возможностей и доступности
B) Индивидуальный подход к каждому воспитаннику
C) Ограничение прав детей с ОВЗ для общей безопасности
D) Сотрудничество педагогов, родителей и специалистов