Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему опасности социально психологического характера. опасности криминального характера
30 октября 2025 21:04
Ниже представлен тест по ОБЖ на тему «опасности социально психологического характера» и «опасности криминального характера» для класса 10. Тип вопросов — единичный выбор. В конце — ответы с краткими пояснениями.
Какую из следующих ситуаций можно отнести к социально-психологическим опасностям? A) Стихийное бедствие B) Давление сверстников нарушить правила безопасности C) Физическая травма на занятии физкультуры D) Непогода во дворе Правильный ответ: B Пояснение: социально-психологические угрозы связаны с поведением людей, манипуляциями, давлением и групповой динамикой.
Какой признак может указывать на манипуляцию в онлайн-общении? A) Вежливость и уважение B) Давление «сделай это сейчас» и просьбы передать личную информацию C) Официальная ссылка на государственный портал D) Грамотная орфография и аргументация Правильный ответ: B Пояснение: манипуляции часто сопровождаются давлением и призывами к быстрому принятию решения.
Какая мера наиболее эффективна против киберрисков? A) Использовать один пароль на всех сайтах B) Использовать сложный уникальный пароль и двухфакторную аутентификацию C) Отключить интернет постоянно D) Хранить пароли в заметках на телефоне Правильный ответ: B Пояснение: сложные пароли и двухфакторная аутентификация снижают риск взлома.
Что следует сделать, если друзья требуют нарушать правила ради «крутого» опыта? A) Соглашаться, чтобы не потерять дружбу B) Отказать, уйти в безопасное место и рассказать взрослому C) Признаться в слабости и поддаться давлению D) Сохранить молчание и продолжать общение Правильный ответ: B Пояснение: безопасное поведение и обращение к взрослым помогают избежать опасности.
Что такое кибербуллинг? A) Письменная переписка без конфликтов B) Преследование, оскорбления или угрозы в сети C) Игры онлайн без взаимодействия с другими D) Просмотры видео без комментариев Правильный ответ: B Пояснение: кибербуллинг — психологическое давление и травля в онлайн-среде.
Как распознать фишинг в письме или сообщении? A) Сообщение без ошибок и с понятной презентацией B) Запрос ввести логин и пароль на подозрительном сайте C) Сообщение от знакомого человека D) Официальная памятка от банка Правильный ответ: B Пояснение: просьба ввести данные на сомнительных сайтах — характерный признак фишинга.
Какие данные не стоит публиковать в сети? A) Интересы и увлечения B) Адрес проживания и номер телефона C) Школа и класс D) Время занятий хобби Правильный ответ: B Пояснение: личная информация об адресе и телефоне может быть использована злоумышленниками.
Что делать при получении сообщения о выигрыше и просьбе перейти по ссылке или ввести данные? A) Сразу перейти по ссылке B) Проверить источник, не переходить по сомнительным ссылкам, не вводить данные C) Отправить персональные данные D) Игнорировать и не отвечать Правильный ответ: B Пояснение: такие сообщения часто мошеннические; нужно не переходить по подозрительным ссылкам.
Какие меры помогут предотвратить карманную кражу в общественных местах? A) Носить вещи в открытом кармане B) Держать сумку закрытой и кошелек в внутреннем кармане C) Оставлять вещи без присмотра на скамье D) Переставлять деньги каждые 5 минут Правильный ответ: B Пояснение: закрытая сумка и надежное размещение вещей снижают риск кражи.
Что делать при угрозе физического насилия в школе? A) Спорить и вступать в конфликт B) Уйти в безопасное место, обратиться к взрослому, вызвать помощь C) Игнорировать и продолжать движение D) Сразу отвечать агрессией Правильный ответ: B Пояснение: при угрозе насилия важно уйти в безопасное место и сообщить взрослым.
Что такое групповой шантаж? A) Угрозы распространить компромат, если кто-то не поступит так, как группа хочет B) Вежливое убеждение C) Защита чести друга D) Поддержка сверстников Правильный ответ: A Пояснение: групповой шантаж — давление через угрозы распространить компромат или нанести вред.
Что следует сделать, если предлагают незаконную онлайн-операцию или сделку? A) Принять участие, чтобы не обидеть B) Отказаться и рассказать взрослому C) Игнорировать и молчать D) Переписываться с незнакомцем Правильный ответ: B Пояснение: участие в незаконной деятельности опасно и требует помощи взрослых.
Какие признаки онлайн-пропаганды к насилию или ненависти обычно заметны? A) Призывы к насилию и дискриминации B) Точные научные источники C) Нейтральная информация D) Позитивное настроение Правильный ответ: A Пояснение: агитационные материалы часто содержат призывы к насилию и ненависти.
Что такое карманная кража? A) Кража у чужой двери B) Украсть вещи непосредственно из сумки прохожего C) Вандализм во дворе D) Кража велосипеда Правильный ответ: B Пояснение: карманная кража — кража из кармана или сумки человека.
Как следует действовать при столкновении с уличной агрессией? A) Вступать в спор и провоцировать B) Уйти на безопасное расстояние, крикнуть и искать помощь C) Проталкиваться вперед D) Игнорировать Правильный ответ: B Пояснение: безопасность и обращение за помощью — правильная реакция.
Что делать, если рядом с домом или подъездом заметна подозрительная группа? A) Подойти ближе, чтобы посмотреть B) Не подходить, уйти, сообщить взрослому C) Присоединиться к ним D) Игнорировать Правильный ответ: B Пояснение: опасно приближаться к подозрительной группе; лучше уйти и уведомить взрослых.
Что такое мошенничество в интернете? A) Безопасная онлайн-торговля B) Попытка обмануть и выманить деньги или данные C) Информирование пользователей о рисках D) Игры с виртуальными предметами Правильный ответ: B Пояснение: мошенничество — обман с целью завладеть деньгами или персональными данными.
Что делать, если друзья предлагают попробовать запрещённые вещества? A) Попробовать ради принятия в компанию B) Отказать и обратиться за помощью к взрослым C) Сохранить молчание D) Разузнать побольше у других друзей Правильный ответ: B Пояснение: употребление запрещённых веществ опасно для здоровья и противозаконно; лучше обратиться за поддержкой.
Как правильно защитить свой велосипед или другое крупное имущество от кражи? A) Оставить без замка B) Закреплять к неподвижному объекту и использовать надёжный замок C) Вешать на крючок без замка D) Бросать на видном месте Правильный ответ: B Пояснение: надёжное крепление и замок снижают риск кражи.
Что следует сделать, если кто-то угрожает опубликовать ваши секреты в соцсетях? A) Ответить агрессией B) Обратиться за помощью к взрослым, сохранить доказательства и не реагировать на провокации C) Подписаться под угрозами D) Уговорить их удалить публикацию Правильный ответ: B Пояснение: безопасная и ответственная реакция — обратиться за поддержкой и сохранить доказательства.
Ответы в удобном формате: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B 11 — A 12 — B 13 — A 14 — B 15 — B 16 — B 17 — B 18 — B 19 — B 20 — B
Если нужно, могу оформить тест в формате документa (PDF/Word) или адаптировать под конкретные требования вашего учебного заведения (уровень формулировок, дополнительные пояснения, баланс сложности и т. п.).
Популярные тесты
Тест по биологии для 7 класса: Экологические сукцессии
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1: Что такое экологическая сукцессия?
А) Процесс изменения экосистемы с течением времени
Б) Размножение организмов
В) Потребление ресурсов в экосистеме
Г) Процесс миграции животных
Ответ: А) Процесс изменения экосистемы с течением времени
Вопрос 2: Какой из следующих типов сукцессий является первичной?
А) Сукцессия после лесного пожара
Б) Сукцессия на вулканическом острове
В) Сукцессия на поле после сельскохозяйственных работ
Г) Сукцессия в запустелом саду
Ответ: Б) Сукцессия на вулканическом острове
Вопрос 3: Какое из следующих явлений является характерным для вторичной сукцессии?
А) Появление новых видов в результате загрязнения
Б) Изменение экосистемы после разрушения ранее существовавшей
В) Формирование почвы с нуля
Г) Появление вида, который никогда не существовал в данной местности
Ответ: Б) Изменение экосистемы после разрушения ранее существовавшей
Вопрос 4: Какое из перечисленных животных может быть первичным видом, который колонизирует новую экосистему?
А) Дерево (например, сосна)
Б) Мхи
В) Лоси
Г) Птицы-воробьи
Ответ: Б) Мхи
Вопрос 5: Какой фактор не влияет на скорость экологической сукцессии?
А) Климатические условия
Б) Наличие почвы
В) Уровень загрязнения
Г) Популяционная структура существующих видов
Ответ: Г) Популяционная структура существующих видов
Конец теста.
Общий балл: 5 вопросов по 1 баллу каждый. Правильные ответы указывайте в своих тетрадях.
Тест по казахскому языку на тему "Суффикс" для 9 класса
Вопрос 1: Какой суффикс используется для образования существительных?
a) -шы
b) -ма
c) -да
d) -лық
Вопрос 2: Какой из следующих суффиксов образует прилагательные?
a) -кер
b) -шық
c) -екті
d) -й
Вопрос 3: Какой суффикс используется для образования уменьшительно-ласкательных форм?
a) -ым
b) -шек
c) -са
d) -ле
Вопрос 4: Какой из следующих суффиксов обозначает принадлежность?
a) -ік
b) -лық
c) -да
d) -п
Вопрос 5: Какой суффикс служит для образования различных форм глагола?
a) -аста
b) -ар
c) -у
d) -ып
Вопрос 6: Какой из следующих суффиксов придаёт слову значение 'действия' или 'процесса'?
a) -уші
b) -шы
c) -мшы
d) -л
Вопрос 7: Какой суффикс используется для образования наречий?
a) -мен
b) -дай
c) -лық
d) -ша
Вопрос 8: Какой из следующих суффиксов указывает на множественное число существительных?
a) -тар
b) -шы
c) -да
d) -қ
Вопрос 9: Какой суффикс используется для образования отглагольных существительных?
a) -у
b) -у/у
c) -ы
d) -ғыш
Вопрос 10: Какой из следующих суффиксов придаёт слову негативное значение?
a) -сыз
b) -шыл
c) -шылдық
d) -кер
Пожалуйста, проверьте каждый вопрос и выберите правильный ответ! Удачи!
Тест по геометрии: Четырехугольники (для 8 класса)
- Постройте изображение произвольного четырехугольника и обозначьте его вершины. Объясните, какие свойства имеют противоположные стороны этого четырехугольника.
Ответ: (Пример ответа) Вершины обозначены как A, B, C, D. Противоположные стороны, например, AB и CD, не обязательно параллельны и равны, если это произвольный четырехугольник.
- Назовите и опишите свойства квадрата как вида четырехугольника.
Ответ: Квадрат — это равносторонний и равнобедренный прямоугольник, у которого все стороны равны, а все углы равны 90°. Диагонали квадрата перпендикулярны друг другу и делят друг друга пополам.
- Что такое параллелограмм? Назовите его основные свойства.
Ответ: Параллелограмм — это четырехугольник, у которого противоположные стороны параллельны. Его свойства: противоположные стороны равны, противоположные углы равны, диагонали делят друг друга пополам.
- Объясните разницу между ромбом и прямоугольником.
Ответ: Ромб — это равносторонний параллелограмм, где все стороны равны, а углы могут быть разными. Прямоугольник — это параллелограмм с правыми углами, у которого диагонали равны и делят друг друга пополам, но стороны могут быть разной длины.
- В четырехугольнике ABCD известны: AB = 6 см, BC = 8 см, CD = 6 см, DA = 8 см. Является ли этот четырехугольник квадратом? Обоснуйте ответ.
Ответ: Нет, это не квадрат. Хотя противоположные стороны равны (AB=CD=6 см, BC=DA=8 см), углы не определены, и стороны не все равны. Это четырехугольник с противоположными сторонами равными, возможно, параллелограмм, но не квадрат.
- Нарисуйте трапецию и укажите, какие стороны в ней всегда параллельны.
Ответ: В трапеции две противоположные стороны параллельны. Обычно их обозначают как основания, например, основания AB и CD параллельны.
- Почему диагонали ромба перпендикулярны? Объясните на основе свойств.
Ответ: В ромбе диагонали перпендикулярны, потому что ромб — это особый случай параллелограмма, у которого все стороны равны, и диагонали делят друг друга пополам, образуя четыре равных треугольника с общим свойством — перпендикулярностью диагоналей.
- Объясните, как найти площадь произвольного четырехугольника, зная длины его сторон и или углы.
Ответ: Для произвольного четырехугольника площадь можно найти зная длины его диагоналей и угол между ними (формула Герона или через векторный метод). Например, если даны диагонали d1 и d2 и угол между ними θ, то площадь равна: S = (1/2) * d1 * d2 * sin(θ).
- Что такое деление четырехугольника на два треугольника и зачем оно нужно?
Ответ: Деление четырехугольника на два треугольника — это проведение диагонали внутри него. Это полезно для вычисления площади или решения задач о свойствах четырехугольников, так как площадь каждого треугольника легче найти.
- Назовите основные виды четырехугольников и укажите отличительные признаки каждого.
Ответ: Основные виды:
- Квадрат: все стороны равны, все углы 90°, диагонали равны и пересекаются под прямым углом.
- Ромб: все стороны равны, углы не обязательно 90°, диагонали перпендикулярны и делят друг друга пополам.
- Прямоугольник: противоположные стороны равны, все углы 90°, диагонали равны.
- Параллелограмм: противоположные стороны параллельны и равны, углы противоположные равны, диагонали делят друг друга пополам.
- Трапеция: одна пара противоположных сторон параллельна, другие — нет.
Если хотите, я подготовлю варианты с выбором ответов или добавлю задания для закрепления материала!
Тест по английскому языку: Словообразование (11 класс)
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1. Какое слово является существительным от глагола "to develop"?
A) Developer
B) Development
C) Developing
D) Developed
Вопрос 2. Какое слово является прилагательным, образованным от существительного "danger"?
A) Dangerous
B) Dangerious
C) Dangerless
D) Dangerful
Вопрос 3. Какое слово выражает противоположное значение к слову "success"?
A) Successful
B) Fail
C) Failures
D) Failing
Вопрос 4. Какое из следующих слов является формой наречия от прилагательного "happy"?
A) Happiness
B) Happily
C) Unhappy
D) Happyful
Вопрос 5. Как правильное образование существительного от глагола "to decide"?
A) Decision
B) Deciding
C) Decisive
D) Decider
Вопрос 6. Какое слово является прилагательным, образованным от существительного "comfort"?
A) Comfortable
B) Comfortless
C) Comforting
D) Comforted
Вопрос 7. Какой вариант является правильной формой прилагательного, образованной от глагола "to motivate"?
A) Motivating
B) Motivated
C) Motivation
D) Motivative
Вопрос 8. Какое из перечисленных слов является существительным, образованным от прилагательного "industrial"?
A) Industry
B) Industrialize
C) Industrical
D) Industrious
Вопрос 9. Какое слово правильно образовано от существительного "beauty"?
A) Beautifully
B) Beautify
C) Beautiful
D) Beauteness
Вопрос 10. Какое из следующих слов является наречием, образованным от прилагательного "quick"?
A) Quicken
B) Quickly
C) Quickness
D) Quickeness
Ответы:
- B) Development
- A) Dangerous
- B) Fail
- B) Happily
- A) Decision
- A) Comfortable
- A) Motivating
- A) Industry
- C) Beautiful
- B) Quickly
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
