Новая школа

Тест по обществознанию на тему «Отклоняющее поведение в обществе»

Вопросы

Что такое отклоняющее поведение?
- A) Поведение, соответствующее нормам общества
- B) Поведение, противоречащее общепринятым нормам
- C) Поведение, характеризующееся высокой нравственностью
- D) Поведение, приемлемое во всех культурах
  Ответ: B
Какое из следующих явлений является примером отклоняющегося поведения?
- A) Добровольная помощь пожилым
- B) Умышленное преступление
- C) Участие в общественных мероприятиях
- D) Изучение иностранного языка
  Ответ: B
Как называется процесс, когда индивид становится частью группы, которая имеет свои отклоняющие нормы?
- A) Социализация
- B) Интеграция
- C) Декомпрессия
- D) Адаптация
  Ответ: A
Какой из приведенных факторов может способствовать отклоняющемуся поведению?
- A) Высокий уровень образования
- B) Низкий уровень социального стресса
- C) Условия бедности
- D) Поддержка семьи
  Ответ: C
Какое из следующих поведений считается формой девиантного поведения?
- A) Чтение книг
- B) Курение сигарет
- C) Спорт
- D) Участие в кружках
  Ответ: B
К каким последствиям может привести отклоняющее поведение?
- A) Социальная интеграция
- B) Укрепление общественного порядка
- C) Изоляция от общества
- D) Повышение социальной мобильности
  Ответ: C
Что такое криминология?
- A) Наука об экономике
- B) Наука о преступлениях и преступниках
- C) Наука о культуре
- D) Наука о здоровье
  Ответ: B
В каком из следующих случаев отклоняющее поведение может быть оправдано?
- A) Воровство
- B) Бунт против несправедливых законов
- C) Навязывание своих взглядов
- D) Ложь
  Ответ: B
Как называются социальные нормы, запрещающие определенные действия?
- A) Моральные нормы
- B) Этические нормы
- C) Запретительные нормы
- D) Правовые нормы
  Ответ: C
Какое отклонение является наиболее распространенным среди молодежи?
- A) Чтение
- B) Здоровый образ жизни
- C) Алкоголизм
- D) Спортивные увлечения
  Ответ: C
Какой подход к изучению отклоняющего поведения учитывает влияние среды?
- A) Психологический
- B) Социологический
- C) Биологический
- D) Философский
  Ответ: B
Какой тип девиантного поведения относится к ненасильственным преступлениям?
- A) Убийство
- B) Грабеж
- C) Мошенничество
- D) Изнасилование
  Ответ: C
Какой из следующих факторов не является причиной отклоняющего поведения?
- A) Психологические травмы
- B) Давление группы
- C) Высокий уровень жизни
- D) Нарушение семейных связей
  Ответ: C
Что помогает снизить уровень отклоняющего поведения в обществе?
- A) Полное игнорирование проблем
- B) Создание социальных программ поддержки
- C) Ужесточение наказаний
- D) Снижение налогов
  Ответ: B
Какой вид наказания считается наиболее эффективным в борьбе с отклоняющим поведением?
- A) Уголовное заключение
- B) Терапия и реабилитация
- C) Штрафы
- D) Общественные работы
  Ответ: B
Какое из следующих утверждений о девиантном поведении верно?
- A) Всегда негативное
- B) Может быть как позитивным, так и негативным
- C) Всегда связано с преступностью
- D) Не поддается изменению
  Ответ: B
Какой из следующих терминов обозначает переход на сторону отклоняющего поведения?
- A) Рекуперация
- B) Девиантность
- C) Дезадаптация
- D) Дезинтеграция
  Ответ: B
Какой из следующих факторов может способствовать снижению уровня преступности?
- A) Низкое качество образования
- B) Безработица
- C) Повышение социальной справедливости
- D) Пренебрежение правами человека
  Ответ: C
Как называется поведение, противоположное социальной норме, которое не считается преступным?
- A) Правонарушение
- B) Дебоширство
- C) Всеобъемлющее поведение
- D) Девиация
  Ответ: D
Какой подход использует теорию анатомической девиантности?
- A) Социологический
- B) Психологический
- C) Биологический
- D) Экономический
  Ответ: C
Какое понятие используется для описания нарушений, которые не влекут уголовной ответственности?
- A) Криминальные действия
- B) Делинквентные действия
- C) Неправомерные действия
- D) Неlegal actions
  Ответ: B
Какое отклоняющее поведение может рассматриваться как форма протеста?
- A) Воровство
- B) Дебоширство
- C) Участие в митингах
- D) Ложные показания
  Ответ: C
Какое из следующего не является формой отклоняющего поведения?
- A) Преступление
- B) Анархия
- C) Социальная норма
- D) Непослушание
  Ответ: C
Как называется план действий, направленный на уменьшение уровня отклоняющего поведения в обществе?
- A) Программа реставрации
- B) Социальная политика
- C) Кодекс поведения
- D) Концепция развития
  Ответ: B
Какое из следующих утверждений о девиантном поведении верно?
- A) Во всех обществах одинаково воспринимается
- B) Отношение к нему может меняться со временем
- C) Конкретные виды девиации существуют только в определенных культурах
- D) Девиантность всегда негативна
  Ответ: B
Какова основная причина отклоняющего поведения по теории аноболизма?
- A) Генетические предрасположенности
- B) Наличие социальных проблем
- C) Психологические факторы
- D) Культурные традиции
  Ответ: A
Какой из следующих факторов может помочь предотвратить отклоняющее поведение среди молодежи?
- A) Снижение социальной активности
- B) Привлечение к совместной деятельности
- C) Изоляция от общества
- D) Снижение уровня образования
  Ответ: B
Какой из этих вариантов может представить собой отклоняющее поведение в образовательной среде?
- A) Посещение уроков
- B) Прогул уроков
- C) Выполнение домашних заданий
- D) Участие в школьных мероприятиях
  Ответ: B
Какое из следующего является синонимом термина «девиантное поведение»?
- A) Соответствующее поведение
- B) Отклоняющееся поведение
- C) Законопослушное поведение
- D) Общественное поведение
  Ответ: B
Какое из следующих действий можно считать положительным примером отклоняющегося поведения?
- A) Отказ от участия в насилии
- B) Пьянство
- C) Хулиганство
- D) Преступление
  Ответ: A

Конец теста

Общие оценки:
Тест поможет учащимся лучше понять основные понятия и явления, связанные с отклоняющим поведением в обществе. Очки могут быть подсчитаны по количеству правильных ответов:

0-10 - Низкий уровень знаний
11-20 - Средний уровень знаний
21-30 - Высокий уровень знаний

Вопросы	Ответы
1. Обособленный оборот	A. Это определение, поясняющее сказуемое.
2. Обособленное приложение	B. Часть предложения, выделенная запятыми, которая уточняет существительное.
3. Обособленный обстоятельственный оборот	C. Оборот, поясняющий обстоятельственное значение.
4. Обособленные обстоятельства	D. Обороты, которые в предложении уточняют действие.
5. Обособленный пояснительный оборот	E. Оборот, который обобщает, добавляет информацию о предмете.
6. Указание на место	F. Предложение с обособленным членом, указывающим на пространство или время.
7. Обособленный комплемент	G. Оборот, который уточняет или дополняет информацию о предмете или действии.
8. Деепричастный оборот	H. Оборот, выражающий дополнительное действие или состояние при основном действии.
9. Обособленный пояснительный член	I. Часть, которая отвечает на вопрос «какой?» и обособляется запятыми.
10. Приложение с пояснением	J. Существительное, которое раскрывает значение другого существительного.
11. Сказуемое с уточнением	K. Часть предложения, определяющая действие более подробно.
12. Обособленный оборот времени	L. Оборот, который уточняет, когда произошло действие.
13. Обособление с поясняющими словами	M. Использование уточняющих слов или оборотов, выделяемых запятыми.
14. Приложение без пояснений	N. Существительное, которое не требует дополнительной информации.
15. Обособление в сложносочиненном предложении	O. Использование обособленных членов в составных предложениях для пояснения или уточнения.

Вопросы

Ответы

1. Обособленный оборот

A. Это определение, поясняющее сказуемое.

2. Обособленное приложение

B. Часть предложения, выделенная запятыми, которая уточняет существительное.

3. Обособленный обстоятельственный оборот

C. Оборот, поясняющий обстоятельственное значение.

4. Обособленные обстоятельства

D. Обороты, которые в предложении уточняют действие.

5. Обособленный пояснительный оборот

E. Оборот, который обобщает, добавляет информацию о предмете.

6. Указание на место

F. Предложение с обособленным членом, указывающим на пространство или время.

7. Обособленный комплемент

G. Оборот, который уточняет или дополняет информацию о предмете или действии.

8. Деепричастный оборот

H. Оборот, выражающий дополнительное действие или состояние при основном действии.

9. Обособленный пояснительный член

I. Часть, которая отвечает на вопрос «какой?» и обособляется запятыми.

10. Приложение с пояснением

J. Существительное, которое раскрывает значение другого существительного.

11. Сказуемое с уточнением

K. Часть предложения, определяющая действие более подробно.

12. Обособленный оборот времени

L. Оборот, который уточняет, когда произошло действие.

13. Обособление с поясняющими словами

M. Использование уточняющих слов или оборотов, выделяемых запятыми.

14. Приложение без пояснений

N. Существительное, которое не требует дополнительной информации.

15. Обособление в сложносочиненном предложении

O. Использование обособленных членов в составных предложениях для пояснения или уточнения.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Древний Китай

Популярные тесты

Тест по обществознанию на тему «Отклоняющее поведение в обществе»

Вопросы

Конец теста

Тест по биологии: Клеточная биология

Вопросы:

Ответы:

Тест по русскому языку для 8 класса: Обособленные члены предложения

Инструкция:

Ответы:

Примечание:

Тест по предмету ОБЗР

Тема: Защита Отечества как долг и обязанность гражданина

Класс: 8