Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 ноября 2025 04:41
Какое событие XVI века стало символом религиозной реформы и привело к появлению протестантских конфессий? A) Реформация B) Ренессанс C) Великие географические открытия D) Контрреформация
Какой научный прибор, широко применявшийся в XVII веке, позволил астрономам увидеть спутники Юпитера и повлиял на смену взглядов на устройство Вселенной? A) Телескоп B) Микроскоп C) Барометр D) Компас
Какое политическое направление XVI–XVII веков способствовало укреплению власти монархов над подчиненными и религиозной жизнью? A) Абсолютизм B) Федерализм C) Демократия D) Либерализм
Открытый вопрос: В предложении "If I see her tomorrow, I will tell her the news." какой тип согласования времен используется? Объясните, почему используется именно этот вариант.
Ответ: В данном предложении используется согласование времен для условного предложения первого типа (First Conditional), так как оно описывает реальную ситуацию в будущем.
Открытый вопрос: Перепишите следующее предложение, изменив его так, чтобы времена согласовывались: "She said, 'I am going to the store.'" Какое новое предложение получится?
Ответ: "She said that she was going to the store."
Открытый вопрос: В предложении "He will call you when he finishes his work." Какое время используется для действия "finishes"? Объясните, почему это время было выбрано.
Ответ: В данном случае используется Present Simple (finishes) при согласовании времен, так как это подчиненное предложение описывает действие, которое произойдет после завершения другого действия в будущем.
Открытый вопрос: Напишите предложение, используя Past Continuous, а затем перепишите его в Past Perfect Continuous. Объясните разницу в значении.
Ответ: Пример предложения: "I was studying when she arrived." В Past Perfect Continuous это будет: "I had been studying when she arrived." Разница в значении: Past Perfect Continuous подчеркивает, что изучение началось до прихода и продолжалось некоторое время до него, тогда как Past Continuous просто указывает на действие, происходящее в тот момент.
Этот тест включает четыре открытых вопроса, которые требуют от учеников понимания принципов согласования времен в английском языке. Ответы направляют учеников к осмыслению использования различных временных форм в зависимости от контекста.
Что называют смесью?
A. Чистое вещество, состоящее из атомов одного химического элемента
B. Систему из двух или более веществ, каждое из которых сохраняет свои свойства
C. Вещество с постоянным составом и определённой химической формулой
D. Новое вещество, образовавшееся в результате химической реакции
Какая смесь является однородной?
A. Песок и вода
B. Воздух
C. Масло и вода
D. Железные опилки и сера
Какой способ используют для отделения нерастворимого твёрдого вещества от жидкости с помощью пористой перегородки?
A. Выпаривание
B. Перегонку
C. Фильтрование
D. Магнитное разделение
Как можно разделить смесь порошков железа и серы, не растворяя вещества?
A. Выпариванием
B. Фильтрованием
C. Отстаиванием
D. С помощью магнита
Какой способ применяют, чтобы получить кристаллы поваренной соли из её водного раствора?
A. Отстаивание
B. Фильтрование
C. Выпаривание
D. Магнитное разделение
Какой способ основан на различии температур кипения компонентов и позволяет разделить однородную смесь жидкостей?
A. Перегонка
B. Фильтрование
C. Отстаивание
D. Магнитное разделение
Как называют аккуратное сливание жидкости с осадка после отстаивания?
A. Фильтрование
B. Декантация
C. Выпаривание
D. Перегонка
Какой метод позволяет разделить красители, входящие в состав чернил, по скорости их перемещения по бумаге?
A. Отстаивание
B. Перегонка
C. Бумажная хроматография
D. Магнитное разделение
В каком варианте перечислены только смеси?
A. Кислород, медь, дистиллированная вода
B. Воздух, морская вода, гранит
C. Железо, сера, кислород
D. Хлорид натрия, алюминий, водород
В смеси находятся вода, песок и растворённая поваренная соль. Какая последовательность позволит сначала выделить песок, а затем соль из оставшегося раствора?
A. Фильтрование, затем выпаривание фильтрата
B. Выпаривание, затем фильтрование полученной смеси
C. Магнитное разделение, затем перегонка
D. Отстаивание, затем магнитное разделение
Тест по предмету: Технология Тема: Промышленная эстетика дизайн Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 6 Выводить тест с ответами: Да
Класс: 10
Вопрос 1: Какой префикс добавляет значение "не" к слову "happy"?
a) in-
b) un-
c) dis-
d) non-
Вопрос 2: Какое слово получится, если добавить суффикс -ness к слову "happy"?
a) happiness
b) happyness
c) happying
d) happier
Вопрос 3: Какой префикс необходимо использовать для слова "possible" для образования его антонима?
a) un-
b) in-
c) im-
d) non-
Вопрос 4: Какой суффикс добавляется к глаголу "perform", чтобы образовать существительное?
a) -ist
b) -ance
c) -ment
d) -tion
Вопрос 5: Какое слово образуется от "educate" с помощью суффикса -tion?
a) educatee
b) education
c) educator
d) educating
Вопрос 6: Какой суффикс превращает прилагательное "rich" в существительное?
a) -ness
b) -ity
c) -er
d) -ment
Вопрос 7: Какое существительное образуется от слова "decide" с помощью суффикса -ion?
a) decision
b) deciding
c) decisor
d) decided
Вопрос 8: Какой префикс нужно добавить к слову "satisfied", чтобы образовать антоним?
a) un-
b) dis-
c) in-
d) non-
Вопрос 9: Какой суффикс используется для образования профессий от глаголов, например, от "teach"?
a) -ment
b) -or
c) -ing
d) -ist
Вопрос 10: Какое слово получится, если добавить суффикс -ship к слову "friend"?
a) friendship
b) friendness
c) friender
d) friendship
Вопрос 11: Какой из следующих вариантов является правильным образованием от слова "perform" с помощью префикса?
a) inperform
b) unperform
c) nonperform
d) preform
Вопрос 12: Какой суффикс следует добавить к слову "act", чтобы превратить его в существительное?
a) -tion
b) -ist
c) -ance
d) -ment
Вопрос 13: Какое слово образуется от "create" с помощью суффикса -or?
a) creator
b) creation
c) creatively
d) createment
Вопрос 14: Какой из следующих вариантов является правильным употреблением префикса in-/im-?
a) impossible
b) inlegal
c) imconvenient
d) inusual
Вопрос 15: Какой суффикс используется для образования существительного от прилагательного "brave"?
a) -ance
b) -ness
c) -ment
d) -ist
Вопрос 16: Какой префикс добавляется к слову "correct", чтобы образовать антоним?
a) un-
b) in-
c) mis-
d) non-
Вопрос 17: Какое слово образуется от "inform" с помощью суффикса -ation?
a) information
b) informant
c) informative
d) informatism
Вопрос 18: Какое из следующих слов является существительным, образованным от глагола с помощью суффикса -ing?
a) running
b) run
c) runs
d) runner
Вопрос 19: Какой префикс добавляется к слову "happy", чтобы изменить его значение на противоположное?
a) dis-
b) un-
c) in-
d) a-
Вопрос 20: Какой суффикс используется для образования существительного от глагола "decide"?
a) -ion
b) -ment
c) -er
d) -ist
Вопрос 21: Какое существительное образуется от слова "assist" с помощью суффикса -ant?
a) assistance
b) assistant
c) assisting
d) assistor
Вопрос 22: Какое слово получается, если добавить суффикс -ity к прилагательному "active"?
a) activity
b) activeness
c) activityness
d) actity
Вопрос 23: Какое слово образуется от "create" с помощью префикса un-?
a) uncreate
b) create
c) recreative
d) creator
Вопрос 24: Какой суффикс используется для образования слова от "educate", чтобы обозначить процесс?
a) -tion
b) -ment
c) -ist
d) -ship
Вопрос 25: Какой префикс необходимо использовать, чтобы образовать антоним от слова "capable"?
a) mis-
b) in-
c) un-
d) dis-
Вопрос 26: Какое слово получится от "develop" с помощью суффикса -ment?
a) development
b) developer
c) developness
d) developing
Вопрос 27: Какой из следующих вариантов — существительное от глагола "perform" с помощью суффикса -ance?
a) performance
b) performist
c) performer
d) perforance
Вопрос 28: Какой префикс добавляется к слову "legal", чтобы образовать антоним?
a) un-
b) in-
c) mis-
d) non-
Вопрос 29: Какое существительное образуется от "approve" с помощью суффикса -al?
a) approval
b) approveance
c) approving
d) approver
Вопрос 30: Какой суффикс используется для превращения прилагательного "happy" в существительное?
a) -izer
b) -ness
c) -ship
d) -tion
Вопрос 31: Какой из следующих вариантов правильный антоним к слову "possible"?
a) impossible
b) unpossible
c) improbably
d) inpossible
Вопрос 32: Какое слово образуется от "act" с помощью суффикса -or?
a) actor
b) action
c) practical
d) activity
Вопрос 33: Какой суффикс нужно добавить к слову "educate", чтобы образовать существительное, относящееся к образованию?
a) -ness
b) -ment
c) -ist
d) -tion
Вопрос 34: Какое слово образуется от "friend" с помощью суффикса -ship?
a) friendment
b) friendship
c) friendance
d) frienhood
Вопрос 35: Какой суффикс образует существительное от глагола "decide"?
a) -or
b) -er
c) -tion
d) -ment
Вопрос 36: Какой префикс добавляется к слову "fortunate", чтобы образовать антоним?
a) in-
b) un-
c) dis-
d) non-
Вопрос 37: Какое из следующих слов — существительное, образованное от прилагательного "happy" с помощью суффикса -ness?
a) hapiness
b) happiness
c) happyness
d) hapness
Вопрос 38: Какой суффикс добавляется к прилагательному "strong", чтобы образовать существительное?
a) -ness
b) -ity
c) -er
d) -ship
Вопрос 39: Какое слово образуется от "form" с помощью суффикса -ation?
a) formation
b) formative
c) former
d) formsion
Вопрос 40: Какой суффикс образует существительное от слова "create"?
a) -ist
b) -ion
c) -er
d) -tion