Тест на тему Технологии отделки изделий из древесины.

Тест по беларускай мове на тему «Даданыя члены сказа» для 7 класса

1. Якімі пытаннямі можна задаць даданы член сказа? Прывядзіце прыклады.

2. Напішыце пропускам сказ, у якім патрэбна ўпісать даданы член сказа. Напрыклад: "Кот _____ спіць на вокне."

3. Прааналізуйце наступны сказ: "Сонца ярка свяціла ў notы, і людзі выходзілі на прагулку." Знайдзіце і абгрунтуйце прысутнасць даданых членаў сказа.

Удачы!

Тест по истории Тема: Франция. Становление абсолютизма Класс: 7

Инструкция: выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Кто сделал наиболее значимый вклад в усиление абсолютизма во Франции при Людовике XIII? A) Генрих IV B) Кардинал Ришельё C) Мазарин D) Людовик XIV

2. Что такое абсолютизм? A) Власть, ограниченная парламентом B) Верховная власть монарха, осуществляемая без особых ограничений C) Народная власть через выборы D) Разделение властей на исполнительную и законодательную

3. Какие чиновники управляли провинциями и собирали налоги вместо местной знати во времена абсолютизма? A) Сенаторы B) Интенданты C) Наместники D) Губернаторы

4. Какая экономическая политика поддерживалась министром финансов Жаком Бертраном Колбером? A) Либерализм B) Меркантилизм C) Социализм D) Коммунизм

5. Как называется фраза, которая часто ассоциируется с абсолютизмом Людовика XIV? A) «Государство — это народ» B) «Государство — это я» C) «Свобода для всех» D) «Справедливость для всех»

6. Какой акт 1685 года отменил Нантский эдикт и усилил религиозную нетерпимость к протестантам? A) Эдикт Нантский B) Эдикт Фонтенебло C) Эдикт Вестминстерский D) Декрет Триумфа

7. В каком году Людовик XIV начал лично править Францией после смерти Мазарина? A) 1643 B) 1661 C) 1598 D) 1685

8. Как называлась система управления, введённая в эпоху абсолютизма, когда вместо местных дворян в провинциях управляли королевские чиновники и сборщики налогов? A) Парламентская система B) Интендантская система C) Сенатская система D) Фискальная система

9. Какой документ закреплял ограниченную религиозную свободу для протестантов во Франции до 1685 года? A) Эдикт Нантский B) Эдикт Фонтенебло C) Конституция D) Закон о веротерпимости

10. Какие два основных инструмента использовал абсолютизм во Франции для усиления контроля над населением? A) Парламент и выборы B) Интенданты и постоянная армия C) Сенат и местные советы D) Гражданские свободы и независимость

Ответы 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — A 10 — B

Тест по предмету "ОБЖ" на тему "Глобальные угрозы современности"

Класс: 10

Инструкция: Соотнесите каждую глобальную угрозу с ее описанием. В колонке B запишите номер описания, соответствующего каждой угрозе из колонки A.

Ответы:

1. Изменение климата - 1
2. Ядерная угроза - 2
3. Экологические катастрофы - 3
4. Терроризм - 4
5. Пандемии новых инфекционных заболеваний - 5

Пожалуйста, проверьте свои ответы и используйте этот тест для подготовки к экзаменам!

Тест по химии для 9 класса Тема: Качественные реакции на катионы Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 7 Вывод теста с ответами: Да

1. Какой признак характерен для катиона Ag+ при добавлении HCl? A) Образуется белый осадок AgCl, который растворяется в аммиаке (NH3). B) Образуется белый осадок PbCl2, нерастворимый в воде. C) Образуется синий осадок Cu(OH)2. D) Осадок не образуется.

2. Каковы характерные реакции катиона Cu2+ на тесты с NaOH и с NH3? A) NaOH образует голубой осадок Cu(OH)2; NH3 образует глубокий синий раствор комплекса [Cu(NH3)4(H2O)2]2+. B) NaOH не даёт осадка; NH3 образует красный осадок CuO. C) NaOH образует зелёный раствор; NH3 не реагирует. D) NaOH образует белый осадок Cu(OH)2; NH3 образует зелёный раствор.

3. Какой признак даёт катион Fe3+ при добавлении NaOH? A) Образуется бурый осадок Fe(OH)3. B) Образуется зелёный раствор Fe(OH)3. C) Реакция не идёт, осадок не образуется. D) Образуется белый осадок Fe(OH)2.

4. Что происходит при добавлении NaOH к раствору, содержащему Al3+? A) Образуется белый осадок Al(OH)3, который растворяется в избытке NaOH. B) Образуется голубой осадок Cu(OH)2. C) Не образуется осадок. D) Образуется белый осадок Pb(OH)2.

5. Как ведёт себя катион Pb2+ при добавлении HCl? A) Образуется белый осадок PbCl2, который растворяется при нагревании. B) Образуется белый осадок AgCl, не растворимый в нагревании. C) Образуется синий осадок Cu(OH)2. D) Осадок не образуется.

6. Какой цвет пламени характерен для катиона Ca2+? A) кирпично-красный. B) зелёный. C) синий. D) фиолетовый.

7. Каково поведение катиона Zn2+ на тесте с избытком NaOH? A) Образуется белый осадок Zn(OH)2, который растворяется в избытке NaOH. B) Образуется голубой осадок Cu(OH)2. C) Осадок не образуется. D) Образуется бурый осадок Fe(OH)3.

Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A