Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 ноября 2025 14:19
Тест по биологии Тема: Строение и жизнедеятельность организма животного Класс: 8 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов
Инструкция: Соотнесите каждую позицию левой колонки с одной из позиций правой колонки. Запишите номер из левой колонки и букву из правой колонки рядом.
Левая колонка:
Правая колонка: A. Элементарная единица жизни B. Совокупность клеток, образующая ткань C. Совокупность тканей, образующая орган D. Совокупность органов, связанных одной функцией E. Система органов, обеспечивающая восприятие раздражений и управление действиями организма F. Система органов, обеспечивающая газообмен G. Система органов, обеспечивающая переваривание пищи и усвоение веществ H. Система органов, обеспечивающая кровеносную циркуляцию и транспорт веществ I. Система органов, обеспечивающая движение и опору J. Процесс восстановления тканей и органов после повреждений
Вот тест по всеобщей истории на тему "Мир в 1914-1945 гг." для 10 класса. Включены вопросы с несколькими вариантами ответов, а также правильные ответы для каждого вопроса.
Тема: Мир в 1914-1945 гг.
Какое событие стало началом Первой мировой войны?
Какой государственный переворот произошел в России в 1917 году?
Какой договор завершил Первую мировую войну?
Какой идеологии был характерен фашизм в Италии?
Какой политический режим установился в Германии после прихода к власти Гитлера?
Какое событие произошло в 1929 году и привело к мировой экономической депрессии?
Какая страна подписала Мюнхенское соглашение в 1938 году с нацистской Германией?
Какой военный конфликт начался 1 сентября 1939 года?
Какое событие произошло 7 декабря 1941 года?
Какой город был подвергнут атомной бомбардировке 6 августа 1945 года?
Правильные ответы:
Этот тест охватывает ключевые события и понятия, связанные с историей мира в 1914–1945 гг.
Тест по Международному гуманитарному праву - Тема: Миротворцы
Класс: 11
Единственный выбор:
Какая организация является основной сверхнациональной структурой, занимающейся урегулированием военных конфликтов и миротворчеством? A) ООН B) НАТО C) Европейский союз D) ШОС
Какое международное соглашение регулирует статус и деятельность миротворческих сил? A) Женевские конвенции B) Венская конвенция о миротворцах C) Парижская уставная декларация D) Декларация о правах человека
Какова цель миротворческой деятельности? A) Проведение международных спортивных соревнований B) Обеспечение мира и безопасности в конфликтных зонах C) Развитие туризма D) Продвижение киноиндустрии
Какую функцию выполняют миротворцы в ходе миротворческих миссий? A) Распространение военной техники B) Медиация и урегулирование конфликтов C) Проведение гуманитарных красок D) Организация концертов и фестивалей
Какая страна является одним из крупнейших поставщиков миротворцев в рамках ООН? A) Япония B) США C) Китай D) Россия
Какие принципы лежат в основе деятельности миротворцев? A) Нейтралитет и неорганизованность B) Интервенция и аннексия C) Колонизация и эксплуатация D) Изоляция и презрение
Как называется документ международного гуманитарного права, который определяет правила поведения сторон вооруженного конфликта? A) Хартия Организации Объединенных Наций B) Парижская уставная декларация C) Женевские конвенции D) Декларация о правах человека
Отметьте пример успешной миротворческой операции ООН: A) Кризис в Руанде B) Кризис в Сирии C) Кризис на Украине D) Кризис в Ливии
Что означает аббревиатура ООН в контексте миротворческой деятельности? A) Организация Обединенных Наций B) Общество Оперативной Неопределенности C) Орден Одуванчиков Невероятных D) Общество Обезьян Наконец
Какая из перечисленных стран не является постоянным членом Совета Безопасности ООН? A) Франция B) Китай C) Германия D) Россия
Ответы:
Тест по географии для 8 класса: Природно-хозяйственные зоны России
Соотнесите типы природно-хозяйственных зон России с их характеристиками:
Таежная зона A. Зона лесов и тундры, преобладают сосны, лиственницы, ели.
Лесостепная зона B. Зона, где ведется разведение овец, коров, лошадей, выращивание зерновых.
Степная зона C. Зона, характеризующаяся породами лиственниц и хвойных деревьев, малолесье.
Полупустынная и пустынная зоны D. Зона средиземноморского типа, выращивание оливок, винограда.
Лесная зона E. Зона сухих степей, пастбища, выращивание хлопка.
Средиземноморская зона F. Зона, где преобладает полупустыня, растут акации, можжевельник, саксаул.
Горная зона G. Зона, где ведется выращивание хлопчатника, арбузов, винограда.
Прибрежная зона H. Зона с ценными породами деревьев, среди которых дубы, грабы, буки.
Лесостепная и степная зоны I. Зона, где развито рыболовство, морское судоходство, туризм.
Лесополоса J. Зона, характеризующаяся реками, озерами, высоким уровнем грунтовых вод.
Ответы:
1 - C
2 - E
3 - B
4 - F
5 - A
6 - D
7 - J
8 - H
9 - G
10 - I