Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 ноября 2025 08:21
Ниже представлен тест по литературе для 4 класса. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 3. Тема теста: Е. Елубаев «Легенда о ласточке» (Читая прошлого страницы…). Вывод теста — без ответов.
Инструкция для учащихся: Соотнесите элементы левой колонки с соответствующими элементами правой колонки. Запишите номер соответствующей буквы после каждого номера элемента.
Вопрос 1. Соотнесите образ/персонажа с его ролью в произведении Левый столбик:
Правый столбик: a) образ природы, символ обновления и надежды b) хранитель традиций и передатчик легенды молодому поколению c) слушатель истории, который впитывает содержание и веру в будущее d) образ, связывающий человека с прошлым и временем
Вопрос 2. Соотнесите мотивы с их значениями Левый столбик:
Правый столбик: a) память поколений и связь между прошлым и нынешним b) обновление мира и надежда на будущее c) передача знаний и традиций от старших к младшим d) источник чувства веры и доверия к рассказу
Вопрос 3. Соотнесите литературные понятия с их определениями Левый столбик:
Правый столбик: a) краткое повествование о происхождении обычая или явления b) перенос смыслов, образы и значения выходят за пределы прямого значения слова c) образное определение признаков предмета, придающее тексту выразительность d) знак, образ или предмет, несущий скрытое, часто более глубокое значение
Примечания:
Ниже 20 вопросов теста по истории в формате множественного выбора. Тест рассчитан на учащихся 5 класса. Вопросы без ответов.
Где возникла клинопись? A) Египет B) Месопотамия C) Китай D) Греция
Кто считается "отцом истории"? A) Геродот B) Цезарь C) Гомер D) Платон
Что такое полис? A) храм B) город-государство C) деревня D) река
Как назывались первые записанные законы Древнего Рима? A) Конституция Феодала B) Законы XII таблиц C) Кодекс Юстиниана D) Ману
Какая цивилизация построила пирамиды в Гизе? A) Египет B) Шумеры C) Инки D) Майя
Кто написал "Илиаду" и "Одиссею"? A) Гомер B) Гай Юлий Цезарь C) Сократ D) Гесиод
Какие города-государства образовали Древнюю Грецию? A) Афины и Спарта B) Рим и Карфаген C) Финикия и Египет D) Месопотамия и Индия
Какие моря окружают Грецию? A) Балтийское и Ледовитое B) Средиземное и Эгейское C) Черное и Каспийское D) Красное и Арафурское
Как назывался легендарный основатель Рима? A) Ромул B) Цезарь C) Нерон D) Август
Каким названием известна письменность Древнего Египта? A) клинопись B) руническое письмо C) иероглифы D) латиница
Что означает Шелковый путь? A) торговый путь через Евразию B) река в Китае C) древний город в Персии D) вид шелка
Как назывался период в Европе примерно с V по XV век? A) Эпоха Возрождения B) Средневековье C) Античность D) Новое время
В каком году европейцы впервые достигли Америки морским путем? A) 1492 B) 1066 C) 1776 D) 1917
Что означал термин гуманизм эпохи Возрождения? A) любовь к искусству B) внимание к людям и их разуму C) вера в сверхъестественное D) поклонение природе
Что такое феодализм? A) система землевладения и вассалитета B) новый метод письма C) форма монархии D) вид рыцарской доспехи
Кто принял христианство на Руси в 988 году? A) Владимир Святославич B) Ярослав Мудрый C) Иван Грозный D) Александр Невский
Какие товары были важны в торговле на базе Древнего Рима? A) зерно и вино B) сахар и чай C) нефть и газ D) металл и пластик
Где в Древней Греции проходили Олимпийские игры? A) Афины B) Олимпия C) Спарта D) Коринф
Какая была основная характеристика рабовладельческого общества Древнего Рима? A) рабство было важной частью экономики B) рабов не было C) гражданство давалось всем без ограничений D) рабство запрещено
Что означала Индустриальная революция? A) переход от ручного труда к машинному производству B) изобретение интернета C) первобытная эпоха D) отмена монархии
Тест по китайскому языку — Проверка слов: 好,你,我,要,不,吗,也,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十
Какое значение слова 好? A) хороший B) плохой C) большой D) маленький
Какое значение слова 你? A) вы B) ты C) мы D) они
Какое значение слова 我? A) он B) она C) ты D) я
Какое значение слова 要? A) хотеть B) не C) видеть D) идти
Какое значение слова 不? A) да B) нет C) возможно D) иногда
Какое значение слова 吗? A) вопросительная частица B) отрицательная частица C) союз D) числительное
Какое значение слова 也? A) тоже B) никогда C) только D) потому что
Какое значение слова 一? A) один B) два C) три D) четыре
Какое значение слова 二? A) два B) один C) три D) пять
Какое значение слова 三? A) три B) шесть C) семь D) восемь
Какое значение слова 四? A) два B) четыре C) пять D) шесть
Какое значение слова 五? A) четыре B) шесть C) пять D) семь
Какое значение слова 六? A) шесть B) пять C) семь D) восемь
Какое значение слова 七? A) четыре B) шесть C) семь D) восемь
Какое значение слова 十? A) девять B) десять C) восемь D) одиннадцать
Примечание: ответы не приводятся.
Класс: 10
Тема: Соотнесение персонажей и их характеристик
Соотнесите персонажей с их характеристиками:
A. Следователь, обладающий проницательностью и аналитическим умом
B. Убогий мужик, алкоголик, отец Сони
C. Главный герой, совершивший преступление
D. Простит проститутка, символизирующая сострадание
E. Брат Дуни, который стремится к пониманию и искуплению
F. Убийца, признанный виновным, но оказавшийся жертвой обстоятельств
1 - C (Родион Раскольников - Главный герой, совершивший преступление)
2 - D (Соня Мармеладова - Простит проститутка, символизирующая сострадание)
3 - E (Авдотья Романовна (Дуня) - Брат Дуни, который стремится к пониманию и искуплению)
4 - B (Фёдор Павлович Мармеладов - Убогий мужик, алкоголик, отец Сони)
5 - A (Порфирий Петрович - Следователь, обладающий проницательностью и аналитическим умом)
6 - F (Николай - Убийца, признанный виновным, но оказавшийся жертвой обстоятельств)
Соотнесите ключевые места с их значением:
A. Место, где происходит важная часть действия
B. Символ того, как нищета приводит людей к гибели
C. Место, где Раскольников задумывает своё преступление
D. Место, где Раскольников сталкивается с реальностью общества
E. Место, где осуществляется правосудие
1 - D (Весть о преступлении - Место, где происходит важная часть действия)
2 - C (Квартира Раскольникова - Место, где Раскольников задумывает своё преступление)
3 - D (Невский проспект - Место, где Раскольников сталкивается с реальностью общества)
4 - B (Могила Мармеладова - Символ того, как нищета приводит людей к гибели)
5 - E (Полиция - Место, где осуществляется правосудие)
Соотнесите мотивы действий персонажей с их именами:
A. Стремление к свободе и ушедшей любви
B. Мотивы денег и власти
C. Идея о "праве сильного"
D. Любовь и желание выжить
E. Обеспечить свою семью и защитить брата
Каждый вопрос предполагает расстановку соответствий по теме произведения "Преступление и наказание". Учащиеся могут использовать свои знания о персонажах и их роли для успешного выполнения теста.