Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 ноября 2025 12:52
Тест по предмету: Изобразительное искусство (ИЗО) Тема: Живописные материалы Класс: 10-й Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 15 Вывод теста без ответов
Инструкция: Соотнесите каждый элемент левой колонки с соответствующим элементом правой колонки. Запишите номер левой позиции и букву правой позиции напротив каждого пункта.
Левая колонка (материалы и инструменты)
Правая колонки (описания/характеристики) A) Водорастворимые краски, прозрачные, требуют воды B) Непрозрачные водорастворимые краски, часто яркие, плотное покрытие C) Краски на масляной основе, требуют времени высыхания и растворителей D) Быстро сохнущие краски на водной основе E) Краски на основе клея и пигментов, часто используются в школе F) Мягкая пастель, легко растушевывается G) Жирная пастель на масляной основе H) Холст (полотно), основа под живопись I) Бумага для рисования J) Грунтовка поверхности под подготовку холста K) Палитра L) Лак для защиты картины после работы M) Разбавитель/растворитель для масел N) Кисти натуральные O) Кисти синтетические
Тест по информатике для 5 класса: Тематика - Типы файлов
Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1: Какой тип файла обычно используется для хранения текстовых документов?
a) .jpg
b) .mp3
c) .doc
d) .exe
Ответ: c) .doc
Вопрос 2: Какой из следующих типов файлов чаще всего используется для изображений?
a) .txt
b) .png
c) .pdf
d) .html
Ответ: b) .png
Вопрос 3: Какой файл используется для хранения музыки?
a) .iso
b) .mp3
c) .zip
d) .ppt
Ответ: b) .mp3
Вопрос 4: Какой тип файла обычно используется для презентаций?
a) .jpg
b) .ppt
c) .bmp
d) .xml
Ответ: b) .ppt
Вопрос 5: Какой тип файла можно использовать для сжатия данных?
a) .txt
b) .zip
c) .exe
d) .rss
Ответ: b) .zip
Вопрос 6: Какой из следующих типов файлов используется для видео?
a) .mp4
b) .gif
c) .html
d) .csv
Ответ: a) .mp4
Вопрос 7: Какой тип файла обычно используется для хранения веб-страниц?
a) .pdf
b) .html
c) .jpg
d) .xml
Ответ: b) .html
Вопрос 8: Какой файловый тип чаще всего используется для графики с помощью векторной графики?
a) .svg
b) .mp3
c) .txt
d) .exe
Ответ: a) .svg
Вопрос 9: Какой файл является исполняемым?
a) .gif
b) .txt
c) .exe
d) .jpg
Ответ: c) .exe
Вопрос 10: Какой тип файла используется для электронных таблиц?
a) .xls
b) .rar
c) .docx
d) .mp4
Ответ: a) .xls
Конец теста
Проверяйте свои ответы и удачи на экзаменах!
Тест по технологии Тема: Модели и моделирование. Инженерные профессии Класс: 6 Тип вопросов: Единичный выбор Количество вопросов: 12 Ответы включены
Что такое модель в контексте технологии? A) точная копия реального объекта B) устройство C) упрощённое представление объекта или процесса D) итоговый продукт Правильный ответ: C
Какие основные виды моделей используют инженеры? A) только физические B) физические, математические и компьютерные C) устные модели D) не существуют Правильный ответ: B
Зачем инженеры моделируют идеи и процессы? A) для развлечения B) чтобы проверить идеи без дорогих экспериментов C) чтобы увеличить стоимость проекта D) для секретности Правильный ответ: B
Что такое прототип? A) готовый серийный продукт B) первая рабочая модель для проверки характеристик C) мини-прибор D) чертёж Правильный ответ: B
Что означает моделирование процессов? A) создание точной копии объекта B) упрощённое представление последовательности действий и правил C) сборка устройства D) рисование Правильный ответ: B
Какие профессии относятся к инженерным? A) инженер-конструктор B) учитель C) повар D) водитель Правильный ответ: A
Какой критерий качества модели важен? A) цвет B) точность передачи свойств реального объекта C) бренд D) размер шрифта Правильный ответ: B
Как называется процесс проверки модели на соответствие реальности? A) верификация B) калибровка C) пилотирование D) демонстрация Правильный ответ: A
Какие виды моделирования используют в технике? A) только компьютерное B) физическое, математическое и компьютерное C) только устное D) только рисование Правильный ответ: B
Что такое моделирование безопасности? A) уменьшение стоимости B) анализ риска и создание мер защиты C) украшение D) увеличение скорости Правильный ответ: B
Какие профессии связаны с проектированием изделий? A) инженер-конструктор B) бухгалтер C) врач D) водитель Правильный ответ: A
Пример моделирования в быту? A) создание бумажного макета дома B) покупка готового предмета C) просмотр фильма D) приготовление пищи без рецепта Правильный ответ: A
Тест по географии для 9 класса по теме "Восточный макрорегион (Азиатская часть)":
К какому континенту относится Азиатская часть России? A) Европа B) Азия C) Африка D) Северная Америка
Какая из перечисленных стран НЕ граничит с Россией на востоке? A) Китай B) Япония C) Монголия D) Финляндия
Что такое Байкал? A) Остров в Тихом океане B) Река в России C) Озеро в Сибири D) Гора на Урале
Какая столица находится на территории Восточного макрорегиона России? A) Москва B) Пекин C) Токио D) Хабаровск
В какой из перечисленных стран находится Камчатка? A) Япония B) Китай C) Россия D) Монголия
...
Ответы:
Желаю успехов в подготовке к контрольной работе по географии!
A) Улучшения в одной сфере могут сопровождаться негативными последствиями в другой.
B) Один и тот же процесс может по-разному влиять на разные социальные группы.
C) Любое изменение в обществе является прогрессом.
D) Технические достижения сами по себе гарантируют нравственное совершенствование общества.
A) Расширение прав и свобод личности.
B) Повышение доступности качественного образования и медицинской помощи.
C) Увеличение количества вооружений независимо от последствий.
D) Усиление контроля над личной жизнью граждан.
A) Неравномерность развития различных сфер и обществ.
B) Многовариантность исторических путей.
C) Абсолютная одинаковость результатов для всех стран.
D) Полное отсутствие обратных движений в истории.
A) Отмена законов, закрепляющих дискриминацию, и расширение равноправия.
B) Повышение доступности образования для ранее ограниченных в правах групп.
C) Сокращение доступности медицинской помощи для населения.
D) Ограничение свободы слова и доступа к информации.
A) Реформа обычно изменяет отдельные стороны общественной жизни без полного разрушения существующего порядка.
B) Реформа может проводиться посредством принятия законов и деятельности государственных институтов.
C) Реформа обязательно сопровождается массовым насилием и быстрым свержением власти.
D) Реформа всегда полностью уничтожает прежние общественные институты.
A) Быстрое и радикальное изменение основных общественных отношений.
B) Возможность острого политического конфликта и применения насилия.
C) Гарантированное достижение положительных результатов для всех групп населения.
D) Воздействие исключительно на материальное производство.
A) Новые технологии могут порождать экологические риски и другие социальные проблемы.
B) Результаты технических достижений зависят от общественных институтов, ценностей и доступности технологий.
C) Любое техническое изобретение автоматически расширяет права и свободы граждан.
D) Рост производственных возможностей всегда означает равномерное повышение благосостояния всех людей.
A) Развитие промышленности создаёт рабочие места, но может ухудшать экологическую ситуацию.
B) Цифровые технологии упрощают доступ к информации, но создают риски нарушения частной жизни и распространения недостоверных сведений.
C) Расширение прав одной группы обязательно ухудшает правовое положение всех остальных групп.
D) Развитие науки всегда полностью устраняет социальные конфликты.
A) Разные общества могут решать сходные проблемы с помощью различных общественных институтов.
B) Общества могут двигаться к сходным целям с разной скоростью и разной последовательностью преобразований.
C) Все общества обязательно должны повторить один и тот же исторический путь.
D) Наличие национальных особенностей исключает возможность существования общих критериев прогресса.
A) Учитывать последствия изменения для прав, достоинства и качества жизни людей.
B) Оценивать долгосрочные социальные и экологические последствия, а не только непосредственную экономическую выгоду.
C) Использовать исключительно рост объёма производства как критерий.
D) Не учитывать, как распределяются выгоды и потери между различными социальными группами.