Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 ноября 2025 20:24
Ниже тест по истории для 9 класса на тему: Немецкое экономическое чудо. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Каждый вопрос с четырьмя вариантами и указанием правильного ответа.
Что считается началом Немецкого экономического чуда? a) Введение ценового контроля b) Денежная реформа 1948 года и введение Deutsche Mark c) Принятие европейской федеральной конституции d) Массовые национализации предприятий Правильный ответ: b
Кто возглавлял экономическую политику ФРГ и считается главным «архитектором» экономического чуда? a) Конрад Аденауэр b) Лудвиг Эрхард c) Вилли Брандт d) Гельмут Шмидт Правильный ответ: b
Какой фактор считается ключевым для экономического чуда? a) Денежная реформа 1948 года и введение Deutsche Mark b) Жесткие экспортные квоты и изоляция от внешних рынков c) Национализированные банки и плановая экономика d) Полная экономическая независимость от США Правильный ответ: a
Что такое «социальная рыночная экономика»? a) Полная свобода рынка без госрегулирования b) Рыночная экономика с элементами социальной защиты и государственной поддержки c) Чистая плановая экономика d) Экономика без налогов и тарифов Правильный ответ: b
Какие изменения в быту населения сопровождали экономическое чудо? a) Рост потребления бытовой техники и автомобилей b) Полное исчезновение дефицита c) Резкое снижение импорта d) Рост безработицы Правильный ответ: a
В каком году была проведена денежная реформа в Западной Германии? a) 1945 b) 1948 c) 1950 d) 1963 Правильный ответ: b
Какой политик стал канцлером ФРГ и символом экономического подъёма в послевоенный период? a) Конрад Аденауэр b) Вилли Брандт c) Герберт Вайль d) Курт Георг Витте Правильный ответ: a
Какой был основной характер роста немецкой экономики в 1950-е годы? a) Импортозамещение b) Экспортно-ориентированный рост и модернизация промышленности c) Преобладание аграрного сектора без индустриализации d) Строгая протекционистская экономика Правильный ответ: b
Какой институт сыграл ключевую роль в денежной реформе и банковской системе ФРГ после войны? a) Европейский центральный банк b) Банк немецких земель (BdL) c) Федеральный резерв США d) Международный валютный фонд Правильный ответ: b
Как изменился рынок труда в период экономического чуда? a) Безработица возросла b) Безработица существенно снизилась c) Безработица осталась неизменной d) Безработица достигла максимума Правильный ответ: b
Тест по истории для 8 класса на тему "Правление Екатерины II"
1. Вставьте пропущенное слово:
Екатерина II пришла к власти после свержения своего мужа, царя ____________.
Ответ: Петра III
В период правления Екатерины II Россия расширила свои территории, присоединив ____________, что значительно укрепило российские границы на юге.
Ответ: Крым
Дополнительная информация для учителей:
Этот тест можно использовать как дополнительный материал для проверки знаний учеников по теме правления Екатерины II. Важно обсудить с учениками исторические события этого периода, чтобы они могли глубже понять контекст.
Тест по Истории Тема: Отмена крепостного права Класс: 10 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Ответы: да
Инструкция: Соотнесите левую колонку утверждений с правой колонкой терминами/фактами. Укажите соответствие номер–буква.
Левая колонка (утверждения)
Правая колонка (термины/факты) a) 1861 год b) Александр II c) Личная свобода крестьян и отмена крепостной зависимости d) Выкупные платежи e) 49 лет f) Земельный надел крестьянам g) Крестьянская община (мировая) собирала платежи h) Помещики сохраняли часть земель как компенсацию i) Остаточная аграрная проблема после реформы j) Либеральный, постепенный характер реформы
Ответы: 1 – a 2 – b 3 – c 4 – d 5 – e 6 – f 7 – g 8 – h 9 – i 10 – j
Тест по физике для 10 класса
Тема: Вечные двигатели первого и второго рода
Вопрос 1:
Какую энергию может получать вечный двигатель первого рода, согласно законам термодинамики?
A) Только от внешних источников
B) Из ниоткуда
C) Только от тепла
D) Изнутри системы
Правильный ответ: B) Из ниоткуда
Вопрос 2:
Что утверждает закон сохранения энергии, применительно к вечным двигателям второго рода?
A) Энергия может быть создана из ничего
B) Энергия не может быть преобразована из одной формы в другую
C) Энергия может быть передана, но не уничтожена
D) Энергия может быть уничтожена при определённых условиях
Правильный ответ: C) Энергия может быть передана, но не уничтожена
Вопрос 3:
Согласно современным научным принципам, возможно ли создание вечного двигателя второго рода?
A) Возможно, если двигатель будет максимально эффективным
B) Возможно только в теории
C) Невозможно, так как это противоречит законам термодинамики
D) Возможно с помощью магии
Правильный ответ: C) Невозможно, так как это противоречит законам термодинамики
Тест завершен. Удачи на экзаменах!
Тест по Математике для учеников 2 класса
Тема: До 100
Сколько будет 50 + 30? A) 70 B) 80 C) 60 D) 90
Какое число следует за 99? A) 98 B) 100 C) 101 D) 97
Сколько десятков в числе 70? A) 6 B) 8 C) 7 D) 9
Какое число стоит перед 50? A) 48 B) 49 C) 51 D) 47
Сколько остается, если от 100 отнять 40? A) 50 B) 60 C) 30 D) 70
Какой результат умножения 5 на 10? A) 50 B) 15 C) 100 D) 25
Какое число меньше: 80 или 90? A) 90 B) 80
Какое число больше: 60 или 55? A) 55 B) 60
Найдите разницу между 75 и 50. A) 25 B) 15 C) 30 D) 20
Какое число является чётным: 63 или 66? A) 63 B) 66
Ответы на вопросы не предоставляются.
Желаю удачи на тесте!