Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 ноября 2025 19:44
Тест по математике Тема: деление в заданном отношении. Задачи в несколько действий Класс: 6 Тип вопросов: открытый Количество вопросов: 10 Выводить с ответами: Да
Вопросы
Ответы и решения
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные задания или уровне сложности.
Ниже тест для класса 9 по предмету Информатика, тема: Python. Тип вопросов: единственный верный ответ. Всего 30 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.
Что такое переменная в Python? A) Файл, содержащий данные B) Контейнер для хранения данных, которым даётся имя C) Значение константы D) Функция Ответ: B
Какой оператор нужен для целочисленного деления? A) / B) // C) % D) ** Ответ: B
Как корректно объявить переменную? A) 2x = 5 B) x = 5 C) x : 5 D) var x = 5 Ответ: B
Как получить тип переменной в Python? A) type(x) B) typeof(x) C) x.type() D) typeOf(x) Ответ: A
Что выведет print(type("Hello"))? A) <class 'str'> B) str C) 'Hello' D) <type 'str'> Ответ: A
Что делает функция input()? A) выводит сообщение B) читает строку из ввода C) записывает в файл D) запускает цикл Ответ: B
Что выведет выражение x = 3; y = 2; print(x ** y)? A) 5 B) 9 C) 6 D) 8 Ответ: B
Какой из вариантов корректно перебирает элементы списка? A) for item in lst: B) for i in range(lst): C) while i < len(lst): D) foreach item in lst: Ответ: A
Что такое список в Python? A) неизменяемая последовательность B) изменяемая последовательность элементов C) словарь D) множество Ответ: B
Как создать пустой словарь? A) {} B) [] C) () D) set() Ответ: A
Что выведет выражение "a" * 3? A) "aaa" B) "a3" C) "3a" D) ошибка Ответ: A
Что такое функция в Python? A) повторяющийся блок кода без имени B) повторяющийся блок кода с именем C) встроенная переменная D) тип данных Ответ: B
Что вернёт x[1] если x = [1, 2, 3]? A) 1 B) 2 C) 3 D) ошибка Ответ: B
Как лучше хранить пару "имя-возраст"? A) список B) кортеж C) словарь D) множество Ответ: C
Что делает оператор in? A) присваивает B) сравнивает на равенство C) проверяет наличие элемента D) запускает цикл Ответ: C
Что вернёт len([1, 2, 3])? A) 4 B) 3 C) 2 D) ошибка Ответ: B
Что вернёт a.upper(), если a = 'abc'? A) 'ABC' B) 'abc' C) 'Abc' D) ошибка Ответ: A
Как корректнее проверить тип переменной? A) isinstance(x, int) B) type(x) == int C) x.type() D) type(x) Ответ: A
Как корректно вывести текст с кавычками внутри? A) print('She said "Hi"') B) print("She said "Hi"") C) print('She said 'Hi'') D) print(She said "Hi") Ответ: A
Что будет результатом 5 // 2? A) 2.5 B) 2 C) 3 D) 4 Ответ: B
Как сделать копию списка? A) new_list = old_list B) new_list = old_list[:] C) new_list = copy(old_list) D) new_list = old_list.copy() Ответ: B
Что означают отступы в Python? A) просто оформление B) определяют блок кода C) не имеют смысла D) только для комментариев Ответ: B
Что такое модуль в Python? A) отдельный файл с кодом B) функция C) переменная D) класс Ответ: A
Как импортировать модуль math? A) import math B) include math C) using math D) require math Ответ: A
Что такое глобальная переменная? A) переменная внутри функции B) переменная, доступная во всей программе C) переменная типа int D) переменная, скрытая Ответ: B
Как вывести форматированную строку с помощью f-строки? A) f"Hello {name}" B) "Hello {}".format(name) C) printf("Hello {name}") D) print("Hello {name}") Ответ: A
Что произойдет: x = [1,2,3]; y = x; y.append(4); print(x) A) [1, 2, 3] B) [1, 2, 3, 4] C) [4] D) ошибка Ответ: B
Какую структуру данных использовать для уникальных элементов? A) список B) кортеж C) множество D) словарь Ответ: C
Что обозначает значение None в Python? A) пустая строка B) отсутствие значения C) ноль D) логическое значение Ответ: B
Как проверить наличие ключа в словаре d? (пример: ключ 'name') A) 'name' in d B) d.has_key('name') C) d.contains('name') D) 'name' in d.keys() Ответ: A
Если хотите, могу сгенерировать аналогичный тест с другой темой или уровнем сложности.
Ниже представлен тест по биологии на тему "Система кровообращения человека" для 8 класса. Тип вопросов: множественный выбор. В конце — ключ ответов.
Какова основная функция кровеносной системы? A) транспортировка питательных веществ, газов и отходов B) дыхание C) пищеварение D) гормональная регуляция Ответ: A
Какое сердце принимает обогащённую кислородом кровь из лёгких? A) правое предсердие B) левое предсердие C) правый желудочек D) левый желудочек Ответ: B
Через какой сосуд кровь покидает левый желудочек и поступает к организму? A) лёгочная артерия B) аорта C) лёгочная вена D) верхняя полая вена Ответ: B
Какие сосуды переносят кровь от сердца? A) вены B) артерии C) капилляры D) лимфатические сосуды Ответ: B
Какие сосуды самые мелкие, где происходит газообмен? A) артерии B) вены C) капилляры D) венулы Ответ: C
Какие клапаны не допускают обратного тока крови из желудочков в предсердия? A) полулунные клапаны B) атриовентрикулярные клапаны C) митральный клапан D) трёхстворчатый клапан Ответ: B
Какой сосуд несёт кровь от сердца к лёгким? A) левая лёгочная вена B) лёгочная артерия C) аорта D) верхняя полая вена Ответ: B
Какова основная функция эритроцитов? A) борьба с инфекциями B) перенос кислорода C) свертывание крови D) регуляция кровяного давления Ответ: B
Что такое плазма крови? A) клеточная часть крови B) жидкая часть крови, в которой плавают клетки и растворённые вещества C) белки крови D) газообменная часть Ответ: B
Что регулирует частоту сердечных сокращений? A) мозг B) стенка артерии C) синусовый узел D) желудочки Ответ: C
Через какой сосуд кровь возвращается к правому предсердию от организма? A) аорта B) лёгочная вена C) полая вена (верхняя и нижняя) D) лёгочная артерия Ответ: C
Какая сторона сердца перекачивает кровь к лёгким? A) левая сторона B) правая сторона C) обе стороны D) ни одна Ответ: B
Какова основная функция клапанов сердца? A) регулировать частоту сокращений B) предотвращать обратный ток крови C) производить кровь D) регуляция артериального давления Ответ: B
Какие сосуды имеют наибольшую толщину стенок? A) вены B) артерии C) капилляры D) лимфатические сосуды Ответ: B
Что означает термин "систола"? A) расслабление сердца B) сокращение сердечной мышцы C) заполнение крови в предсердиях D) расщепление крови Ответ: B
Какие клетки крови отвечают за свёртывание крови? A) эритроциты B) лейкоциты C) тромбоциты D) плазма Ответ: C
Если нужно, могу дополнительно добавить краткие пояснения к каждому вопросу или разместить тест в формате PDF/Word.
Ниже представлен тест по истории на тему «человек, общество, государство» для 7 класса. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Инструкция: выберите один верный вариант для каждого вопроса. Тест без ответов.
Что такое общество?
A) группа людей, живущих рядом
B) совокупность людей и их взаимоотношений в рамках культуры и норм
C) государство
D) семья
Какова роль человека как общественного существа?
A) способность к сложной организации труда и общения
B) умение питаться
C) умение дышать
D) способность к полету
Что означает разделение труда в обществе?
A) каждый человек делает одно и то же
B) разные люди выполняют разные виды деятельности
C) люди не работают
D) государство распределяет задания
Что такое государство?
A) политическая власть и институты, организующие общество
B) религиозная община
C) семейное клан
D) город
Какую форму власти в древности чаще всего можно встретить?
A) демократия
B) монархия
C) республика
D) конституционное правление
Что такое норма?
A) стандарт поведения, принятый в обществе
B) признак погоды
C) биологический процесс
D) закон природы
Что такое экономика?
A) знание о растении
B) хозяйство общества, производство, распределение благ, обмен и потребление
C) религиозная вера
D) вид спорта
Что такое культура?
A) язык, искусство, традиции и духовные ценности общества
B) растения
C) техника
D) еда
Какие функции выполняют государственные органы?
A) издают законы и обеспечивают их исполнение
B) выращивают хлеб
C) проводят финт
D) издают запреты на всё
Что такое гражданство?
A) принадлежность к государству и набор прав и обязанностей
B) фамилия
C) язык
D) религия
Что является первичной общественной ячейкой?
A) семья
B) город
C) завод
D) государство
Как государство обеспечивает порядок и безопасность?
A) через образование
B) через законы и правоохранительные органы
C) через религию
D) через праздники
Что означает развитие общества?
A) переход к более эффективной организации труда, появления городов, науки
B) исчезновение людей
C) стагнация
D) только войны
Какие признаки характерны для развитого общества?
A) разделение труда, письменность, города
B) охота и собирательство
C) изоляция
D) отсутствие правил
Что такое право?
A) нормативный акт, закреплённый государством и охраняемый законом
B) религиозный обряд
C) вид спорта
D) городская легенда
Как называется процесс разделения людей на социальные группы по состоянию, профессии, богатству?
A) миграция
B) социальная стратификация
C) география
D) религия
Что означает суверенитет государства?
A) независимость государства в управлении своей территорией и внутренними делами
B) власть граждан над государством
C) власть внешних сил
D) отсутствие законов
Что представляет собой родовая община?
A) сообщество людей, связанных общим происхождением и совместным бытом
B) современная семья
C) государственный орган
D) школа
Какое значение образования в развитии общества?
A) не влияет
B) способствует развитию науки, экономики и культуры
C) снижает уровень
D) разрушает мораль
Ниже представлен тест по истории на тему «Индийские варны» для 5 класса. Все вопросы открытые. В конце каждого вопроса дан краткий пример ответа (ключ к ответу).
Что такое варна и какие четыре основные варны выделялись в древней Индии? Ответ: Варна — это крупная социальная группа, определяющая, чем человек может заниматься и какие обязанности выполнять. Четыре основные варны: Брахманы, Кшатрии, Ваишьи, Шудры.
Опишите коротко, чем обычно занимались представители каждой варны: Брахманы, Кшатрии, Ваишьи и Шудры. Ответ: Брахманы — учёные и жрецы; Кшатрии — воины и правители; Ваишьи — земледельцы, ремесленники и торговцы; Шудры — рабочие и обслуживающие другие варны.
Что означает понятие дхарма в контексте варн и как она ориентировала поведение людей? Ответ: Дхарма — долг и правильное поведение, соответствующее твоей варне; она подсказывала, какие поступки считать хорошими и как играть свою роль в обществе.
Можно ли было человеку менять варну во времена древней Индии? Что говорят об этом источники? Ответ: По идее варна считалась постоянной, и менять её было трудно. Реальная мобильность между варнами была ограничена; переходы чаще происходили внутри рамок одной или близкой профессии, но между варнами — редко.
Что такое джати и как она связана с варной? Ответ: Джати — более мелкая социальная группа внутри варны, часто основана на семье, роде или конкретной профессии; люди одной джати обычно занимались похожим делом и жили вместе.
Кто считался вне системы варн и какие проблемы это могло создавать? Ответ: Люди вне четырёх варн часто назывались далитами; им было трудно участвовать в религиозной жизни, получать образование и занимать определённые должности; это приводило к дискриминации и ограничениям.
Приведите примеры того, какие функции выполняли жители Индии в разных варнах. Ответ: Брахманы — обучение и религиозные обряды; Кшатрии — охрана и управление государством; Ваишьи — сельское хозяйство, ремесла, торговля; Шудры — помощь другим варнам и выполнение работ, связанных с сервисом.
В чём разница между понятиями «варна» и «каста (jati)» в истории Индии? Ответ: Варна — крупная разделение на четыре больших группы; джати — множество мелких групп внутри варн, часто основанных на семье и профессии; кастовая система была более локальной и сложной, чем общая модель варн.
Как современные законы Индии относятся к кастовой системе? Ответ: Конституция Индии гарантирует равенство перед законом и запрещает дискриминацию по касте; существуют программы и меры поддержки для сокращения кастовой дискриминации и повышения равных возможностей.
Какие источники помогают учёным изучать варны и их роль в древней Индии? Ответ: Религиозные и правовые тексты (например, упоминания о принципах варн и обязанностях), надписи и монеты, исторические исследования, археологические данные, хроники и путевые записи путешественников.
Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретный учебник или добавить примеры из источников для более детального разбора.