Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 декабря 2025 14:19
Ниже тест по английскому языку. Параметры: Future Simple, 5-й класс, тип вопросов – единственный выбор, всего 15 вопросов. Без ответов.
Выберите предложение, в котором правильно употребляется Future Simple (will). A) He goes to the gym tomorrow. B) He will go to the gym tomorrow. C) He going to the gym tomorrow. D) He is going to go to the gym tomorrow.
Выберите предложение, которое описывает спонтанное решение, используя Future Simple. A) She helps me with my homework. B) She will help me with my homework. C) She is helping me with my homework. D) She helped me with my homework.
Выберите предложение, которое выражает план или обещание на будущее. A) We'll visit the museum next weekend. B) We are visiting the museum next weekend. C) We will visiting the museum next weekend. D) We visit the museum next weekend.
Выберите предложение, образующее вопрос в Future Simple. A) Will you come to the party tonight? B) Do you come to the party tonight? C) Are you coming to the party tonight? D) You will come to the party tonight?
Выберите отрицательное предложение в Future Simple. A) He will not go to school tomorrow. B) He will go to school tomorrow. C) He doesn't go to school tomorrow. D) He going to go to school tomorrow.
Выберите предложение с вопросительным словом и формой Future Simple. A) What will you do this weekend? B) What do you will do this weekend? C) What are you doing this weekend? D) What did you do this weekend?
Какое предложение выражает общее предсказание с помощью will? A) It will rain tomorrow. B) It rains tomorrow. C) It is going to rain tomorrow. D) It rains tomorrow?
Выберите предложение, которое использует contraction для отрицания Future Simple. A) They won't arrive on time. B) They will not arrive on time. C) They don't arrive on time. D) They arrive on time.
Выберите предложение, которое выражает обещание. A) I will call you later. B) I am calling you later. C) I call you later. D) I called you later.
Выберите корректное вопросительное предложение в Future Simple. A) Will they come to the party? B) Will they comes to the party? C) Are they coming to the party? D) They will come to the party?
Выберите предложение, которое выражает научный факт в будущем. A) The sun will rise in the east tomorrow. B) The sun rises in the east tomorrow. C) The sun rising in the east tomorrow. D) The sun will rise yesterday.
Выберите предложение, которое использует Future Simple для обозначения плана выполнить домашнюю работу. A) I will finish my homework tonight. B) I am finishing my homework tonight. C) I finish my homework tonight. D) I finished my homework tonight.
Выберите предложение, которое выражает предсказание. A) It will snow tomorrow. B) It snows tomorrow. C) It is snowing tomorrow. D) It snowed tomorrow.
Выберите предложение, где правильное использование Future Simple с третьим лицом единственного числа (She). A) She will travel to England next year. B) She will travels to England next year. C) She travels to England next year. D) She traveling to England next year.
Выберите предложение, которое правильно использует Future Simple для решения в момент речи. A) I will open the door. B) I open the door. C) I am opening the door. D) I opened the door.
Тест по музыке (Рахманинов) для учащихся 3 класса:
Какой вид музыкального инструмента играл С.В. Рахманинов? A) Фортепиано B) Скрипка C) Гитара D) Флейта Ответ: A) Фортепиано
В каком году родился С.В. Рахманинов? A) 1850 B) 1873 C) 1901 D) 1849 Ответ: B) 1873
Сколько симфоний написал С.В. Рахманинов? A) 3 B) 5 C) 7 D) 10 Ответ: B) 5
Какой из этих произведений принадлежит С.В. Рахманинову? A) "Лебединое озеро" B) "Соната для фортепиано №2" C) "Кармен" D) "Песня Любви" Ответ: B) "Соната для фортепиано №2"
Какой инструмент был любимым у С.В. Рахманинова? A) Флейта B) Виолончель C) Скрипка D) Фортепиано Ответ: D) Фортепиано
В каком городе С.В. Рахманинов учился в консерватории? A) Москва B) Петербург C) Киев D) Вена Ответ: A) Москва
Какое из этих произведений С.В. Рахманинова чаще всего исполняется на концертах? A) "Итальянская полька" B) "Венгерский танец №5" C) "Рапсодия на тему Паганини" D) "Турецкое кафе" Ответ: C) "Рапсодия на тему Паганини"
Какой из этих композиторов был современником С.В. Рахманинова? A) Шопен B) Бах C) Моцарт D) Тчайковский Ответ: D) Тчайковский
В каком жанре прославился С.В. Рахманинов? A) Опера B) Симфония C) Рок D) Джаз Ответ: B) Симфония
Какое из этих произведений С.В. Рахманинова считается его шедевром? A) "Полет шмеля" B) "Богемская рапсодия" C) "Весна священная" D) "Колокола" Ответ: D) "Колокола"
Надеюсь, что этот тест поможет вам подготовиться к обучению!
1. Что такое вирус и как он может повредить компьютерную систему?
Ответ: Вирус — это программа, которая способна复制ровать себя и распространяться на другие компьютеры, вызывая повреждение данных или нарушая работу системы.
2. Назовите три основных типа вредоносных программ и опишите их кратко.
Ответ:
3. Какие признаки могут указывать на наличие вредоносной программы на вашем компьютере?
Ответ: Признаки могут включать: замедление работы системы, неожиданное поведение программ, появление незнакомых файлов, часто возникающие ошибки и предупреждения, а также увеличенный объем использования сетевого трафика.
4. Опишите основные способы защиты компьютера от вредоносных программ.
Ответ: Основные способы защиты включают: установку антивирусного ПО, регулярное обновление операционной системы и программ, использование фаервелов, соблюдение осторожности при открытии email-писем и загрузке файлов из интернета.
5. Что такое фишинг и как его можно предотвратить?
Ответ: Фишинг — это метод обмана, при котором злоумышленники пытаются получить конфиденциальную информацию, выдавая себя за доверенные источники. Предотвратить фишинг можно, проверяя URL-адреса, не открывая подозрительные ссылки и используя двухфакторную аутентификацию.
6. Какие меры следует предпринять, если вы подозреваете, что ваш компьютер заражен вредоносным ПО?
Ответ: Необходимо отключить компьютер от сети, запустить антивирусное сканирование, удалить подозрительные программы, изменить пароли и, возможно, восстановить систему из резервной копии.
7. Каково значение регулярного обновления программного обеспечения и операционной системы в контексте защиты от вредоносных программ?
Ответ: Регулярные обновления закрывают уязвимости в программном обеспечении, которые могут быть использованы вредоносными программами для атаки на систему, обеспечивая тем самым более высокий уровень безопасности.
8. Объясните, как работает антивирусное программное обеспечение.
Ответ: Антивирусное ПО сканирует файлы и программы на наличие известных вредоносных сигнатур, анализирует поведение программ в реальном времени и предоставляет защиту путем блокировки или удаления найденных угроз.
9. Почему не рекомендуется загружать программы с ненадежных источников?
Ответ: Ненадежные источники могут распространять модифицированные или вредоносные версии программ, которые могут нанести ущерб вашему компьютеру или украсть конфиденциальную информацию.
10. Каковы основные признаки того, что ваше устройство может быть подвергнуто кибератаке?
Ответ: Основные признаки включают частые сбои, неожиданное открытие или закрытие программ, изменение настроек без ведома пользователя, отключение антивируса и появление всплывающих окон с рекламой или призывами к действию.
Надеюсь, данный тест будет полезен для подготовки школьников к экзаменам!
Тест по алгебре: задачи на нахождение вероятности соревнования
Класс: 9
Вопрос 1: В соревновании по шахматам участвуют 8 человек, среди них 3 девочки. Какова вероятность того, что победителем станет девочка?
Ответ: Вероятность того, что победителем станет девочка, равна количеству девочек, участвующих в соревновании, деленному на общее количество участников. Таким образом, вероятность равна 3/8 или 37,5%.
Надеюсь, этот вопрос поможет вам в подготовке к экзамену!
Класс: 7
Тема теста: Реформы Ивана IV Грозного
Количество вопросов: 20
Какой титул принял Иван IV Грозный в 1547 году?
Какая реформа была проведена Иваном IV в области управления?
Какой орган власти был создан Иваном IV для борьбы с внешними и внутренними врагами?
Какой документ положил начало Соборному уложу 1649 года?
Какую меру осуществил Иван IV для укрепления своей власти?
Какой из указанных принципов лег в основу реформы местного управления?
Что стало причиной создания опричнины?
Какую сферу затронула реформа 1550 года?
Какое событие произошло в 1565 году в России?
Какой закон был принят в результате реформ Ивана Грозного касательно налогообложения?
Какой метод борьбы с врагами использовал Иван IV в период опричнины?
Какой важный социальный закон был принят в 1550 году?
Какое влияние оказали реформы Ивана IV на церковь?
В каком году Иван Грозный принял титул царя?
Какое событие было непосредственной реакцией на убийство любимого сына Ивана Грозного?
Какой документ стал основой для реформирования судебной системы?
Какую территорию бы Иван Грозный стремился присоединить, проводя свои реформы?
Какое влияние оказали реформы Ивана IV на крепостное право?
Кто был основным противником реформ Ивана IV?
Какой международный конфликт произошел при Иване IV?
Этот тест позволяет проверить знание учеников о реформах Ивана IV Грозного и их историческом контексте.