Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 декабря 2025 15:00
Ниже представлен тест для 7 класса по теме: "Возникновение славянских государств". Тип вопросов: Единственный выбор. Все вопросы с 4 вариантами ответа. В конце — правильные ответы.
Какой из перечисленных государств считается одним из первых славянских на территории Восточной Европы? a) Киевская Русь b) Византийская империя c) Хазарский каганат d) Франкское государство
По преданию, основателем Киевской Руси считается: a) Рюрик b) Олег c) Владимир d) Ярослав
Какое событие связано с принятием христианства Киевской Русью? a) Крещение князя Владимира I в 988 году b) Крещение Олега c) Крещение Ярослава d) Крещение Рюрика
Какие славянские государства возникли на Западе Европы в IX–X веках? a) Великая Моравия и Польское княжество b) Киевская Русь c) Болгария d) Хазарский каганат
Кто основал государство Польское княжество? a) Мешко I b) Болеслав Храбрый c) Казимир d) Лешек
Какое государство стало центром славянской культуры на Балканах с X века? a) Болгария b) Киевская Русь c) Польша d) Великая Моравия
Какие племена входили в состав раннего населения Киевской Руси? a) полянe, древляне, северяне b) лужичане, венгры c) греки d) франкi Правильный ответ: a
Как назывался правитель ранних славянских государств? a) князь b) царь c) король d) хан
Какие политические образования возникли у славян в IX веке? a) княжества b) республики c) империи d) города-штаты
Что служило одним из факторов возникновения славянских государств в IX веке? a) усиление княжеской власти и объединение племён b) падение Римской империи c) открытие морских торговых путей d) влияние монголов
Ответы:
Класс: 10
Инструкция: Выберите только один правильный ответ из предложенных вариантов.
If I __________ you, I would take that job.
If she had known about the party, she __________ come.
If they __________ harder, they would have passed the exam.
If it rains tomorrow, we __________ cancel the picnic.
If I had seen him, I __________ told him the news.
If you eat too much junk food, you __________ gain weight.
If she were the president, she __________ improve education.
If I __________ you had a car, I would drive you to the mall.
If we had left earlier, we __________ caught the train.
If he studies hard, he __________ pass the exam.
If you had informed me, I __________ gone to help you.
If they invite us, we __________ definitely go.
If I __________ more money, I would buy a new laptop.
If you __________ us, we would have been there on time.
If I were you, I __________ apologize to her.
If she had enough time, she __________ travel around the world.
If I finish my homework, I __________ watch a movie.
If he had been more careful, he __________ made that mistake.
If I __________ you next week, I'll tell you the news.
If they had seen the sunset, they __________ taken a picture.
Удачи на тесте!
Тест по истории для 11 класса на тему: "Страны Азии социалистический выбор развития"
Какой из следующих государств первой в Азии провозгласила социалистический режим?
a) Китай
b) Вьетнам
c) Монголия
d) Лаос
Какой идеологический подход лег в основу экономики социалистических стран Азии?
a) Либеральный капитализм
b) Социализм с китайской спецификой
c) Тоталитаризм
d) Социальный демократизм
С каким событием связано образование Социалистической Республики Вьетнам?
a) Вьетнамская война
b) Декларация независимости
c) Образование социалистического лагеря
d) Принятие первой конституции
Какое из ниже перечисленных стран не является социалистическим режимом в Азии?
a) Северная Корея
b) Куба
c) Вьетнам
d) Бангладеш
Кто из следующих лидеров оказал значительное влияние на становление социализма в Китае?
a) Си Цзиньпин
b) Мао Цзэдун
c) Дэн Сяопин
d) Ли Куан Ю
Когда в Китае началась "Культуральная революция"?
a) 1949 год
b) 1966 год
c) 1978 год
d) 1989 год
Какой из процессов не характерен для социалистических стран Азии в 20 веке?
a) Индустриализация
b) Аграрные реформы
c) Либерализация экономики
d) Социальные изменения
Какой термин используется для обозначения перехода к рыночной экономике в социалистических странах, таких как Вьетнам и Китай?
a) Перестройка
b) Гласность
c) Реформа
d) Социализация
Какое из ниже перечисленных заявлений наиболее точно описывает политику Северной Кореи?
a) Открытость к международному сотрудничеству
b) Политика изоляции и самодостаточности
c) Экономическое реформирование
d) Переход к демократии
Какой экономический план был реализован в Китае в конце 1970-х годов?
a) Первый пятилетний план
b) Планы по модернизации
c) Экономическая реформа и открытость
d) Социалистическая модернизация
Желаю удачи на тесте!
Ниже тест из 20 вопросов с единственным правильным вариантом ответа. Каждый вопрос сопровождается четырьмя вариантами ответов и помеченным правильным ответом.
Какова основная цель Руководства по организации военно-политической подготовки в вооружённых силах Российской Федерации? A) Организация гражданской обороны населения B) Ликвидация военных конфликтов C) Организация военно-политической подготовки в вооружённых силах РФ D) Обучение иностранных граждан Ответ: C
Какие структуры несут ответственность за реализацию данного руководства? A) Министерство образования B) Вооружённые силы Российской Федерации и их органы C) Федеральная налоговая служба D) Городские администрации Ответ: B
Какие формы организации военно-политической подготовки перечислены в руководстве? A) Только лекции B) Лекции, беседы, занятия по дисциплинам C) Только полевые учения D) Только спорт Ответ: B
Какие принципы должны обеспечиваться в процессе подготовки согласно руководству? A) Законность, системность, доступность, добровольность B) Гомофобия C) Пропаганда D) Монополизация Ответ: A
Какие темы входят в содержание военно-политической подготовки согласно руководству? A) История вооружённых сил, основы национальной безопасности, основы Конституционного строя РФ B) Ремонт транспортных средств C) Графический дизайн D) Кулинария Ответ: A
Какова роль государства в организации подготовки? A) Финансировать и координировать B) Ничего не делать C) Заменить гражданское образование D) Устранять обучение Ответ: A
Какова роль граждан в военно-политической подготовке? A) Участие в обучении, понимание основ обороны, прав и обязанностей граждан B) Непосредственно военная служба C) Политическая агитация D) Нет роли Ответ: A
Где применяются принципы взаимодействия руководства с обучающимися? A) В образовательном процессе B) Только в военной части C) Только в политических партиях D) Нигде Ответ: A
Что обеспечивает контроль и оценку успеваемости? A) Нет контроля B) Текущий контроль и итоговые экзамены C) Только устные ответы D) Только посещаемость Ответ: B
Какие формы материального обеспечения подготовки предусмотрены руководством? A) Финансирование государством, учебники, средства обучения B) Только частные инвестиции C) Неподдержка D) Обучение за счёт обучающихся Ответ: A
Какова роль истории и ценностей в военно-политической подготовке? A) Они играют значительную роль, формируя государственность и нравственные ориентиры B) Нигде не упоминаются C) Только экономические знания D) Только технические навыки Ответ: A
Какие задачи возлагаются на военно-политическую подготовку? A) Формирование готовности к защите государства и граждан B) Курсы кулинарии для солдат C) Финансовая аналитика D) Ничего общего с обороной Ответ: A
Какие требования к дисциплине и порядку на занятиях? A) Соответствие законодательству и инструкциям B) Полная свобода без правил C) Только в военной части D) Никаких Ответ: A
Какие виды занятий могут входить в программу подготовки? A) Теоретические занятия, практические занятия, тренировки по охране, спортивные мероприятия B) Только киносеансы C) Только прогулки D) Только танцевальные занятия Ответ: A
Какие формы обеспечения безопасности обучения предусмотрены руководством? A) Соблюдение техники безопасности, надзор, готовность к чрезвычайным ситуациям B) Игнорирование правил C) Игры на риск D) Только онлайн-курсы Ответ: A
В каких условиях проводится военно-политическая подготовка? A) В ВС РФ и в рамках образовательных и воспитательных мероприятий B) Только на кораблях C) Только в школах без согласия D) Только на военных базах за пределами РФ Ответ: A
Какие требования предъявляются к преподавателям в рамках руководства? A) Соответствие квалификации, знание законов и методик B) Непрофессионализм C) Только политические призывы D) Не нужны Ответ: A
Как регламентируется доступ к информации по руководству? A) В строгом соответствии с законом и инструкциями B) Свободный доступ без ограничений C) Полное открытие секретной информации всем D) Неприменение Ответ: A
Что следует учитывать при проведении занятий по военно-политической подготовке? A) Интересы обучающихся, их возраст, безопасность B) Только боевую готовность C) Тренировки без планирования D) Только политическая агитация Ответ: A
Какие цели тестирования по руководству? A) Проверка знаний по основам организации и содержания военно-политической подготовки B) Выяснение политических взглядов учащихся C) Непримение D) Развлечение Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные разделы документа или сделать тест с разными уровнями сложности (легкий, средний, сложный).
Готово. Ниже тест по обществознанию на тему «государство» для 9 класса. Тип вопросов: Соотнесение. 3 вопроса. В конце — ответы.
Вопрос 1. Соотнеси понятия с определениями. Левый столбец:
Правый столбец: a) верховная власть внутри страны, независимая от внешних сил b) совокупность органов и их подразделений, осуществляющих управление c) деятельность государства по обеспечению правопорядка, обороны, экономики и др. d) территориальная общность, имеющая суверенную власть и органы управления
Ответы: 1–d, 2–a, 3–b, 4–c
Вопрос 2. Соотнеси формы государственного устройства с признаками. Левый столбец:
Правый столбец: a) единая центральная власть и единая система права b) союз суверенных государств, сохраняющий автономию c) государство, в котором центральная власть делегирует часть полномочий регионам; регионы имеют собственные органы власти
Ответы: 1–a, 2–c, 3–b
Вопрос 3. Соотнеси органы власти и их функции. Левый столбец:
Правый столбец: a) принятие законов b) выполнение законов и управление госаппаратом c) разрешение споров и выносение судебных решений d) формирование бюджета, сбор налогов, распределение финансов
Ответы: 1–a, 2–b, 3–c, 4–d