Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 декабря 2025 04:10
Ниже готовый тест по ОБЖ на тему "Нефть" для 4 класса. Вопросы с вариантами ответов и ключ к ответам приведены после списка вопросов.
Что такое нефть? A) Жидкость, добываемая из-под земли и используемая для топлива и пластика B) Твёрдый камень C) Вода из колодца D) Газ, которым дышат животные
Какие изделия обычно получают из нефти? A) хлеб и молоко B) бензин, пластмассу, пластик, лекарства C) соль и сахар D) цветы
Нефть горит? A) Да B) Нет C) Иногда D) Только зимой
Что случится, если нефть прольётся на землю? A) Ничего не произойдет B) Почва и вода могут загрязниться C) Нефть станет полезной для растений D) Нефть исчезнет сама по себе
Что нужно сделать, если на школьной площадке пролилась нефть? A) Сразу сообщить учителю или взрослому B) Раздать всем тряпки C) Вытряхнуть в песок D) Поджечь
Нефть образовалась миллионы лет назад из... A) растений и животных, умерших давно B) воды C) камней D) солнца
Какой из вариантов не относится к изделиям из нефти? A) бензин B) пластмасса C) хлеб D) асфальт
Что из перечисленного относится к мерам безопасности при работе с нефтью? A) трогать нефть руками без надзора B) не трогать нефть руками, мыть руки после контакта, сообщить учителю C) оставлять нефть на солнце D) выбрасывать бутылки с нефтепродуктами в окно
Какие проблемы для природы вызывают нефть? A) никакие B) загрязнение почвы и воды, гибель животных C) полезна для растений D) только охлаждает воздух
Нефть — не возобновимый источник энергии. Что это значит? A) можно добывать бесконечно B) её запасы ограничены, они восстанавливаются очень медленно C) нефть сама пополняется на складе D) нефть не существует
Что не следует делать с нефтью в быту? A) проливать в раковину без разрешения B) хранить вдали от детей C) утилизировать правильно D) использовать по назначению
Какое вещество получают из нефти, которое часто используем в автомобилях? A) вода B) бензин C) сироп D) молоко
Как можно помогать природе, если есть нефть? A) проливать нефть в реки B) не проливать и утилизировать отходы правильно C) сжигать нефть на открытом воздухе D) прятать нефть в лесу
Нефть нужна человеку для чего? A) только чтобы сидеть в песке B) для топлива и сырья для пластмасс и других изделий C) чтобы рисовать D) чтобы есть
Как нефть может попасть в окружающую среду? A) через разливы, аварии на добыче, неправильную утилизацию B) через дождь C) нефть никогда не попадает в окружающую среду D) через солнечный свет
Ответы: 1 - A 2 - B 3 - A 4 - B 5 - A 6 - A 7 - C 8 - B 9 - B 10 - B 11 - A 12 - B 13 - B 14 - B 15 - A
Тест по физике: Фотоэффект (9 класс)
Отметьте правильный ответ на каждый вопрос:
Что изучает явление фотоэффекта? A) Ионизацию атомов B) Излучение света C) Изменение свойств электронов D) Изменение свойств протонов
Какой физик впервые описал фотоэффект? A) Альберт Эйнштейн B) Исаак Ньютон C) Нильс Бор D) Вернер Гейзенберг
С какими электронами связано явление фотоэффекта? A) Внутренними B) Внешними C) Связанными D) Свободными
Какие факторы влияют на кинетическую энергию фотоэлектрона? A) Частота света и интенсивность излучения B) Скорость света и длина волны C) Температура и давление D) Ёмкость и сопротивление
Что происходит с кинетической энергией фотоэлектрона при увеличении частоты света? A) Уменьшается B) Увеличивается C) Не изменяется D) Становится отрицательной
Как называется минимальная частота света, при которой происходит фотоэффект? A) Критическая B) Главная C) Резонансная D) Минимальная
Какие единицы измерения используются для частоты света? A) Герц B) Ватт C) Джоуль D) Кельвин
Как влияет интенсивность света на фотоэффект? A) Увеличивает количество фотоэлектронов B) Уменьшает кинетическую энергию фотоэлектрона C) Не влияет на явление D) Увеличивает длину волны света
Что произойдет, если фотоэлектронам передать энергию, превышающую работу выхода? A) Они начнут ионизировать атомы B) Они ускорятся до скорости света C) Они сменят направление движения D) Они будут иметь кинетическую энергию
Когда фотоэффект происходит чаще всего? A) При низкой интенсивности света B) При высокой интенсивности света C) При критической температуре D) В полной темноте
Ответы к тесту:
Успешной подготовки к экзамену!
Тест по Истории Тема: Восстание декабристов на Сенатской площади Петербурга 14 декабря 1825 года Класс: 11 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Ответы: Без ответов
Опишите предпосылки восстания декабристов: политическую ситуацию в России после смерти Александра I, влияние либеральных идей и тайных обществ, а также роль крестьянского вопроса и социально-экономического контекста. Обоснуйте, почему Сенатская площадь стала символическим местом для восстания.
Какие две крупнейшие группировки объединяли декабристов — Северное и Южное общества — и чем отличались их цели, методы и взгляды на путь реформ в России?
Расскажите о планах декабристов на 14 декабря 1825 года: какие конкретные действия предполагались, какие символы и лозунги использовались, и какие лица играли ключевые роли в организации выступления.
Какие политические требования к власти и устройству государства выдвигали декабристы? Какие формы правления они рассматривали и как объясняли необходимость изменений в конституционных рамках?
Опишите ход событий в день выступления на Сенатской площади: кто выступал, как развивались события, какие решения принимались руководителями и какова была роль военного и административного командования.
Какие последствия восстания для участников и их семей: судьбы основных руководителей, казни, ссылки и изгнания, а также влияние на ближайшее окружение и круг распространения идей.
Как восстание повлияло на политическую систему и общественный климат в России в последующие годы? Обсудите влияние на цензуру, репрессии и возможные реформы в последующем десятилетии.
Сравните восстание декабристов с другим крупным восстанием в российской истории (например, Пугачёвским восстанием): какие были общие и отличные цели, методы и последствия?
Какие источники и свидетельства современников и историков можно использовать для изучения восстания 1825 года? Какие особенности, ограничения или полемики сопутствуют их интерпретации?
Проанализируйте роль идейных различий внутри Северного и Южного обществ в формировании программ декабристов: какие разногласия существовали и как они влияли на общую стратегию восстания, а также на судьбы его участников?
Тест по биологии (8-й класс) Тема: Признаки живого Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы данны ниже в секции «Ответы».
Что из перечисленного является признаком живого? A) наличие камня в составе организма B) клеточное строение C) безразличие к условиям среды D) статичность во времени
Что такое обмен веществ? A) превращение веществ и использование энергии B) постоянное увеличение массы без затрат энергии C) перемещение только в пространстве D) накопление энергии в виде камней
Рост и развитие являются признаками живого? A) да B) нет C) только при наличии пищи D) зависят от температуры
Размножение — признак живого? A) да B) нет C) только у растений D) никогда
Реакция на раздражители (раздражимость) — признак живого? A) да B) нет C) редко D) зависит от возраста
Что такое гомеостаз? A) движение организма B) поддержание стабильности внутренней среды C) увеличение скорости обмена веществ D) изменение формы тела
Эволюция — признак живого? A) да B) нет C) только у приматов D) не относится к биологии
Какой объект традиционно не считается живым? A) бактерия B) растение C) вирус D) гриб
Что означает признак «клеточное строение»? A) Живые организмы состоят из клеток B) Живые организмы состоят только из молекул без клеток C) Все клетки отсутствуют у живых D) Клетки не важны для жизни
Размножение у живых организмов бывает: A) только половым B) только бесполым C) и половым, и бесполым D) не бывает
Ответы: 1 — B 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — B 7 — A 8 — C 9 — A 10 — C
Тест по английскому языку Тема: Present Simple и Present Continuous Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Без ответов
She _____ to music every day. A) listens B) is listening C) listened D) listening
They _____ to school by bus now. A) go B) goes C) going D) are going
I usually _____ science. A) like B) likes C) liking D) liked
The dog _____ in the garden right now. A) barks B) is barking C) bark D) barking
He _____ his homework every evening. A) do B) does C) doing D) did
They _____ TV at the moment. A) watch B) watches C) are watching D) watching
She _____ a book now. A) reads B) is reading C) read D) reading
The children _____ in the park every Saturday. A) plays B) is playing C) play D) playing
What time do you usually _____ to bed? A) go B) goes C) going D) went
Look! They _____ soccer. A) play B) are playing C) plays D) playing