Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему The Present Simple Passive

10 декабря 2025 07:46

{Другой предмет}
7 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже тест на тему The Present Simple Passive для учащихся 7 класса. Тип вопросов: единственный выбор. В конце — ответы.

Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого вопроса.

  1. Выберите предложение в Present Simple Passive. A) The cookies are eaten by the children every day. B) The cookies eat by the children every day. C) The cookies are eating by the children every day. D) The cookies eating by the children every day.

  2. The book ____ by the librarian. A) is read B) is reading C) are read D) are reading

  3. Выберите отрицательное предложение в Present Simple Passive. A) The windows not cleaned every day. B) The windows are not cleaned every day. C) The windows are not cleaning every day. D) The windows is not cleaned every day.

  4. Choose the correct question in Present Simple Passive. A) Are the letters delivered by the mailman every morning? B) Do the letters deliver by the mailman every morning? C) Are the letters deliver by the mailman every morning? D) Are the letters delivering by the mailman every morning?

  5. The newspapers ____ near the corner shop. A) are sold B) is sold C) is selling D) are selling

  6. Преобразуйте актив в пассив: “The chef makes pizza every Friday.” A) Pizza is made by the chef every Friday. B) Pizza makes by the chef every Friday. C) Pizza make by the chef every Friday. D) The pizza is making by the chef every Friday.

  7. Выберите предложение в Present Simple Passive. A) The member sorts the mail every day. B) The mail is sorted by the assistant every day. C) The mail sorts by the assistant every day. D) The mail sorting by the assistant every day.

  8. Выберите предложение с отрицательной формой и сокращением. A) The car isn't cleaned on Sundays. B) The car isn't clean on Sundays. C) The car not cleaned on Sundays. D) The car not cleans on Sundays.

  9. Составьте вопрос к следующему предложению: “Is the homework corrected by the teacher?” A) Is the homework corrected by the teacher? B) Do the homework correct by the teacher? C) Is the homework correcting by the teacher? D) Are the homework corrected by the teacher?

  10. The pictures ____ from the wall. A) are taken B) are take C) is taken D) is taking

Ответы: 1A, 2A, 3B, 4A, 5A, 6A, 7B, 8A, 9A, 10A

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
5 Класс

Тест по предмету "Русский язык"

Тема: Антонимы

Класс: 5

Вопрос 1: Какой антоним к слову "высокий"?
a) Маленький
b) Длинный
c) Широкий
d) Тонкий

Ответ: a) Маленький

Вопрос 2: Какой антоним к слову "тёмный"?
a) Полный
b) Светлый
c) Чистый
d) Неправильный

Ответ: b) Светлый

Вопрос 3: Какой антоним к слову "долго"?
a) Быстро
b) Коротко
c) Тихо
d) Медленно

Ответ: b) Коротко

Вопрос 4: Какой антоним к слову "горячий"?
a) Тёплый
b) Прохладный
c) Холодный
d) Нежный

Ответ: c) Холодный

Вопрос 5: Какой антоним к слову "веселый"?
a) Счастливый
b) Грустный
c) Радостный
d) Усталый

Ответ: b) Грустный

Итоги:

  • Всего вопросов: 5
  • Экзамен завершен. Удачи!
{Другой предмет}
3 Класс

Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.

{Другой предмет}
5 Класс

Тест по литературе для 5 класса "Девочка с которой ничего не случится" Кир Булычев

Отметьте правильный ответ.

  1. Кто автор книги "Девочка с которой ничего не случится"? A) Агния Барто B) Кир Булычев C) Астрид Линдгрен D) Маргарет Этвуд

  2. Как зовут главную героиню книги? A) Наташа B) Аня C) Маша D) Алиса

  3. Что случилось с главной героиней Машей? A) Она потеряла память B) Она попала в другую вселенную C) С ней ничего не случилось D) Она переместилась во времени

  4. Какое жанровое направление преобладает в книге? A) Фэнтези B) Классика C) Реализм D) Приключения

  5. Кто стал другом главной героини Маши? A) Кот B) Собака C) Птица D) Лисенок

  6. Какую тайну главная героиня пытается разгадать? A) Кто украл ее сокровище B) Где спрятан магический ключ C) Как вернуться домой D) Почему все звери говорят

  7. Что такое "Барсучий двор"? A) Место обитания барсуков B) Частная школа для животных C) Таинственное место в другой вселенной D) Кооператив грибников

  8. Как звали другого главного героя, который помогал Маше? A) Леша B) Петя C) Вова D) Саша

  9. Какой предмет изучает главная героиня в школе? A) Музыка B) Математика C) Биология D) Астрономия

  10. Как звали злого чародея в книге? A) Кощей B) Кащей C) Каракурт D) Кашалот

  11. Какое важное событие произошло в жизни Маши в конце книги? A) Она нашла магический камень B) Она вернулась в свой мир C) Она победила злого чародея D) Она стала королевой животных

  12. Как проявляется дружба в книге "Девочка с которой ничего не случится"? A) Главные герои всегда ссорятся B) Главные герои всегда помогают друг другу C) Дружбы нет в книге D) Друзья пытаются обмануть друг друга

  13. Какой волшебный предмет играет ключевую роль в повествовании? A) Магический колпак B) Волшебное зеркало C) Золотой ключ D) Спящая бабочка

  14. Как звали главного помощника злого чародея? A) Каракурт B) Кеша C) Котэ D) Крыса

  15. Куда привела Машу сказочная дверь? A) В страну чудес B) В Атлантиду C) В сказочный лес D) В школу магии

  16. Как называлась реальная мама главной героини Маши? A) Наталья B) Марина C) Ольга D) Ирина

  17. Какой урок дала Маша злому чародею в конце книги? A) Нельзя посягать на чужую силу B) Дружба сильнее злобы C) Важно верить в себя D) Магия всегда побеждает

  18. Чем закончилась сказка для главных героев? A) Они стали королевой и королем B) Они вернулись в свои миры C) Они преподнесли злому чародею урок D) Они остались на Барсучьем дворе

  19. Какой был основной мотив действий Маши? A) Завоевать власть B) Найти волшебное сокровище C) Вернуться домой D) Завоевать сердце принца

  20. Какую мудрость Маша вынесла из приключений? A) Всегда доверяй друзьям B) Магия в каждом из нас C) Сила воли побеждает все D) Хорошо быть красивой

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по истории: Великие идеологии Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество заданий: 8 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите каждую позицию левого столбца с соответствующей позицией правого столбца. Укажите номер правого варианта, который соответствует данной идеологии.

Левый столбец ( Ideologies )

  1. Либерализм
  2. Консерватизм
  3. Социализм
  4. Коммунизм
  5. Фашизм
  6. Национализм
  7. Анархизм
  8. Марксизм-ленинизм

Правый столбец ( Ключевые черты )

  1. Борьба за классовое равенство и общественную собственность на средства производства
  2. Приверженность свободе личности, рыночной экономике и ограничению роли государства
  3. Сохранение традиций, институтов, постепенные изменения, ценность порядка
  4. Культ вождя, государственный центризм, мобилизационная идея
  5. Приверженность интересам нации и суверенитет, идея единства нации
  6. Борьба против государства и иерархии, свобода самоорганизации
  7. Диктатура пролетариата и переход к бесклассовому обществу
  8. Пропаганда и организация общества под руководством партийной линии (марксизм-ленинизм)

Ответы (ключ к правильным соответствиям) 1 → 2 2 → 3 3 → 1 4 → 7 5 → 4 6 → 5 7 → 6 8 → 8

Пример заполнения:

    1. Либерализм — 2
    1. Консерватизм — 3
    1. Социализм — 1
    1. Коммунизм — 7
    1. Фашизм — 4
    1. Национализм — 5
    1. Анархизм — 6
    1. Марксизм-ленинизм — 8

Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретную учебную программу или добавить пояснения к каждому пункту.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта