Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Первая помощь пострадавшему
15 декабря 2025 08:44
Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: Первая помощь пострадавшему. Учащиеся 11 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ответы.
- Обморок. Что сделать в первую очередь?
- A) Дать пострадавшему кофе и привести в сознание.
- B) Уложить на спину, приподнять ноги на 30–40 см, освободить дыхательные пути и проверить дыхание; при отсутствии дыхания начать непрямой массаж сердца и вызвать помощь.
- C) Поддать холодной воды в рот и ждать.
- D) Просто подождать и не трогать человека.
- Как остановить сильное кровотечение из раны?
- A) Приложить стерильную марлю и туго прижать рану чистой повязкой; при необходимости повторить давящее давление и вызвать помощь.
- B) Заморозить рану ледяной водой.
- C) Обработать антисептиком и оставить без давления.
- D) Оставить рану без обработки и ждать, пока кровь остановится сама.
- При остановке дыхания у пострадавшего какие действия первичны?
- A) Сделать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание, чередуя 30 компрессий к 2 вдохам; вызвать помощь.
- B) Только массировать сердце без дыхательных процедур.
- C) Дать пострадавшему пить воду.
- D) Ничего не делать и ждать помощи.
- Какие признаки предобморочного состояния?
- A) Головокружение, слабость, потливость, побледнение лица.
- B) Жжение в глазах и зуд по телу.
- C) Лихорадка и жар; острый кашель.
- D) Боли в животе и пониженная температура.
- Ожог второй степени небольшой площади. Что делать?
- A) Охладить место прохладной (не ледяной) водой 10–20 минут, потом накрыть стерильной повязкой; не прокалывать пузырьки.
- B) Протирать рану спиртом.
- C) Нанести жирный крем и оставить без повязки.
- D) Проколоть пузырьки иглой.
- У взрослого возникло обструктивное удушье (задыхается). Что сделать в первую очередь?
- A) Выполнить 5 ударов по спине и затем 5 толчков в живот (при необходимости повторять); вызвать помощь.
- B) Немедленно начать искусственное дыхание только через рот.
- C) Дать пострадавшему выпить воды и ждать.
- D) Ничего не делать и ждать, пока сам сможет дышать.
- Какие принципы СЛР применяются к взрослым?
- A) 30 компрессий груди, 2 вдоха, частота около 100–120 в минуту; повторять цикл.
- B) 15 компрессий и 2 вдоха.
- C) Только компрессии без дыхательных движений.
- D) Только вдохи без компрессий.
- Какие признаки шока?
- A) Холодный пот, бледная кожа, слабый пульс, холодные конечности.
- B) Яркая радость и повышенная энергия.
- C) Быстрое засыпание без боли.
- D) Резкое повышение температуры тела без потливости.
- Что делать при укусе ядовитой змеи?
- A) Ограничить движение, зафиксировать конечность, вызвать скорую помощь; держать поражённую часть ниже уровня сердца; снять украшения; не резать и не высасывать яд.
- B) Разрезать рану и пытаться высасывать яд.
- C) Давать алкоголь для снижения боли.
- D) Нагревать место укуса чем-либо горячим.
- При подозрении на инфаркт у пострадавшего что сделать?
- A) Позвать скорую помощь и дать разжеванный аспирин (если нет противопоказаний и аллергии), чтобы облегчить состояние; сидеть или лежать в удобном положении.
- B) Дать кофе для бодрости.
- C) Лечь на живот.
- D) Игнорировать симптомы.
- Укусы химических веществ на коже. Что предпринять?
- A) Промыть обильной проточной водой на протяжении 20–30 минут, снять загрязнённую одежду.
- B) Нанести крем для кожи.
- C) Наложить сухую повязку без промывки.
- D) Смазать маслом и ждать.
- Как проверить дыхание пострадавшего?
- A) Положить ухо над носогубной областью, посмотреть на подвижность грудной клетки, почувствовать дыхание на щеке; наблюдать дыхательный ритм.
- B) Слушать биение сердца.
- C) Немедленно вводить кислород.
- D) Поднять ноги и повернуть голову.
- Электротравма: какие действия первичны?
- A) Отключить источник тока, не касаться пострадавшего голыми руками; проверить дыхание и при необходимости начать СЛР.
- B) Бежать к пострадавшему и тянуть его за руку.
- C) Дать пострадавшему воду.
- D) Ничего не делать и ждать, пока пройдет.
- Первая помощь при переломах и вывихах.
- A) Зафиксировать поврежденную конечность, обеспечить покой, при необходимости приложить холод и вызвать скорую помощь.
- B) Массировать и пытаться вправлять кость самостоятельно.
- C) Применять тепло сразу.
- D) Давать еду и питье.
- Признаки теплового удара (гипертермия):
- A) Резкое повышение температуры тела, сухая кожа, головная боль, спутанность сознания; слабость.
- B) Постоянная сонливость без боли.
- C) Нормальная температура и чувство жары без симптомов.
- D) Неприятная реакция на холод и стягивание мышц.
Ответы:
- B
- A
- A
- A
- A
- A
- A
- A
- B
- A
- A
- A
- A
- A
- A
Если нужна адаптация под конкретный учебник или дополнительные сценарии (например, СЛР у детей/прыжковая техника у подростков, работа с AED), могу дополнить. Помните: в реальной ситуации звоните в экстренные службы и следуйте локальным протоколам первой помощи.
Популярные тесты
Тест по географии для 7 класса
Тема: Система океанических течений. Влияние тёплых и холодных океанических течений на климат
Вопросы:
Что такое океанические течения и какие факторы на них влияют?
Ответ: Океанические течения — это большие массы воды, которые движутся в определённом направлении. На формирование океанических течений влияют такие факторы, как ветры, вращение Земли (эффект Кориолиса), разница в температуре и солёности воды, а также рельеф морского дна.Опишите, как тёплые океанские течения влияют на климат прибрежных регионов. Приведите примеры.
Ответ: Тёплые океанские течения, такие как Гольфстрим, поднимают температуру воды, что приводит к более тёплым климатическим условиям в прибрежных регионах. Это может вызвать мягкие зимы и благоприятные условия для сельского хозяйства. Например, побережье восточной Северной Америки и Западной Европы получает более тёплые зимы благодаря влиянию Гольфстрима.Как холодные океанские течения воздействуют на климат и экосистемы? Приведите конкретные примеры.
Ответ: Холодные океанские течения, такие как Куросио или Калифорнийское течение, приводят к снижению температуры воздуха и воды, что может вызывать более холодные зимы и менее благоприятные условия для сельского хозяйства в прибрежных зонах. Например, Калифорнийское течение охлаждает климат на западном побережье США, что может привести к более низким температурам и уменьшению осадков, влияя на экосистемы.
Конец теста
Ниже представлен тест по теме «Повесть о Петре и Февронии» для 7 класса. В каждом вопросе — один правильный вариант ответа. Ответы не приводятся.
Кто главные герои повести? A) Пётр Муромский и Феврония Муромская B) Иван Грозный и Анастасия C) Святослав и Ольга D) Владимир Мономах
Где происходят события повести? A) Киев B) Муром C) Новгород D) Смоленск
Какой основной мотив повести? A) война и подвиги B) любовь и верность, благочестие C) научные открытия D) путешествия
Какой образ жизни Пётр и Феврония выбрали после женитьбы? A) роскошь и власть B) скромность, благочестие, забота о людях C) странствия и приключения D) отшельничество
Что произошло из-за слухов и недоверия людей? A) Пётр разлюбил Февронию B) Пётр защищает Февронию и сохраняет верность C) Их посадили в тюрьму D) Они уехали в монастырь
Что подчёркивает повесть о героях? A) богатство их семьи B) благочестие, забота о ближних, любовь друг к другу C) военные подвиги D) знание наук
Какой праздник в современной России связан с Петром и Февронией? A) День семьи, любви и верности B) День Победы C) День города Москвы D) День крещения Руси
Что означает эпитет «Муромский» у Петра и Февронии? A) принадлежность к городу Муром B) их родство с князем C) их благородство D) их прозвище
Какие ценности воспитывает повесть? A) насилие B) любовь, верность, забота о ближнем C) жадность D) эгоизм
Как повесть может использоваться на уроке литературы? A) как пример семейной этики и верности B) как рассказ о войне C) как учебник по географии D) как сказку о волшебстве
Тест по математике для 4 класса: Сложение и вычитание
Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какое число получится, если к 25 прибавить 17?
- A) 42
- B) 40
- C) 35
- D) 37
Вычислите: 54 - 29 =
- A) 24
- B) 25
- C) 21
- D) 26
Сколько будет 13 + 26?
- A) 39
- B) 40
- C) 41
- D) 42
Найдите результат: 80 - 23 =
- A) 57
- B) 58
- C) 56
- D) 55
Какое число получится, если к 47 прибавить 15?
- A) 61
- B) 62
- C) 60
- D) 63
Вычислите: 32 - 14 =
- A) 18
- B) 19
- C) 20
- D) 21
Сколько будет 15 + 24?
- A) 39
- B) 40
- C) 41
- D) 42
Найдите результат: 60 - 35 =
- A) 25
- B) 26
- C) 27
- D) 28
Какое число получится, если к 22 прибавить 34?
- A) 56
- B) 57
- C) 55
- D) 58
Вычислите: 45 - 12 =
- A) 32
- B) 33
- C) 34
- D) 35
Желаем удачи на тесте!
Тест по английскому языку (Present Simple) Класс: 11 Тип: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Ответы: указаны после списка вопросов
She usually ___ to the gym after work. A) go B) goes C) going D) went
I ___ coffee in the morning. A) don't drink B) doesn't drink C) not drink D) not drinks
Which sentence is in Present Simple? A) He is running. B) They run every day. C) She is studying. D) I am going.
What is the correct question form: "_____ your brother live in New York?" A) Do B) Does C) Doest D) Did
He ___ tea; he drinks coffee. A) doesn't drink B) don't drink C) isn't drinking D) not drinks
Which sentence expresses a habit? A) It is raining now. B) He reads books every evening. C) The sun rises in the west. D) They are playing football.
Choose the sentence with the correct third-person singular form of "to have." A) He have a car. B) She has a car. C) It have a car. D) They has a car.
Which sentence uses Present Simple correctly with subject "I"? A) I goes to school by bus. B) I go to school by bus. C) I goes to school by bus. D) I going to school by bus.
Where do we place the adverb "always" in the sentence "She __ late"? A) She always is late. B) She is always late. C) She is late always. D) Always she is late.
What is the correct negative form: "They ___ travel by plane"? A) don't travel B) doesn't travel C) not travel D) not travels
Which sentence expresses a permanent fact? A) The Earth circles the Sun. B) The Earth is circling the Sun. C) The Earth will circle the Sun. D) The Earth has circled the Sun.
Complete the sentence: "My brother ____ in a big company." A) work B) works C) working D) to work
Which sentence uses "anymore" correctly? A) He doesn't live here anymore. B) He doesn't lives here anymore. C) He don't live here anymore. D) He not lives here anymore.
Choose the correct question form for "They go to school by bus." A) Do they go to school by bus? B) Do they goes to school by bus? C) Does they go to school by bus? D) Are they go to school by bus?
Which sentence is incorrect? A) Every Monday I go to the library. B) She don't like pizza. C) They usually play football in the park. D) He often goes to the cinema.
Choose the sentence with correct use of third-person singular for "to go." A) He go to school. B) He goes to school. C) He goed to school. D) He going to school.
Complete: "The cat ___ on the sofa every afternoon." A) sleep B) sleeps C) sleeping D) slept
Which question uses "how often" correctly? A) How often you go to the gym? B) How often do you go to the gym? C) How often you goes to the gym? D) How do you go to the gym often?
Choose the sentence with correct use of "to be" in Present Simple. A) She are a teacher. B) They is teachers. C) He is a teacher. D) You is a teacher.
Which sentence expresses a routine with time expression "every morning"? A) He is waking up. B) He wakes up every morning. C) He wake up every morning. D) He waking up every morning.
Ответы:
- B
- A
- B
- B
- A
- B
- B
- B
- B
- A
- A
- B
- A
- A
- B
- B
- B
- B
- C
- B
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
