Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 января 2026 13:01
Ниже представлен тест по предмету Технология. Тема: биотехнологии достижения пути развития. Класс: 9. Тип вопросов: множественный выбор (один правильный ответ в каждом вопросе). Всего 15 вопросов. В конце — ключ ответов.
Кто впервые объяснил роль дрожжей в процессе брожения? A. Луи Пастер B. Александ Флеминг C. Грегор Мендель D. Иван Павлов
Какое открытие Александра Флеминга положило начало антибиотикам? A. Пенициллин B. Цитостатика C. Макролиды D. Эритромицин
Что представляет собой технология рекомбинационной ДНК? A. Объединение участков ДНК разных организмов и их клонирование B. Секвенирование ДНК C. Селекция по признакам D. Механическое редактирование белков
Что позволяет метод полимеразной цепной реакции (PCR)? A. Размножение клеток в культуре B. Быстрое копирование выбранного фрагмента ДНК C. Уничтожение бактерий D. Определение чувствительности к антибиотикам
Какие достижения биотехнологии нашли применение в сельском хозяйстве? A. Генетически модифицированные организмы B. Электронные микросхемы C. Нанотехнологии без биологических элементов D. Спутниковые системы
В каком году завершился проект по секвенированию генома человека? A. 1999 B. 2003 C. 2010 D. 2015
Что означает понятие генетическая инженерия? A. Внесение изменений в гены организмов B. Изменение цвета глаз C. Изменение нуклеотидной последовательности в белке D. Синтез искусственных организмов
Что такое CRISPR-Cas9? A. Технология редактирования генома B. Метод секвенирования C. Способ выращивания бактерий D. Инструмент анализа белков
Какой класс антибиотиков открыл Флеминг? A. Пенициллины B. Аминогликозиды C. Макролиды D. Тетрациклины
Какой метод чаще всего используется для массового производства белков и вакцин в биотехнологии? A. Рекомбинационная ДНК и экспрессия в микроорганизмах B. Клонирование растений C. Расщепление клетки только через ферментацию D. Нанотехнологические методы
Что характерно для моноклональных антител? A. Способны распознавать конкретный эпитоп на антигене B. Обеспечивают общий иммунитет ко всем белкам C. Являются растительными белками D. Не используются в медицине
Какие направления биотехнологий наиболее характерны для 21 века? A. Редактирование генома, генная терапия, биобезопасность B. Традиционная селекция без молекулярного анализа C. Только переработка пищевых отходов D. Нанотехнологические устройства без биологического компонента
Что понимают под генной терапией? A. Введение или редактирование генов для лечения болезней B. Замена крови C. Выращивание растений D. Изменение пола у животных
Какие вопросы чаще всего поднимаются в биоэтике в биотехнологиях? A. Безопасность, ответственность за последствия, доступ к технологиям B. Цена на хлеб C. Погода D. Географические карты
В каких сферах применяются биотехнологии? A. Медицина, сельское хозяйство и промышленное производство B. Только медицина C. Только сельское хозяйство D. Только космос
Ответы:
Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, выбрав подходящее слово или словосочетание.
В 1962 году произошёл Карибский кризис, вызванный размещением _________ в Кубе.
В 1989 году произошла бархатная революция в _________, которая привела к падению коммунистического режима.
В 1991 году был подписан _________, который завершил холодную войну и официально распустил Советский Союз.
После событий 11 сентября 2001 года основные угрозы международной безопасности стали представлять _________.
В ходе «арабской весны» в 2011 году массовые протесты начались в _________, что привело к свержению президента.
Одним из значимых событий в европейской политике стало расширение _________ на восток после окончания холодной войны.
Проверяйте свои ответы и готовьтесь к экзаменам! Удачи!
Контрольный тест по алгебре Тема: Производная Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите один правильный вариант.
Найдите производную функции f(x) = x^3. A) 3x^2 B) 3x C) x^2 D) 9x^2
Найдите производную функции f(x) = 7x^4 - 3x^2 + x. A) 28x^3 - 6x + 1 B) 28x^3 - 6x + x C) 28x^3 - 6x^2 + 1 D) 7x^3 - 6x + 1
Найдите производную функции f(x) = sqrt(x). (x > 0) A) 1/(2 sqrt(x)) B) sqrt(x)/2 C) 1/x^2 D) 1/(2x)
Укажите производную функции f(x) = a x + b, где a и b — константы. A) a B) x C) 0 D) a x
Найдите производную функции f(x) = x^2 - 4x + 7. A) 2x - 4 B) 2x + 4 C) x - 4 D) 2x - 7
Найдите производную функции f(x) = (x - 2)^3. A) 3(x - 2)^2 B) 3x^2 - 12x + 11 C) 6(x - 2) D) (x - 2)^2
Найдите производную функции f(x) = 1/x. A) -1/x^2 B) 1/x^2 C) -1/x D) -1/x^3
Найдите производную функции f(x) = 4. A) 0 B) 4 C) 1 D) неопределено
Найдите производную функции f(x) = x^5 - 2x^3. A) 5x^4 - 6x^2 B) 5x^4 - 6x C) 25x^4 - 6x^2 D) 5x^5 - 6x^2
Найдите значение производной функции f(x) = x^2 в точке x = 3. A) 6 B) 9 C) 3 D) 12
Ниже представлен тест по ОБЖ для 9 класса на тему: Предупреждение и защита от инфекционных заболеваний. Тип вопросов: Единственный правильный ответ. Все вопросы с ответами указаны.
Какой способ наиболее эффективен для предупреждения инфекций в быту? A) Ношение перчаток на каждом шагу B) Частое и правильное мытьё рук с мылом C) Использование антисептиков без воды всегда D) Применение антибиотиков без назначения врача Правильный ответ: B
Какие действия при кашле и чихании являются правильными для профилактики передачи инфекции? A) Кашлять в ладони B) Кашлять в воздух C) Кашлять в согнутый локоть или в салфетку D) Ничего не делать Правильный ответ: C
Что такое вакцинация? A) Прививка, формирующая иммунитет B) Лекарство, применяемое после заражения C) Диета и режим дня D) Набор мер по дезинфекции Правильный ответ: A
Какая мера не относится к профилактике инфекционных заболеваний? A) Регулярная вакцинация B) Дезинфекция поверхностей C) Игнорирование симптомов D) Респираторная и личная гигиена Правильный ответ: C
Какая мера необходима при посещении медицинского учреждения при подозрении на инфекцию? A) Носить маску и соблюдать дистанцию B) Пройти без очереди C) Игнорировать симптомы D) Самолечение дома Правильный ответ: A
Какой путь передачи инфекции включает капли при кашле или чихании? A) Контактный путь B) Воздушно-капельный путь C) Фекально-оральный путь D) Вертикальный путь Правильный ответ: B
Что означает термин "изоляция" в здравоохранении? A) Ограничение доступа к источнику инфекции B) Лечение антибиотиками C) Уничтожение всех предметов D) Перемещение пациентов между отделениями Правильный ответ: A
Какие мероприятия относятся к дезинфекции в быту? A) Регулярная влажная уборка, проветривание, мытьё рук B) Игнорирование уборки C) Чистка только посуды D) Использование бытовой химии без инструкции Правильный ответ: A
Какие симптомы требуют обращения к врачу при подозрении на инфекционное заболевание? A) Легкое покашливание без температуры B) Температура 38°C и выше, слабость, кашель C) Головная боль без других симптомов D) Небольшая сыпь Правильный ответ: B
Что следует сделать, если вы заболели или недавно контактировали с заболевшим? A) Продолжать посещать школу B) Оставаться дома и сообщить об этом учителю и администрации; соблюдать карантин C) Носить маску на протяжении всего дня без изменений D) Принять антибиотики без рецепта Правильный ответ: B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего курса (уровень сложности, формат ответов, добавить пояснения к каждому вопросу и т.д.).
Тема: Общие вопросы
Инструкция: Соотнесите элементы из левой колонки с соответствующими элементами из правой колонки.
| Номер | Вопрос | Ответы |
|---|---|---|
| 1 | Переменная | A) Число, которое может изменяться |
| 2 | Уравнение | B) Выражение с равенством |
| 3 | Числовое выражение | C) Состоит из чисел и операций |
| 4 | Алгебраическая формула | D) Запись, показывающая соотношение |
| 5 | Коэффициент | E) Число, умножающее переменную |
| 6 | Сложение | F) Операция объединения двух чисел |
| 7 | Выражение | G) Комплексная комбинация чисел и переменных |
| 8 | Умножение | H) Операция, эквивалентная повторному сложению |
| 9 | Решение уравнения | I) Поиск значения переменной |
| 10 | Система уравнений | J) Набор уравнений, содержащих общие переменные |
| 11 | Переменные в алгебре | K) Символы, представляющие числа |
| 12 | Дискриминант | L) Часть квадратного уравнения |
| 13 | Параллельные линии | M) Линии, которые не пересекаются |
| 14 | Процент | N) Часть от целого, выраженная в сотых |
| 15 | Алгебраическая дробь | O) Дробь с переменной в числителе или знаменателе |
| 16 | Линейное уравнение | P) Уравнение первой степени |
| 17 | Квадратное уравнение | Q) Уравнение второй степени |
| 18 | Множители | R) Числа или переменные, которые перемножаются |
| 19 | Тождество | S) Уравнение, верное для всех значений переменной |
| 20 | Обратное значение | T) Число, которое умножается на исходное для получения 1 |
Ответы:
1 - A
2 - B
3 - C
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
11 - K
12 - L
13 - M
14 - N
15 - O
16 - P
17 - Q
18 - R
19 - S
20 - T
| Номер | Вопрос | Ответы |
|---|---|---|
| 21 | Произведение двух чисел | A) Результат умножения |
| 22 | Деление | B) Операция нахождения части |
| 23 | Функция | C) Соотношение между переменной и результатом |
| 24 | Предел функции | D) Значение, к которому стремится функция |
| 25 | График функции | E) Визуальное представление зависимости |
| 26 | Симметрия | F) Сравнение с отражением |
| 27 | Направление линии | G) Вектор, показывающий наклон |
| 28 | Угловой коэффициент | H) Показатель наклона прямой на графике |
| 29 | Факторизация | I) Процесс разложения на множители |
| 30 | Устойчивое уравнение | J) Уравнение, которое сохраняет равенство при изменении переменных |
| 31 | Алгебраическая геометрия | K) Сфера, изучающая алгебраические структуры |
| 32 | Операция | L) Действие с числами или переменными |
| 33 | Сравнение чисел | M) Определение, больше ли или меньше |
| 34 | Картезианская система координат | N) Система, представляющая точки с помощью пар (x, y) |
| 35 | Взаимно обратные числа | O) Числа, произведение которых равно 1 |
| 36 | Размерность | P) Количество измерений в пространстве |
| 37 | Алгебраические операции | Q) Основные действия в алгебре: сложение, вычитание, умножение и деление |
| 38 | Степень числа | R) Число, показывающее, сколько раз умножается основание |
| 39 | Кратная форма | S) Запись числа с использованием делений на 10 |
| 40 | Разностное уравнение | T) Уравнение, описывающее разницу между значениями |
Ответы:
21 - A
22 - B
23 - C
24 - D
25 - E
26 - F
27 - G
28 - H
29 - I
30 - J
31 - K
32 - L
33 - M
34 - N
35 - O
36 - P
37 - Q
38 - R
39 - S
40 - T
Удачи на тесте!