Тест на тему TENSES

Тест по algebra: Степенная функция Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Без ответов

1. Какова область определения степенной функции f(x) = x^n, где n ∈ N? A) x ≥ 0 B) x ≤ 0 C) все x D) x ≠ 0

2. Каков диапазон значений функции f(x) = x^n, если n чётное? A) (-∞, ∞) B) [0, ∞) C) (-∞, 0] D) (-∞, ∞) \ {0}

3. Каков диапазон значений функции f(x) = x^n, если n нечётное? A) (-∞, ∞) B) [0, ∞) C) (-∞, 0] D) [0, ∞)

4. График степенной функции f(x) = x^n, где n чётное, симметричен относительно какой оси? A) оси абсцисс B) оси ординат C) начала координат D) не симметричен

5. График степенной функции f(x) = x^n, где n нечётное, симметричен относительно какой части координат? A) оси абсцисс B) оси ординат C) начала координат D) не симметричен

6. Что равно f(2) для функции f(x) = x^3? A) 6 B) 8 C) 9 D) 12

7. Какой эффект преобразования графика f(x) = x^2 переходит в g(x) = (x - 3)^2 + 5? A) смещение вправо на 3 и вверх на 5 B) смещение влево на 3 и вниз на 5 C) растяжение по оси X D) поворот графика

8. Для функции f(x) = x^2, какое множество x удовлетворяет условию f(x) ≤ 4? A) (-∞, -2] ∪ [2, ∞) B) [-2, 2] C) (-∞, ∞) D) (-∞, 0] ∪ [0, ∞)

9. Степенная функция имеет период? A) да B) нет

10. График функции f(x) = x^5 симметричен относительно какой части координат? A) оси X B) оси Y C) начала координат D) не имеет симметрии

11. Какой диапазон значений функции f(x) = x^6? A) (-∞, ∞) B) [0, ∞) C) (-∞, 0] D) (-∞, ∞) \ {0}

12. Для степенной функции f(x) = x^n, когда n нечётное, верно: A) f(-x) = f(x) B) f(-x) = -f(x) C) f(-x) = x^n D) f(-x) = 0

13. Где находится вершина параболы, график которой задан g(x) = x^2 + 4? A) (0, 0) B) (0, 4) C) (2, 0) D) (-2, -4)

14. Какой эффект оказывает коэффициент a в g(x) = a·x^n на график степенной функции f(x) = x^n (n > 0)? A) сжатие/растяжение вдоль оси Y B) сжатие/растяжение вдоль оси X C) поворот на 90 градусов D) смещение по оси Y

15. Чему равно f(-3) для f(x) = x^4? A) -81 B) 81 C) -3 D) 3

Тест по истории Тема: История Древнего мира. Первобытное общество Класс: 5 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите каждое понятие слева с соответствующим признаком/определением справа. Запишите номер слева и букву справа (например: 1 — I).

Левая колонка (понятия):

1. Общество первобытно-общинное
2. Кочевой образ жизни
3. Оседлый образ жизни и земледелие
4. Орудия труда из камня
5. Огонь и его значение
6. Наскальные рисунки и петроглифы
7. Ремесло и разделение труда
8. Религия и культ природы
9. Накопление запасов пищи
10. Питание: охота, рыбалка, сбор

Правая колонка (определения): A) Переход к земледелию и оседлому образу жизни B) Появление и использование огня C) Развитие каменных орудий труда D) Наскальные рисунки и петроглифы как источники знаний о прошлом E) Разделение труда и образование ремесел F) Религиозные верования и культ природы и предков G) Экономика, хранение запасов пищи H) Образ жизни кочевой, охотничье-рыболовецкий I) Общество как простая община без классового деления J) Питание и источники пищи: охота, рыбалка, сбор

Ответы: 1 — I 2 — H 3 — A 4 — C 5 — B 6 — D 7 — E 8 — F 9 — G 10 — J

Вот тест по теме: Причины и начало Великой Французской революции. 8 класс. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 9 вопросов. Введите выбранный вариант A, B, C или D для каждого вопроса.

1. Какая из причин считается одной из главных для начала Великой Французской революции?

• A) Успешная экономическая политика и снижение налогов
• B) Финансовый кризис, рост государственного долга и бедность крестьян
• C) Развитие промышленности и богатство страны
• D) Превосходная армия и победы над соседями

2. Каково назначение Третьего сословия в системе сословий Франции?

• A) Дворянство
• B) Священнослужители
• C) Городское население, крестьяне и рабочие, не имевшие привилегий и платившие налоги
• D) Корона и родственники короля

3. Какой документ 1789 года провозгласил принципы свободы и равенства перед законом?

• A) Декрет Короля
• B) Декларация прав человека и гражданина
• C) Конституция 1791 года
• D) Манифест дворянских привилегий

4. Какое событие 1789 года стало символом начала Великой Французской революции?

• A) Взятие крепости Бастилии
• B) Реформа налоговой системы
• C) Созыв Генеральных штатов
• D) Война с соседями

5. Какой фактор усилил недовольство населения и повлек за собой волнения?

• A) Рост цен на хлеб и нехватка продовольствия
• B) Увеличение зарплат и улучшение условий жизни
• C) Привилегии Третьего сословия
• D) Легализация рабства

6. Что привело к созыву Генеральных штатов в 1789 году?

• A) Успешные реформы финансовой политики
• B) Финансовый кризис и неспособность реформировать налоговую систему и управление
• C) Переворот во внешней политике
• D) Падение монархии

7. Что означала Клятва на теннисном зале (Tennis Court Oath) в 1789 году?

• A) Обещание написать новую конституцию и не расходиться до её принятия
• B) Обещание распустить Генеральные штаты
• C) Объявление войны соседям
• D) Признание монархии и сохранение старого порядка

8. Какие идеи сыграли важную роль в формировании революционных настроений?

• A) Идеи Просвещения о свободе, равенстве и гражданстве
• B) Идеи абсолютизма и крепостничества
• C) Идеи феодализма
• D) Идеи религиозной реформы без политического содержания

9. Какое политическое изменение началось в ходе революции?

• A) Восстановление абсолютной монархии
• B) Возникновение Национального учредительного собрания и начало перехода к конституционной монархии
• C) Признание царской власти без изменений
• D) Установление пролетарской власти

Конечно! Вот тест по теме "Япония 18 века" для 8 класса с единственным выбором ответов. В конце теста приведены правильные ответы.

Тест по истории Нового времени: Япония 18 век

1. Какое событие в Японии произошло в 1603 году? a) Начало эпохи Мэйдзи
   b) Основание сёгуната Токугава
   c) Первая отмена изоляционной политики
   d) Установление торговых отношений с Европой

2. Кто был основателем династии Токугава? a) Токугава Иэясу
   b) Токугава Иэмицу
   c) Токугава Иэторо
   d) Токугава Иэнао

3. Какой термин используется для обозначения периода изоляции Японии от внешнего мира? a) Сёгунат
   b) Эдо
   c) Сакоку
   d) Кодзэ

4. Какой класс общества в Японии 18 века находился на вершине социальной иерархии? a) Буржуазия
   b) Самураи
   c) Селяне
   d) Ронины

5. Какой из следующих документов запрещал христианство в Японии? a) Эдикт о толерантности
   b) Эдикт о запрете христианства
   c) Эдикт о свободе вероисповедания
   d) Эдикт о единстве правления

6. Какое влияние оказала политика изоляции на культуру Японии в 18 веке? a) Увеличение иностранных влияний
   b) Развитие внутренней культуры и искусств
   c) Уничтожение традиционных обычаев
   d) Обострение военных конфликтов

7. Как назывались самураи, которые стали безработными после окончания междоусобиц? a) Ронины
   b) Ниндзя
   c) Сёгуны
   d) Даймё

8. Какая платформа была основным средством передвижения и торговли в Японии 18 века? a) Железные дороги
   b) Автомобили
   c) Водные пути
   d) Воздушные шары

9. Какое искусство стало популярным в Японии в этот период и связано с живописью? a) Уикиоэ
   b) Сумою
   c) Театр Кабуки
   d) Ногата

10. Какой город стал центром японской культуры и политики в 18 веке? a) Осака
    b) Токио
    c) Киото
    d) Эдо

Ответы на тест

1. b) Основание сёгуната Токугава
2. a) Токугава Иэясу
3. c) Сакоку
4. b) Самураи
5. b) Эдикт о запрете христианства
6. b) Развитие внутренней культуры и искусств
7. a) Ронины
8. c) Водные пути
9. a) Уикиоэ
10. d) Эдо

Удачи на экзаменах!