Тест на тему Разработки предложений по рационализации, автоматизации и модернизации средств и технологий социального обслуживания различных типов семей и детей на индивидуальном и групповом уровнях.

Ниже представлен тест по обществознанию для 9 класса на тему: Этнос и нация. Россия — многонациональное государство. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. Вывод: без ответов.

Инструкция: выберите единственный правильный вариант в каждом вопросе.

1. Что такое этнос? a) исторически сложившаяся общность людей, связанных общим языком, культурой, территорией и самосознанием
   b) политическое образование
   c) экономическая единица
   d) религиозная община

2. Что такое нация? a) социально-политическая общность людей, объединенная общими правами, обязанностями, историей и культурой, проживающая на определённой территории
   b) этнос по крови без гражданства
   c) гражданин только одной нации
   d) религиозная общность

3. Какие признаки характерны для многонационального государства? a) существует только одна нация
   b) проживает несколько этносов, граждане обладают равными правами и свободами
   c) государство поддерживает только одну культуру
   d) границы не учитывают этническое разнообразие

4. Верно ли утверждение: Россия — многонациональное государство? a) Да
   b) Нет
   c) Только в отдельных регионах
   d) В общем нельзя однозначно определить

5. Какие формы субъектов федерации существуют в РФ, связанные с национальными автономиями? a) республика, автономная область, автономный округ
   b) города федерального значения
   c) края и области
   d) все перечисленное

6. Какой принцип гражданства действует в Российской Федерации? a) гражданство по рождению и по приобретению
   b) гражданство только по рождению
   c) гражданство только по приобретению
   d) гражданство предоставляется по усмотрению государства

7. Что означает термин "государствообразующая нация" в контексте России? a) нация, чья численность доминирует в населении
   b) нация, чья культурная традиция поддерживается государством
   c) нация, чья историческая роль связана с образованием и развитием государства
   d) нация, чьи языки запрещены в государстве

8. Какие права закреплены Конституцией РФ за народами и этносами для сохранения своей культуры? a) право на сохранение языка, культуры, традиций
   b) право на государственную религию
   c) право отказаться от гражданства
   d) право на автономное государство

9. Какие принципы межнационального согласия закреплены в российской государственности? a) принуждение к одной культуре
   b) равенство граждан независимо от национальности и сохранение прав на культурную самобытность
   c) запрет на изучение языков меньшинств
   d) доминирование одной нации

10. Что означает понятие "многонациональное государство" в контексте России? a) государство, где проживает только русская нация
    b) государство, в котором соблюдаются права всех этносов и граждан с равными возможностями, и присутствуют несколько народов
    c) государство, где нет гражданских прав
    d) государство, где каждая нация живет в отдельной территории без взаимодействия

1. Какие государства составили основное ядро антигитлеровской коалиции?

   • A) СССР
   • B) США
   • C) Испания
   • D) Великобритания

2. Какие события способствовали формированию антигитлеровской коалиции?

   • A) Создание НАТО
   • B) Вступление США во Вторую мировую войну после нападения Японии на Пёрл-Харбор
   • C) Принятие Атлантической хартии
   • D) Нападение Германии на СССР

3. Какие положения содержались в Атлантической хартии 1941 года?

   • A) Отказ от территориальных приобретений, не соответствующих свободно выраженной воле народов
   • B) Раздел мира на сферы влияния между великими державами
   • C) Право народов самостоятельно выбирать форму правления
   • D) Равный доступ государств к торговле и мировым сырьевым ресурсам

4. Какие положения были закреплены в Декларации Объединённых Наций 1942 года?

   • A) Немедленное создание НАТО
   • B) Использование всех ресурсов для борьбы против общего врага
   • C) Возможность присоединения других государств, борющихся против агрессии
   • D) Отказ от заключения сепаратного мира или перемирия

5. Какие утверждения характеризуют программу ленд-лиза?

   • A) СССР получал помощь по этой программе
   • B) Программа предусматривала отправку американских войск на советско-германский фронт
   • C) Союзникам поставлялись вооружение, техника, сырьё и продовольствие
   • D) США оказывали материальную помощь государствам, сражавшимся против стран «оси»

6. Какие утверждения относятся к Московской конференции министров иностранных дел 1943 года?

   • A) Была принята Декларация четырёх государств о всеобщей безопасности
   • B) Был создан Коминформ
   • C) В конференции участвовали представители СССР, США и Великобритании
   • D) Был подписан Варшавский договор

7. Какие решения или события связаны с Тегеранской конференцией 1943 года?

   • A) СССР подтвердил готовность вступить в войну против Японии после разгрома Германии
   • B) Состоялась первая личная встреча И. В. Сталина, Ф. Рузвельта и У. Черчилля
   • C) Был подписан мирный договор с Германией
   • D) Было принято решение об открытии второго фронта в Западной Европе в 1944 году

8. Какие утверждения относятся к открытию второго фронта в Европе?

   • A) Высадка союзников в Нормандии началась в 1942 году
   • B) Высадка в Нормандии началась 6 июня 1944 года
   • C) В операции участвовали войска США, Великобритании и Канады
   • D) Создание западного фронта связало значительные силы германской армии

9. Какие решения были приняты на Ялтинской конференции 1945 года?

   • A) СССР обязался вступить в войну против Японии через два—три месяца после окончания войны в Европе
   • B) Были согласованы основы оккупации и контроля над Германией
   • C) Было принято решение о высадке союзников в Нормандии
   • D) Была принята Декларация об освобождённой Европе

10. Какие положения относятся к решениям Потсдамской конференции 1945 года?

• A) На конференции была учреждена ООН
• B) Были определены принципы демилитаризации, денацификации, демократизации и декартелизации Германии
• C) Конференция проходила после капитуляции Германии, но до капитуляции Японии
• D) Были согласованы общие принципы взимания репараций с Германии

11. Какие события характеризуют вклад СССР в разгром нацистской Германии?

• A) Победа Красной армии в Сталинградской битве
• B) СССР не вёл боевых действий против Германии до 1943 года
• C) Срыв германского наступления в битве на Курской дуге
• D) Проведение Берлинской наступательной операции

12. Какие государства относились к антигитлеровской коалиции?

• A) Свободная Франция
• B) Германия
• C) Китай
• D) Польша

13. Каково историческое значение антигитлеровской коалиции?

• A) Координация действий союзников способствовала разгрому стран «оси»
• B) Сотрудничество союзников способствовало созданию ООН
• C) Коалиция обеспечила сохранение нацистского режима в Германии
• D) Союзники согласовывали крупные военные операции

14. Что осложняло отношения между участниками антигитлеровской коалиции?

• A) Различия в политических системах и послевоенных целях
• B) Разногласия по вопросу будущего Польши и стран Восточной Европы
• C) Споры о будущем Германии и порядке взимания репараций
• D) Полное отсутствие противоречий между союзниками вплоть до 1950-х годов

15. Какие утверждения связаны с созданием ООН на основе опыта антигитлеровской коалиции?

• A) Устав ООН был подписан на конференции в Сан-Франциско в июне 1945 года
• B) ООН была учреждена Атлантической хартией 1941 года
• C) СССР, США, Великобритания и Китай вошли в число постоянных членов Совета Безопасности ООН
• D) Создание ООН было связано с идеями коллективной безопасности, выработанными союзниками в годы войны

Ответы

1 — A, B, D
2 — B, C, D
3 — A, C, D
4 — B, C, D
5 — A, C, D
6 — A, C
7 — A, B, D
8 — B, C, D
9 — A, B, D
10 — B, C, D
11 — A, C, D
12 — A, C, D
13 — A, B, D
14 — A, B, C
15 — A, C, D

1. Две различные плоскости \( \alpha \) и \( \beta \) имеют общую точку. Что обязательно верно?
   A) Плоскости не пересекаются.
   B) Плоскости пересекаются по прямой.
   C) Плоскости совпадают.
   D) Плоскости имеют только одну общую точку.

2. Прямая и плоскость называются пересекающимися, если они имеют:
   A) бесконечно много общих точек;
   B) две общие точки;
   C) ровно одну общую точку;
   D) ни одной общей точки.

3. Плоскость \( \alpha \) разбивает пространство:
   A) на два полупространства, границей каждого из которых является плоскость \( \alpha \);
   B) на три полупространства;
   C) на два полупространства, не имеющих общей границы;
   D) на одно полупространство и одну область.

4. Точка \( A \) принадлежит плоскости \( \alpha \), а точка \( B \) не принадлежит ей. Как расположена прямая \( AB \) относительно плоскости \( \alpha \)?
   A) Прямая \( AB \) не пересекает плоскость \( \alpha \).
   B) Прямая \( AB \) целиком лежит в плоскости \( \alpha \).
   C) Прямая \( AB \) пересекает плоскость \( \alpha \) только в точке \( A \).
   D) Прямая \( AB \) пересекает плоскость \( \alpha \) только в точке \( B \).

5. Если прямая имеет с плоскостью две различные общие точки, то:
   A) прямая целиком лежит в этой плоскости;
   B) прямая не пересекает эту плоскость;
   C) прямая пересекает плоскость только в одной точке;
   D) прямая и плоскость имеют ровно две общие точки.

Ответы

1 — B; 2 — C; 3 — A; 4 — C; 5 — A

Вопрос (Единственный выбор) Разрешается ли применять химические пенные огнетушители для тушения оборудования, находящегося под напряжением?

Варианты: A) Да, можно, пенная смесь не проводит ток. B) Нет, не разрешается: пенные огнетушители опасны для электроустановок; сначала отключите питание и тушите с помощью не проводящих электричество средств (углекислотные или порошковые огнетушители). C) Да, можно, если пожар небольшой. D) Разрешается всегда, независимо от состояния электроустановки.

Ответ: B

Пояснение: Пенные огнетушители содержат воду и могут передавать электрический ток, что опасно для персонала и может усилить поражение electricity. При тушении пожаров в оборудовании под напряжением необходимо обесточить питание и использовать средства, не проводящие электричество, такие как углекислотные или порошковые огнетушители.