Тест на тему Построение структуры предприятия. Линейная, функциональная, матричная, дивизиональная структуры, распределение полномочий

Тест по математике для 6 класса Тема: Арифметические действия с многозначными натуральными числами Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 30 Вывод теста: Без ответов

1. Сложи: 3679 + 2846 = ______
2. Найди разность: 8452 − 1927 = ______
3. Умножь: 123 × 47 = ______
4. Раздели: 6240 ÷ 80 = ______
5. Найди сумму: 5678 + 4321 = ______
6. Найди разность: 10000 − 2895 = ______
7. Умножь: 9000 × 3 = ______
8. Раздели: 56000 ÷ 8 = ______
9. Найди сумму: 7321 + 284 = ______
10. Найди разность: 1500 − 999 = ______
11. Сложи: 7864 + 3197 = ______
12. Раздели: 9000 ÷ 9 = ______
13. Вычисли: 12560 − 8489 = ______
14. Умножь: 4245 × 6 = ______
15. Раздели: 9700 ÷ 25 = ______
16. Сложи: 13214 + 7359 = ______
17. Найди разность: 60000 − 23487 = ______
18. Раздели: 84000 ÷ 42 = ______
19. Найди сумму: 5120 + 6883 = ______
20. Найди разность: 9999 − 4444 = ______
21. Умножь: 6450 × 3 = ______
22. Раздели: 72000 ÷ 24 = ______
23. Найди сумму: 3521 + 7489 = ______
24. Вычисли разность: 18000 − 9150 = ______
25. Раздели: 47000 ÷ 50 = ______
26. Умножь: 2568 × 7 = ______
27. Раздели: 66600 ÷ 15 = ______
28. Найди сумму: 123456 + 78900 = ______
29. Найди разность: 400000 − 123456 = ______
30. Умножь: 9876 × 5 = ______

Тест по истории. История: Итальянский фашизм. Авторитарные режимы в Европе Класс: 10

1. Когда Муссолини стал премьер-министром Италии после марша на Рим? A) 1922
   B) 1919
   C) 1935
   D) 1943
   Ответ: A

2. Как назывался закон 1923 года, закрепивший власть фашистов на выборах? A) Закон Муссолини
   B) Acerbo Law
   C) Закон Matteotti
   D) Закон о единстве партии
   Ответ: B

3. Что такое «корпоративная держава» в контексте итальянского фашизма? A) Либеральная рыночная экономика
   B) Экономика под контролем государства через отраслевые корпорации
   C) Плановая экономика по советскому образцу
   D) Свободная торговля без государственного вмешательства
   Ответ: B

4. Латеранский договор 1929 года закрепил: A) Протекторат Ватикана над Италией
   B) Суверенитет Ватикана и нормализацию отношений с католической церковью
   C) Распад государства и секуляризацию территории Ватикана
   D) Признание Ватикана независимой нации
   Ответ: B

5. Как называлась политическая полиция Италии при Муссолини? A) OVRA
   B) Штази
   C) Гестапо
   D) ЧК
   Ответ: A

6. Как назывались вооружённые отряды фашистов, носившие чёрные рубашки? A) Blackshirts
   B) Brownshirts
   C) Red Guards
   D) White Guards
   Ответ: A

7. Какая страна стала целью итальянской экспансии в 1935–1936 годах? A) Эфиопия
   B) Египет
   C) Испания
   D) Греция
   Ответ: A

8. Как назывался союз Италии и Германии, заключённый в 1939 году? A) Пакт Сталь (Pact of Steel)
   B) Антикоминтерновский пакт
   C) Римско–Берлинская ось
   D) Версальский договор
   Ответ: A

9. Как назывался режим Франко в Испании после гражданской войны? A) Франкизм
   B) Франкоизм
   C) Испанский социализм
   D) Испанская монархия
   Ответ: A

10. Как назывался режим в Португалии во времена Антониу де Оливейры Салазара? A) Estado Novo
    B) Francoism
    C) New Portugal
    D) República
    Ответ: A

11. Что означал лозунг «всё для государства, ничего для личности»? A) Приоритет свободы личности
    B) Приоритет государства над личностью
    C) Признание гражданских свобод
    D) Нейтрализация ценностей семьи
    Ответ: B

12. Как называлась молодежная организация Италии при фашистском режиме? A) Opera Nazionale Balilla
    B) Hitlerjugend
    C) Young Pioneers
    D) Scout Movement
    Ответ: A

13. Как называли лидера итальянского фашистского режима? A) Duce
    B) Führer
    C) Czar
    D) Generalissimus
    Ответ: A

14. Как называлась политика экономической самодостаточности Италии в 1930-х годах? A) Autarky
    B) Globalization
    C) Free trade
    D) Import substitution
    Ответ: A

15. Какой элемент не относится к основным характеристикам фашистского режима? A) культ лидера и массовая мобилизация
    B) поддержка многопартийной системы
    C) государственный контроль над экономикой
    D) пропаганда и культ патриотизма
    Ответ: B

Ключ ответов: 1 A, 2 B, 3 B, 4 B, 5 A, 6 A, 7 A, 8 A, 9 A, 10 A, 11 B, 12 A, 13 A, 14 A, 15 B

Тема: Программное обеспечение компьютера Класс: 10 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 7 Ответы: Да

Вопрос 1 Соотнесите термины левой колонки с соответствующими определениями в правой колонке. Левая колонка:

1. Операционная система
2. Прикладное программное обеспечение
3. Утилита
4. Драйвер устройства Правая колонка: A) Программное обеспечение, предназначенное для выполнения повседневных задач пользователя (редакторы, браузеры и т. п.) B) Программное обеспечение, управляющее работой компьютера и его ресурсами (Windows, Linux и т. п.) C) Программа, помогающая обслуживать систему (диагностика, очистка, дефрагментация и т. п.) D) Программа, обеспечивающая взаимодействие между ОС и конкретным устройством (принтер, видеокарта и т. п.) Ответы: 1–B, 2–A, 3–C, 4–D

Вопрос 2 Соотнесите термины левой колонки с определениями. Левая колонка:

1. BIOS/UEFI
2. Антивирус
3. Архиватор
4. Графический редактор Правая колонка: A) Программа для защиты от вредоносных программ B) Программа для сжатия и распаковки файлов C) Низкоуровневое ПО, которое запускается до ОС и управляет базовыми функциями компьютера D) Программа для редактирования изображений Ответы: 1–C, 2–A, 3–B, 4–D

Вопрос 3 Соотнесите термины левой колонки с определениями. Левая колонка:

1. Встроенное ПО
2. Файловая система
3. Драйвер видеокарты
4. Обновление ПО Правая колонка: A) Программное обеспечение, управляющее конкретным устройством через ОС B) Набор правил и данных для организации хранения файлов на носителе C) Программное обеспечение, встроенное в устройства и управляющее их работой D) Процесс установки новых версий функций и исправлений ошибок в существующем ПО Ответы: 1–C, 2–B, 3–A, 4–D

Вопрос 4 Соотнесите термины левой колонки с определениями. Левая колонка:

1. Антивирус
2. Браузер
3. СУБД
4. Эмулятор Правая колонка: A) Программа для просмотра и навигации по интернет-ресурсам B) Программа для защиты компьютера от вредоносного ПО C) Система управления базами данных D) Программа, эмулирующая работу другой системы Ответы: 1–B, 2–A, 3–C, 4–D

Вопрос 5 Соотнесите термины левой колонки с определениями. Левая колонка:

1. Кроссплатформенность ПО
2. Модульность программного обеспечения
3. Лицензирование ПО
4. Клиент-серверная архитектура Правая колонка: A) Свойство ПО работать на разных операционных системах B) Разделение программы на независимые части (модули) C) Правила использования и распространения ПО D) Распределение функций между клиентом и сервером Ответы: 1–A, 2–B, 3–C, 4–D

Вопрос 6 Соотнесите термины левой колонки с определениями. Левая колонка:

1. Резервное копирование
2. Облачное ПО
3. Локальная сеть (LAN)
4. Системное обновление Правая колонка: A) Процесс копирования данных для восстановления после потери B) Набор сервисов и приложений, предоставляемых через интернет C) Соответствующая сеть компьютеров в одном физическом помещении D) Обновления компонентов ОС или ПО для исправления ошибок Ответы: 1–A, 2–B, 3–C, 4–D

Вопрос 7 Соотнесите термины левой колонки с определениями. Левая колонка:

1. Интегрированная среда разработки (IDE)
2. Файловый менеджер
3. Архиватор
4. Дистрибутив Linux Правая колонка: A) Среда, облегчающая создание и отладку программ B) Программа для организации доступа к файлам и их управления C) Программа для сжатия и распаковки файлов D) Сборник программ и конфигураций для установки операционной системы Ответы: 1–A, 2–B, 3–C, 4–D

Конец теста.

Тест по алгебре: Решение квадратных уравнений (8 класс) Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены в конце.

1. Уравнение x^2 - 6x + 9 = 0. Какое из ниже приведённых значений является корнем уравнения? A) 3 B) -3 C) 0 D) 6

2. Уравнение 2x^2 - 8x + 8 = 0. Какое значение является корнем? A) 2 B) -2 C) 4 D) 0

3. Уравнение x^2 + 2x + 1 = 0. Какое значение является корнем? A) -1 B) 1 C) 0 D) 2

4. Уравнение 3x^2 - 12x + 12 = 0. Какое значение является корнем? A) 2 B) -2 C) 0 D) 3

5. Уравнение x^2 - 4x + 4 = 0. Какое значение является корнем? A) 2 B) -2 C) 4 D) 0

6. Уравнение 5x^2 - 20x + 20 = 0. Какое значение является корнем? A) 2 B) 5 C) -2 D) 0

7. Уравнение x^2 + 6x + 9 = 0. Какое значение является корнем? A) -3 B) 3 C) 0 D) -9

8. Уравнение 2x^2 + 4x + 2 = 0. Какое значение является корнем? A) -1 B) 1 C) 0 D) 2

9. Уравнение 4x^2 - 16x + 16 = 0. Какое значение является корнем? A) 2 B) -2 C) 4 D) 0

10. Уравнение x^2 - 10x + 25 = 0. Какое значение является корнем? A) 5 B) -5 C) 0 D) 10

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A