Тест на тему закон кулона. напряженность

Ниже тест по английскому языку для 7 класса. Инструкция: прочитав текст, выберите для каждого пропуска одну из четырех предложенных форм, соответствующую грамматике.

Текст с пропусками (14 пропусков) Yesterday Lily and her friend Mia [1] _____ to visit the market in the main square. They [2] _____ in a long line at the bakery. After breakfast, they [3] _____ a stroll along the river. They watched people [4] _____ boats. In the afternoon they decided to visit the museum, which [5] _____ a famous collection of fossils. They saw many interesting exhibits, but a display about dinosaurs [6] _____ their attention. Lily's favorite part [7] _____ a giant skeleton of a tyrannosaurus Rex. They also [8] _____ a short movie about fossils. After the trip, they [9] _____ to the park to play games. There, a street musician [10] _____ a cheerful tune on his guitar. Lily [11] _____ to join the musician, but Mia wanted to keep walking. In the evening, they finally [12] _____ a small cafe to drink lemonade. While they waited, Lily [13] _____ photos of the town. By nightfall, they [14] _____ home tired but happy.

Варианты ответов (по каждому номеру пропуска):

1. A) decide B) decided C) deciding D) decides
2. A) stands B) stood C) standing D) stand
3. A) take B) took C) taking D) takes
4. A) row B) rows C) rowing D) to row
5. A) have B) has C) having D) had
6. A) capture B) captured C) captures D) capturing
7. A) is B) was C) are D) were
8. A) watches B) watched C) watching D) watch
9. A) return B) returned C) returning D) returns
10. A) played B) playing C) plays D) play
11. A) decides B) decided C) deciding D) decide
12. A) find B) found C) finding D) finds
13. A) take B) took C) takes D) taking
14. A) go B) went C) going D) goes

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. C
5. B
6. B
7. B
8. B
9. B
10. A
11. B
12. B
13. B
14. B

Если нужно адаптировать уровень сложности под конкретную группу школьников или добавить другие варианты форм (например, модальные глаголы, предлоги времени и т. д.), скажите — подготовлю несколько альтернатив.

Тест по Международному государственному праву для 11 класса

Тема: В каких случаях прекращается общая защита от нападения в отношении атомных электростанций?

1. Какие из перечисленных случаев прекращают общую защиту от нападения в отношении атомных электростанций? A) Когда атомные электростанции находятся в состоянии войны B) Когда атомные электростанции становятся объектом враждебных действий C) Когда китайский фейерверк случайно взорвался около электростанции D) Когда электростанция становится объектом мирного использования E) Когда электростанция уже поработала больше 50 лет

2. Какие действия могут привести к прекращению общей защиты атомных электростанций? A) Использование атомной энергии в качестве средства агрессии B) Организация массовых мероприятий неподалеку от электростанции C) Проведение террористических актов направленных на электростанцию D) Проведение медленных исследований радиационной безопасности E) Ожидание повышения температуры в зоне бассейна хранения отработавшего топлива

3. В какой момент государство теряет право на общую защиту атомных электростанций? A) При проведении дипломатических переговоров по установлению лучших практик гражданской защиты B) Когда государство проводит плановый перевод атомных электростанций на альтернативные источники энергии C) При нарушении международных норм в области ядерной безопасности D) При использовании электростанций для производства ядерного оружия E) Когда алкаш в алкомагазине требует немедленно продать ему новогодние бенгальские огни

4. Что является основным противоречием в отношении общей защиты атомных электростанций? A) Международное сотрудничество и стремление каждого государства к господству B) Религиозные убеждения и современные технологии C) Разные акценты проектировщиков и атомщиков D) Политика безопасности и политика гуманизма E) Вечерние шутки и искренние разговоры наедине

5. Какие меры могут приниматься для укрепления защиты атомных электростанций? A) Заключение международных договоров о ядерном нераспространении B) Проведение аварийных тренировок и учений по эвакуации населения C) Организация спектаклей на тему ядерной безопасности D) Введение новых персональных кодов доступа к электростанциям E) Установление лимита на использование светящихся игрушек в периметре электростанции

Ответы:

1. A) Когда атомные электростанции находятся в состоянии войны
2. A) Использование атомной энергии в качестве средства агрессии
3. C) При нарушении международных норм в области ядерной безопасности
4. A) Международное сотрудничество и стремление каждого государства к господству
5. A) Заключение международных договоров о ядерном нераспространении

Удачи на экзамене!

Тест по английскому языку (9 класс) Тема: Passive Voice Тип заданий: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод ответов: Да

Инструкция для учащихся:

• Перепишите каждое предложение в страдательный залог ( passive voice ).
• Обратите внимание на корректное образование времен и формы глагола be.
• Агент (by ...), если он необходим, укажите; если не нужен, можно опустить.

Вопросы

1. Перепишите в страдательный залог: The teacher explains the lesson.
2. Перепишите в страдательный залог: The chef is cooking dinner for the guests.
3. Перепишите в страдательный залог: The students wrote the essay.
4. Перепишите в страдательный залог: The workers were repairing the bridge when the storm began.
5. Перепишите в страдательный залог: They have built a new library.
6. Перепишите в страдательный залог: The manager had announced the decision before the meeting.
7. Перепишите в страдательный залог: They will finish the project next week.
8. Перепишите в страдательный залог: The scientists are going to publish the results next month.
9. Перепишите в страдательный залог: Students must complete the assignment.
10. Перепишите в страдательный залог: Did the committee approve the proposal?

Ответы (образец)

1. The lesson is explained by the teacher.
2. Dinner is being cooked for the guests by the chef.
3. The essay was written by the students.
4. The bridge was being repaired by the workers when the storm began.
5. A new library has been built by them.
6. The decision had been announced by the manager before the meeting.
7. The project will be finished by them next week.
8. The results are going to be published by the scientists next month.
9. The assignment must be completed by the students.
10. Was the proposal approved by the committee?