Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 февраля 2026 08:59
Тест по информатике Тема: Разработка алгоритмов и программ Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Без ответов
Что такое алгоритм? a) последовательность действий, направленная на достижение цели b) программа на языке программирования c) файл данных d) интерфейс пользователя
Что такое цикл в алгоритме? a) повторение набора инструкций до достижения условия b) последовательность условий c) блок кода, выполняющий одну операцию d) временная переменная
Что такое переменная? a) место хранения данных, значение может изменяться во время выполнения b) фиксированное число, которое никогда не меняется c) тип данных, соответствующий логическим значениям d) графический элемент интерфейса
Какой пример можно отнести к линейному алгоритму? a) посчитать сумму элементов массива, проходя по ним последовательно b) сортировка массива пузырьком c) поиск максимального элемента с делением пополам d) рекурсивное вычисление факториала без повторов
Что такое массив? a) набор однотипных элементов, доступ к ним по индексу b) переменная, сохраняющая одно значение c) файл с данными d) графический объект
Какая конструкция разделяет программу на функциональные части? a) функция (процедура) b) цикл c) массив d) условие
Что такое псевдокод? a) описание алгоритма без привязки к конкретному языку программирования b) готовый исполняемый код c) графический элемент дизайна d) язык разметки
Что такое константа? a) значение, которое не изменяется во время выполнения b) переменная, значение которой постоянно меняется c) тип данных d) функциональная единица
Какой тип цикла повторяет действия до тех пор, пока условие истинно? a) цикл с предусловием b) цикл с постусловием c) цикл по элементам d) бесконечный цикл
Что такое условная ветвь? a) конструкция «если ... то ... иначе» b) цикл c) массив d) функция
Как называется отдельная функциональная часть программы, реализующая конкретную задачу? a) функция (модуль) b) переменная c) цикл d) массив
Что такое линейный поиск? a) поиск элемента в массиве последовательным просматриванием b) бинарный поиск по отсортированному массиву c) поиск по хеш-таблице d) поиск графа
Что такое рекурсия? a) вызов функции самой себя b) повторение куска кода внутри цикла c) условная ветвь d) задача в области графов
Какой тип данных обычно хранит истинностные значения? a) логический (boolean) b) целый c) строковый d) вещественный
Что показывает блок-схема? a) графическое представление алгоритма b) текстовый код программы c) набор данных d) порядок компиляции
Какие виды циклов существуют в программировании? a) циклы с предусловием и с постусловием b) только циклы по какому-либо списку c) только бесконечные циклы d) циклы без условий
Что такое индекс в массиве? a) позиция элемента в массиве b) имя переменной c) тип данных элемента d) значение элемента
Что отвечает за выбор между двумя путями выполнения? a) условная инструкция b) цикл c) массив d) функция
Какой оператор во многих языках программирования досрочно прерывает выполнение цикла? a) break b) continue c) return d) end
Что такое тестирование программного обеспечения? a) процесс проверки соответствия программы требованиям и поиск ошибок b) создание пользовательского интерфейса c) компиляция кода d) документирование кода
Ниже представлен тест из 14 открытых вопросов по теме: Закон спроса и предложения в экономике. Ответы не приводятся.
Определите и поясните законы спроса и предложения. Какие условия должны соблюдаться, чтобы эти законы действовали в рыночной экономике?
Объясните разницу между движением по кривой спроса и сдвигом кривой спроса. Приведите по одному конкретному примеру для каждого.
Перечислите детерминанты спроса и опишите, как каждый из них влияет на величину спроса на товар (доходы населения, цены на сопряжённые товары, вкусы и предпочтения, ожидания, число покупателей).
Перечислите детерминанты предложения и опишите, как каждый из них влияет на величину предложения (цены на входы, технологии, налоги и субсидии, ожидания, число продавцов, цены на другие товары в производстве).
Что такое эластичность спроса по цене? Как трактовать знак и величину коэффициента эластичности? Приведите примеры товаров с эластичным и неэластичным спросом и объясните почему.
Что такое рыночное равновесие? Как на графике определить равновесную цену и равновесное количество? Что означают понятия дефицит и избыток?
Рассмотрите ситуацию, когда спрос увеличивается при прочих условиях неизменными. Опишите, как изменится равновесная цена и равновесное количество, и объясните механизм происходящих процессов.
Рассмотрите ситуацию, когда предложение увеличивается при прочих условиях неизменными. Опишите, как изменится равновесная цена и равновесное количество, и объясните механизм происходящих процессов.
Приведите пример рынка и сценарий, в рамках которого спрос снижается. Опишите, как изменится равновесие (цена и количество) и почему так произойдёт.
Приведите пример рынка и сценарий, в рамках которого предложение снижается. Опишите, как изменится равновесие (цена и количество) и почему так произойдёт.
Опишите влияние государственной политики в виде налога на товар на рыночное равновесие. Как изменятся цена для потребителя, цена для продавца и общий объём рынка?
Опишите влияние государственной политики в виде субсидии на товар на рыночное равновесие. Как изменятся цена и объём для производителей и потребителей?
Что такое ценовой потолок (максимальная цена) на рынке? Приведите примеры и подробно объясните, какие эффекты такие ограничения вызывают (дефицит, возможные черные рынки и др.).
Что такое минимальная цена (ценовой пол) на рынке? Приведите примеры и подробно объясните, какие эффекты такие ограничения вызывают (избыток, влияние на производителей и потребителей и возможные побочные эффекты).
Вопрос 1. Кто инициировал Реформацию своими 95 тезисами в 1517 году? A) Мартин Лютер B) Жан Кальвин C) Генрих VIII D) Игнатий Лойола Ответ: A
Вопрос 2. Как назывался документ Лютера, осуждавший продажу индульгенций и побудивший к Реформации? A) 95 тезисов Лютера B) Декрет о свободе веры C) Символ веры D) Эдикт Миланский Ответ: A
Вопрос 3. Какой договор в 1555 году закрепил право князя выбрать веру для своей территории? A) Мир Аугсбургский B) Нантский эдикт C) Эдикт Миланский D) Вормское постановление Ответ: A
Вопрос 4. Кто основал орден иезуитов, ставший важной частью Контрреформации? A) Мартин Лютер B) Игнатий Лойола C) Жан Кальвин D) Филипп Меланхтон Ответ: B
Вопрос 5. Как назывался собор, который стал ключевым событием Контрреформации и реформы Католической Церкви? A) Тридентский собор B) Первый 后ский собор C) Собор в Никея D) Латеранский собор Ответ: A
Ниже представлен тест по истории на тему «Первобытное общество» для 5 класса. Тип вопросов — единственный выбор. В конце — ответы.
Что называют Первобытным обществом? A) Общество после появления письма B) Общество охотников и собирателей до появления письма C) Общество ремесленников Средневековья D) Общество индустриальной эпохи
Как назывались первые этапы каменного века? A) Мезолит и неолит B) Палеолит, Мезолит, Неолит C) Энеолит и бронзовый век D) Классический и ранний
Какие занятия составляли основу экономики первобытного общества? A) сельское хозяйство и промышленность B) торговля и банковское дело C) охота, рыболовство, собирание D) нейтральная торговля между городами
Что называли стоянкой в первобытной археологии? A) место, где жили люди на длительный период в одном месте B) место только для охоты C) место рождения детей D) место хранения зерна
Что относится к примерам первобытного искусства? A) Наскальные рисунки животных на стенах пещер B) Письменность C) Ткачество на станке D) Металлообработка
Как назывался период начала перехода к оседлому образу жизни в неолите? A) Период охоты B) Неолитическая революция C) Железный век D) Эпоха бронзы
Кто такие неандертальцы? A) Современный Homo sapiens B) Ранний вид человека, жил в Европе и Азии C) Земные жители D) Мифологические существа
Что изменилось в быту неолита? A) возникновение оседлого образа жизни, скотоводство и земледелие B) исчезновение ремесел C) движение к кочевому образу жизни D) появление города
Как люди взаимодействовали в первобытном обществе? A) политическими партиями B) родовыми общинами, совместная охота, обмен товарами C) через интернет и банки D) через государственное управление
Где чаще всего археологи находят следы первобытного общества? A) в пещерах и на стоянках древних людей B) в музее C) на космических станциях D) в современных городах
Ответы:
Ниже представлен тест по русскому языку для 6-го класса. Тип вопросов: множественный выбор. В конце — ключ с ответами.
Название: Русский язык — Входное тестирование 6 класс Класс: 6 Количество вопросов: 10 Ответы: да
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
В каком из предложений правильно поставлена запятая? a) Когда пришёл домой, он уронил телефон. b) Когда пришёл домой он, уронил телефон. c) Когда пришёл домой, уронил телефон. d) Пришёл домой, он уронил телефон.
Как правильно образуется множественное число слова «лошадь»? a) лошадки b) лошадей c) лошади d) лошадь
Выберите предложение с правильной постановкой запятых: a) Пётр наш сосед помогал нам. b) Пётр, наш сосед, помогал нам. c) Пётр наш сосед, помогал, нам. d) Пётр, наш сосед помогал нам.
Какой синоним слова «радость»? a) тревога b) печаль c) счастье d) уныние
Как образуется сравнительная степень слова «быстрый»? a) быстрей b) быстре c) быстрее d) более быстрый
В каком предложении есть вводное слово? a) Я пришёл рано без опоздания. b) Я, конечно, пришёл рано. c) Пришёл я рано, без опозданий. d) Я пришёл, конечно, опоздал.
В каком предложении правильно согласуются части составного подлежащего и сказуемого? a) Иван идёт в школу. b) Иван и Мария идёт в школу. c) Иван и Мария идут в школу. d) Иван идёшь в школу.
Противоположное значение слова «мирный»: a) дружелюбный b) враждебный c) спокойный d) тихий
В каком предложении местоимение стоит в форме родительного падежа мужского рода единственного числа? a) Это его книга. b) Это он книга. c) Это ему книга. d) Это её книга.
Прочитайте фрагмент и ответьте: «На рассвете птицы пели у окна, мама готовила завтрак, и в доме пахло свежим хлебом.» Какое настроение передано в этом фрагменте? a) тревога b) радость и спокойствие c) гнев d) уныние
Ключ к тесту (правильные ответы): 1 — a 2 — c 3 — b 4 — c 5 — c 6 — b 7 — c 8 — b 9 — a 10 — b
Если нужно, могу адаптировать задания под конкретные требования класса или добавить пояснения к правильным ответам.