Новая школа

Выберите два или три верных ответа. Какие положения характеризуют системный подход к изучению общества?
A. Общество рассматривается как целостность, состоящая из взаимосвязанных элементов.
B. Изучается взаимодействие подсистем общества.
C. Социальные изменения рассматриваются только как результат решений отдельных лиц.
D. Изменение одного элемента может влиять на другие.
Выберите два или три верных ответа. Что характерно для философского подхода к изучению общества?
A. Анализируются наиболее общие закономерности развития общества.
B. Рассматривается взаимосвязь общества, природы и человека.
C. Используются мировоззренческие категории, например свобода, справедливость и прогресс.
D. Исследование ограничивается только подсчётом численности социальных групп.
Выберите два или три верных ответа. Какие признаки свойственны социологическому подходу?
A. Изучение конкретных социальных групп, институтов и взаимодействий.
B. Использование опросов, наблюдения и анализа социальных данных.
C. Выявление закономерностей поведения людей и функционирования общества.
D. Отказ от эмпирических данных в пользу только абстрактных рассуждений.
Выберите два или три верных ответа. Что отражает исторический подход к изучению общества?
A. Рассмотрение событий в их временной последовательности.
B. Учёт конкретных исторических условий и своеобразия общества.
C. Анализ причин и последствий общественных изменений во времени.
D. Представление об обществе как о неизменном наборе структур.
Выберите два или три верных ответа. Какие положения относятся к формационному подходу?
A. В качестве важного критерия используется способ производства материальных благ.
B. Анализируется связь производительных сил и производственных отношений.
C. Выделяются общественно-экономические формации как этапы развития общества.
D. Отрицается возможность выделения общих этапов развития разных обществ.
Выберите два или три верных ответа. Что характерно для цивилизационного подхода?
A. Учитываются культурные, религиозные и ценностные особенности общества.
B. Признаётся существование разных цивилизаций с особыми путями развития.
C. Развитие общества объясняется исключительно отношениями собственности.
D. Цивилизация рассматривается как крупная социокультурная общность со своими традициями.
Выберите два или три верных ответа. Какие утверждения верно сравнивают формационный и цивилизационный подходы?
A. Оба подхода стремятся объяснить закономерности общественного развития.
B. Формационный подход подчёркивает общие этапы, а цивилизационный — своеобразие культурных путей.
C. Оба подхода утверждают, что все общества развиваются совершенно одинаково и одновременно.
D. Цивилизационный подход не учитывает культуру и ценности.
Выберите два или три верных ответа. Какие положения соответствуют культурологическому подходу?
A. Важную роль играют социальные нормы, ценности и символы.
B. Общественные явления рассматриваются через значения, разделяемые людьми.
C. Наследственность признаётся единственной причиной социального поведения.
D. Политические и экономические явления не могут изучаться с учётом культуры.
Выберите два или три верных ответа. Что изучает деятельностный подход?
A. Общество и его изменения рассматриваются через целенаправленную деятельность людей.
B. Анализируются мотивы, цели, средства и результаты деятельности.
C. Социальные институты могут рассматриваться как устойчивые формы совместной деятельности.
D. Люди трактуются только как пассивные объекты общественных процессов.
Выберите два или три верных ответа. Какие положения относятся к структурно-функциональному подходу?
A. Выявляются социальные структуры и функции, которые они выполняют.
B. Анализируется вклад элементов общества в его устойчивость и воспроизводство.
C. Предполагается, что любое социальное явление имеет только положительные последствия.
D. Изучается взаимосвязь социальных ролей, норм и институтов.
Выберите два или три верных ответа. Что характерно для конфликтологического подхода?
A. Социальное неравенство может порождать конфликты.
B. Конфликты могут становиться источником общественных изменений.
C. Исследуются интересы социальных групп и распределение власти и ресурсов.
D. Конфликты считаются несущественными, а общественный консенсус — единственным механизмом развития.
Выберите два или три верных ответа. Какие положения свойственны эволюционному подходу?
A. Общественное развитие рассматривается как последовательность изменений или этапов.
B. Часто подчёркивается усложнение и дифференциация социальной организации.
C. Утверждается, что все общества обязательно проходят совершенно одинаковый путь.
D. Исключается изучение постепенных долгосрочных изменений.
Выберите два или три верных ответа. Что изучается в рамках подхода к модернизации общества?
A. Переход от традиционных форм общественной жизни к современным.
B. Связь общественных изменений с индустриализацией, урбанизацией и рационализацией.
C. Автоматическое копирование всех культурных образцов одной конкретной страны.
D. Изменения только в частной жизни людей, без учёта социальных институтов.
Выберите два или три верных ответа. Какие признаки характерны для синергетического подхода?
A. Способность социальных систем к самоорганизации.
B. Возможность появления альтернативных путей развития в периоды нестабильности.
C. Представление о развитии общества как всегда линейном и полностью предсказуемом процессе.
D. Возможность значительных последствий небольших изменений при определённых условиях.
Выберите два или три верных ответа. Чем различаются макросоциологический и микросоциологический подходы?
A. Макросоциологический подход изучает крупные структуры и процессы, например государство, классы и стратификацию.
B. Микросоциологический подход исследует повседневные взаимодействия людей и их социальные смыслы.
C. Микросоциологический подход отрицает влияние социальных норм и институтов.
D. Макросоциологический подход может изучать только отдельные биографии.
Выберите два или три верных ответа. Какие положения соответствуют принципу историзма?
A. Социальное явление рассматривается в конкретных исторических условиях.
B. Учитываются причины и последствия изменения явления во времени.
C. Предполагается, что один и тот же институт имеет одинаковое значение во все эпохи.
D. Современное состояние общества изучается без связи с его предшествующим развитием.
Выберите два или три верных ответа. Какие задачи решает сравнительный подход?
A. Сопоставляет общественные институты в разных странах или исторических периодах.
B. Позволяет выявить общие и специфические черты, а также условия их возникновения.
C. Предполагает, что объектом исследования может быть только одно общество.
D. Заменяет анализ фактов моральной оценкой изучаемых обществ.
Выберите два или три верных ответа. Как системный и деятельностный подходы могут дополнять друг друга?
A. Системный подход выявляет элементы и связи, а деятельностный — действия и мотивы людей.
B. Их сочетание помогает связать устройство общества с деятельностью социальных субъектов.
C. Системный подход исключает изучение взаимодействий между людьми.
D. Деятельностный подход исследует только биологические действия человека.
Выберите два или три верных ответа. Какие положения выражают принцип методологического многообразия?
A. Разные подходы могут дополнять друг друга при изучении сложного общества.
B. Выбор подхода зависит от исследовательского вопроса и стороны общественной жизни.
C. Один подход всегда полностью объясняет все стороны общественной жизни.
D. Сочетание нескольких подходов делает научный анализ невозможным.
Выберите два или три верных ответа. Какие положения отражают многофакторный подход к изучению общественного развития?
A. Изменения общества объясняются взаимодействием экономических, политических, социальных и культурных факторов.
B. Воздействие одного и того же фактора может различаться в зависимости от исторического контекста.
C. Во всех случаях для объяснения общественных изменений достаточно одного фактора.
D. Деятельность людей и социальных институтов следует исключить из анализа.

Ответы

1 — A, B, D
2 — A, B, C
3 — A, B, C
4 — A, B, C
5 — A, B, C
6 — A, B, D
7 — A, B
8 — A, B
9 — A, B, C
10 — A, B, D
11 — A, B, C
12 — A, B
13 — A, B
14 — A, B, D
15 — A, B
16 — A, B
17 — A, B
18 — A, B
19 — A, B
20 — A, B

Конечно! Ниже представлен тест по обществознанию на тему «Наша страна в XXI веке» для учеников 6 класса. В тесте 30 вопросов с одним правильным ответом. Ответы не указаны.

Тест по обществознанию: Наша страна в XXI веке

Какая страна изучается в данном тесте?
a) США
b) Россия
c) Китай
d) Германия
Какая особенность экономики России в XXI веке?
a) Полностью основана на сельском хозяйстве
b) Рост добычи и экспорта нефти и газа
c) Основная отрасль — туризм
d) Экономика полностью развалена
Какие процессы внесли изменения в инфраструктуру России в XXI веке?
a) Строительство новых дорог и мостов
b) Отказ от всех современных технологий
c) Уход из международных организаций
d) Полное уничтожение городской инфраструктуры
Как называется государственный язык России?
a) Английский
b) Русский
c) Французский
d) Немецкий
Что означает термин «многонациональный» в отношении России?
a) Россия — страна с одним народом
b) Россия — страна с большим числом национальностей
c) Россия — страна без национальных различий
d) Россия — страна, где все одинаково говорят
Кто является главой государства в России?
a) Президент
b) Премьер-министр
c) Министр образования
d) Глава города
Какие важные международные союзы есть у России?
a) ООН и НАТО
b) Европейский союз
c) Лига арабских государств
d) Шанхайская организация сотрудничества
Какие природные ресурсы являются важными для экономики России?
a) Нефть, газ, лес
b) Золото и алмазы только
c) Водопады и кораллы
d) Обломки космических кораблей
Какие меры принимает Россия для защиты окружающей среды?
a) Строит заводы без экологических норм
b) Ведет работу по очистке водных ресурсов и лесов
c) Полностью игнорирует экологию
d) Увеличивает вырубку лесов без ограничений
Какие виды транспорта развиты в России?
a) Только воздушный транспорт
b) Железные дороги, автомобили, самолеты и корабли
c) Только велосипеды
d) Исключительно пешие прогулки
Что такое социальная защита населения?
a) Помощь государством нуждающимся людям
b) Военное обучение
c) Постройка новых фабрик
d) Создание новых видов оружия
Как называется система образования в России?
a) Средняя школа, колледж, университет
b) Только начальная школа
c) Без образования
d) Название системы — только университет
Что такое культура в контексте общества?
a) Совокупность традиций, обычаев и искусств страны
b) Только книги и картины
c) Спорт и развлечения
d) Только народные промыслы
Какие праздники широко отмечаются в России?
a) Новый год, День Победы, 8 Марта
b) День независимости США
c) Годовщина революции в Франции
d) День Индии
Какие ценности важны для российского общества?
a) Семья, дружба, честность
b) Лень, безразличие
c) Насилие и агрессия
d) Отказ от всего нового
Как Россия относится к своим культурным ценностям?
a) С уважением и сохранением
b) Игнорирует их совсем
c) Разрушает исторические памятники
d) Не имеет собственной культуры
Что такое «наука» в жизни страны?
a) Исследование природы, развитие технологий и новых знаний
b) Только изучение истории
c) Исключительно литература
d) Игнорируется всеми
Какие изменения произошли в области здравоохранения в XXI веке?
a) Развитие больниц и повышение доступности медицинских услуг
b) Полное закрытие больниц
c) Уменьшение количества врачей
d) Игнорирование здоровья населения
Что такое «инновации» в науке и технике?
a) Новые идеи и разработки, которые улучшают жизнь
b) Устаревшие технологии
c) Только старинные традиции
d) Искусство и музыка
Какие задачи стоят перед Россией в XXI веке?
a) Развитие экономики, укрепление безопасности, охрана природы
b) Политическая изоляция
c) Полный отказ от нового
d) Разрушение всех предприятий
Что важно для развития молодого поколения?
a) Образование, здоровье и хорошие условия для жизни
b) Игнорирование учёбы
c) Постоянное безделье
d) Удержание детей дома без школы
Какие проблемы существуют в современном обществе России?
a) Безработица, экологические проблемы, неравенство
b) Полное благосостояние и счастье всех
c) Отсутствие каких-либо трудностей
d) Только технологический прогресс
Чем занимается Россия на международной арене?
a) Участием в мирных соглашениях, дипломатией и сотрудничеством
b) Войнами без причины
c) Полной изоляцией
d) Трансграничной торговлей оружием без контроля
Что такое «многофункциональный центр» в государственной administraty?
a) Место, где решаются разные вопросы граждан
b) Только торговый центр
c) Музей без посетителей
d) Тренажерный зал
Почему важно сохранять природные богатства?
a) Для будущих поколений и окружающей среды
b) Их нужно использовать полностью без ограничений
c) Их потерять — ничего страшного
d) Они не важны для жизни
Какие меры в области культуры предпринимает Россия?
a) Создание музеев, театров, поддержка народных традиций
b) Уничтожение памятников
c) Запрет на искусство
d) Отказ от всех культурных инициатив
В чем заключается значение национальных символов?
a) В единстве страны и сохранении её истории
b) В их полном игнорировании
c) В создании разделений внутри общества
d) В их использовании только в коммерческих целях
Какая роль у молодежи в развитии страны?
a) Обучение, инновации, активное участие в жизни
b) Полностью бездельничать
c) Не участвовать в жизни общества
d) Играть только в компьютерные игры
Что такое «экологический баланс» и почему он важен?
a) Соотношение между природой и человеком, его сохранение важно для жизни
b) Игнорирование природы
c) Только приводится к выгоде для человека
d) Важен только для научных исследований
Что важно помнить каждому гражданину страны?
a) Следовать законам, заботиться о окружающей среде, уважать других
b) Только о себе заботиться
c) Не уважать правила и законы
d) Полностью полагаться на государство

Если нужно, я могу подготовить вариант с ответами или внести дополнительные корректировки.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Социальная роль

Популярные тесты

Ответы

Тест по биологии: Пищеварительная система человека

Конец теста