Тест на тему Тэффи. Рассказ "Жизнь и воротник"

Тест по Алгебре. Тема: Диаграммы. Класс: 5. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Вывод теста с ответами: Да.

Диаграмма A (Столбчатая): «Кружки в школьной жизни»

• Спорт: 12
• Музыка: 8
• Изобразительное искусство: 5
• Литература: 9
• всего по диаграмме: 34

1. Вопрос: Сколько учащихся выбрали кружок «Музыка»? Ответ: 8

2. Вопрос: Какой кружок посещает больше всего учащихся, и сколько именно? Ответ: Спорт — 12 учащихся

3. Вопрос: Сколько учащихся в сумме посещают все перечисленные кружки? Ответ: 34

4. Вопрос: Какова доля кружка «Литература» в процентах от общего числа учащихся (используя данные выше)? Ответ: около 26,5% (9 из 34)

Диаграмма B (Круговая): «Любимые фрукты» (проценты)

• Яблоки: 40%
• Бананы: 25%
• Груши: 15%
• Виноград: 20%
• Всего: 100%

5. Вопрос: Какую долю занимает яблоки? Ответ: 40%

6. Вопрос: Сколько учеников выбрали яблоки, если в классе 20 учеников? Ответ: 8 учеников

7. Вопрос: Какой фрукт наиболее популярен и сколько процентов он занимает? Ответ: Яблоки, 40%

8. Вопрос: Сколько учеников выбрали бананы и груши вместе, если в классе 20 учеников? Ответ: Бананы 5 + Груши 3 = 8 учеников

Диаграмма C (Линейная): «Чтение книг по месяцам» (количество книг)

• Январь: 3
• Февраль: 5
• Март: 7
• Апрель: 6

9. Вопрос: Какой месяц был самым-reading (наибольшее количество прочитанных книг) и сколько книг прочитано тогда? Ответ: Март — 7 книг

10. Вопрос: Какова общая тенденция чтения за эти четыре месяца? Опишете словами. Ответ: Число прочитанных книг росло с Января до Марта (3 -> 5 -> 7), затем немного снизилось в Апреле (до 6).

1. Какое свойство характерно для твёрдого тела?
   А) Сохраняет форму и объём
   Б) Сохраняет только объём
   В) Не сохраняет ни форму, ни объём
   Г) Принимает форму сосуда, но сохраняет объём

2. Как ведёт себя жидкость в сосуде?
   А) Сохраняет собственную форму и объём
   Б) Принимает форму сосуда, сохраняя свой объём
   В) Заполняет весь сосуд и легко сжимается
   Г) Не имеет определённого объёма

3. Почему газы можно легко сжимать?
   А) Их частицы неподвижны
   Б) Между частицами газа есть большие промежутки
   В) Частицы газа имеют очень большие размеры
   Г) Частицы газа прочно соединены друг с другом

4. Как называется переход вещества из жидкого состояния в газообразное?
   А) Плавление
   Б) Парообразование
   В) Конденсация
   Г) Кристаллизация

5. Как называется переход вещества из газообразного состояния в жидкое?
   А) Испарение
   Б) Сублимация
   В) Конденсация
   Г) Плавление

Ответы

1 — А
2 — Б
3 — Б
4 — Б
5 — В

Тест по физике для 9 класса: Явление фотоэффекта

Правила:

• В каждом вопросе выберите один правильный ответ.
• После ответа на все вопросы вы увидите правильные ответы.

Вопросы:

1. Что такое фотоэффект? A) Излучение света фотонами B) Извлечение электронов из металла под воздействием света C) Изготовление фотографий D) Процесс фотосинтеза

2. Какой эффект наблюдается при увеличении частоты падающего света в фотоэффекте? A) Увеличение кинетической энергии вылетевших электронов B) Уменьшение длины волны света C) Уменьшение скорости распространения света D) Увеличение массы фотонов

3. Как называется минимальная частота света, при которой начинается фотоэффект? A) Частота покоя B) Пороговая частота C) Критическая частота D) Оптическая частота

4. Как зависит кинетическая энергия вылетевших электронов в фотоэффекте от интенсивности света? A) Прямопропорционально B) Обратнопропорционально C) Не зависит D) Зависит от цвета света

5. Как называется уравнение, описывающее фотоэффект? A) Уравнение Эйнштейна B) Уравнение Ньютона C) Уравнение Максвелла D) Уравнение Планка

6. Какой фотоприемник используется для изучения фотоэффекта? A) Фотокамера B) Фотовспышка C) Фотодиод D) Фотонакопитель

7. Какой ученый впервые описал явление фотоэффекта? A) Альберт Эйнштейн B) Исаак Ньютон C) Михаил Ломоносов D) Ян Хадамар

Правильные ответы:

1. B) Извлечение электронов из металла под воздействием света
2. A) Увеличение кинетической энергии вылетевших электронов
3. B) Пороговая частота
4. C) Не зависит
5. A) Уравнение Эйнштейна
6. C) Фотодиод
7. A) Альберт Эйнштейн

Тест по ОБЖ: Пожарная безопасность в общественных местах (8 класс)

1. Какое из следующих правил является правильным при обнаружении пожара в общественном месте? a) Оставаться спокойно и не эвакуироваться
   b) Кричать и бегать, чтобы привлечь внимание
   c) Немедленно сообщить о пожаре и начать эвакуацию
   d) Игнорировать пожар и продолжать находиться в помещении

Ответ: c) Немедленно сообщить о пожаре и начать эвакуацию

2. Как правильно вести себя, если в общественном месте раздался сигнал «Пожар»? a) Оставаться на месте и ждать указаний
   b) Быстро и спокойно взять вещи и покинуть здание по ближайшей эвакуационной лестнице
   c) Задержаться, пока не убедитесь, что опасность миновала
   d) Искать знакомых и вместе с ними выходить из здания

Ответ: b) Быстро и спокойно взять вещи и покинуть здание по ближайшей эвакуационной лестнице

3. Чем опасно использование неисправных электроприборов в общественных местах? a) Они могут вызвать пожар или электрошок
   b) Они делают помещение красивее
   c) Они не могут вызвать пожар
   d) Использование неопасно, если прибор выключен

Ответ: a) Они могут вызвать пожар или электрошок

4. Какие средства противопожарной безопасности должны быть установлены в общественных зданиях? a) Огнетушители и автоматические системы пожаротушения
   b) Телевизоры и кондиционеры
   c) Мебель для отдыха и развлечений
   d) Лестницы и лифты

Ответ: a) Огнетушители и автоматические системы пожаротушения

5. Что необходимо сделать, если пожар возник в кафе или ресторане? a) Бегать из здания всех посетителей, вызвать пожарных и эвакуировать людей
   b) Попытаться потушить пожар самостоятельно, не вызывая помощь
   c) Ждать указаний персонала и слушать новости по радио
   d) Оставаться внутри и надеяться, что пожар скоро потухнет

Ответ: a) Бегать из здания всех посетителей, вызвать пожарных и эвакуировать людей

6. Почему важно знать расположение ближайших аварийных выходов в общественных местах? a) Для быстрого и безопасного выхода в случае пожара
   b) Чтобы пройтись по этим выходам для развлечения
   c) Для избегания их использования
   d) Для самостоятельной борьбы с пожаром внутри здания

Ответ: a) Для быстрого и безопасного выхода в случае пожара

7. Что нужно делать, если в общественном месте произошла паника и возникают толкотня и давка? a) Попытаться соблюдать спокойствие и следовать указаниям специалистов или сотрудников
   b) Бегать без цели и кричать
   c) Лечь на пол и прятаться под столом
   d) Не реагировать и надеяться, что всё скоро уладится

Ответ: a) Попытаться соблюдать спокойствие и следовать указаниям специалистов или сотрудников

8. Какие предметы запрещается использовать при тушении пожара в многолюдных местах? a) Водопроводные шланги, которые не предназначены для этого
   b) Огнетушители и порошок
   c) Песок и вода, предназначенные для пожаротушения
   d) Все вышеперечисленное при правильном использовании

Ответ: a) Водопроводные шланги, которые не предназначены для этого

9. Почему важно не пользоваться лифтами при пожаре в общественном здании? a) Лифты могут застрять или стать опасными из-за пожара
   b) Лифты создают дополнительное тепло
   c) Лифты автоматически вызывают пожарных и отключаются
   d) Использование лифтов ускоряет эвакуацию

Ответ: a) Лифты могут застрять или стать опасными из-за пожара

10. Какое действие поможет предотвратить пожар в общественных местах? a) Правильное обращение с электроприборами и соблюдение правил пожарной безопасности
    b) Оставлять без присмотра электроприборы и зажжённые свечи
    c) Использовать запрещённые электроприборы и кликать выключатели двигателя
    d) Не обращать внимания на предупреждающие знаки и инструкции

Ответ: a) Правильное обращение с электроприборами и соблюдение правил пожарной безопасности

---

Если нужно, я могу подготовить также комментарии или пояснения к ответам!