Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 февраля 2026 13:32
Вот тест по теме "роботы и ИИ" для класса 9 по формату Единственный выбор. В конце — ответы.
Что такое робот? A) Механическое или электронное устройство, способное выполнять заданные задачи автоматически B) Человек, управляющий устройством C) Программа без физического тела D) Набор идей
Что делает искусственный интеллект? A) Анализирует данные, учится на них и делает выводы B) Только выполняет заранее запрограммированные команды без обучения C) Только играет в шахматы D) Набор случайных действий
Пример применения роботов на производстве? A) Сборка деталей на конвейере B) Уборка квартиры бытовым пылесосом C) Вождение автомобиля без водителя D) Программирование на компьютере
Какие преимущества роботизации труда? A) Повышение производительности, снижение ошибок, улучшение условий труда B) Увеличение затрат и снижение качества C) Потеря рабочих мест без преимуществ D) Нет изменений в работе
Какие риски и этические вопросы связаны с роботами и ИИ? A) Возможность массовой потери рабочих мест, зависимость от технологий, вопросы приватности и безопасности B) Роботы никогда не вредят людям C) Риски отсутствуют D) Роботы заменяют обучение в школе
Что означает автономный робот? A) Робот, который может выполнять задачи без прямого управления человека B) Робот, который постоянно требует контроля человека C) Робот без электричества D) Робот, который не может взаимодействовать с человеком
В чем разница между искусственным интеллектом и машинным обучением? A) Искусственный интеллект — широкое понятие; машинное обучение — его подразделение, обучающееся на данных B) Это одно и то же C) Машинное обучение — не работает D) Искусственный интеллект — это просто сортировка данных
Какие принципы безопасной работы роботов на производстве? A) Следование инструкциям, надлежащее обучение персонала, маркировка опасных зон, соблюдение техники безопасности B) Игнорирование правил C) Работа без перерыва D) Отключение систем безопасности
Какие отрасли активно внедряют роботов и ИИ? A) Производство, логистика, медицина, сельское хозяйство B) Только индустрия развлечений C) Только образование D) Только спорт
Что такое робототехника? A) Область знаний, объединяющая конструкции роботов, их программирование и управление ими B) Отрасль искусства C) Спорт D) Нотная система
Ответы: 1 – A 2 – A 3 – A 4 – A 5 – A 6 – A 7 – A 8 – A 9 – A 10 – A
Тест по Основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для учащихся 10 класса
Тема: Дорожно-транспортные происшествия (ДТП)
Что следует делать участникам ДТП в первую очередь? A) Фотографировать происшествие B) Незамедлительно оформлять страховой полис C) Предотвращать дальнейший рост аварии D) Поднимать автомобили с места ДТП
Какие вещи должны быть у водителя в автомобиле для оказания помощи пострадавшим в ДТП? A) Набор противоотечных препаратов B) Перчатки, бинты, аптечка C) Анестезирующие препараты D) Стерильные шприцы
Что может быть причиной возникновения ДТП? A) Правонарушения участников дорожного движения B) Конструктивные особенности дорог C) Неблагоприятные метеоусловия D) Наличие пешеходных переходов
Что следует делать при оказании первой помощи пострадавшему в ДТП? A) Позволить пострадавшему вставать самостоятельно B) Опередить кровотечение, прикрыть пострадавшего теплым одеялом C) Отводить пострадавшего на большое расстояние от места аварии D) Вливать жидкость в рот пострадавшего
Какие документы должны быть обязательно у водителя при участии в ДТП? A) Паспорт и свидетельство о регистрации автомобиля B) Справка о несудимости C) Документы на автомобиль и страховой полис D) Полис ОСАГО и медицинская книжка
Что необходимо сделать водителю после произошедшего ДТП перед уходом с места происшествия? A) Оставить контактные данные на автомобиле пострадавшего B) Уехать как можно быстрее C) Сфотографировать повреждения автомобилей D) Отказаться от любой помощи
Какие действия необходимо предпринять с целью предотвращения ДТП? A) Пользоваться мобильным телефоном во время вождения B) Сидеть в автомобиле без пристегнутого ремня безопасности C) Передвигаться в темное время суток без светоотражающих элементов D) Пересекать проезжую часть по нерегулируемым пешеходным переходам
Какой транспорт имеет преимущество при участии в ДТП? A) Транспорт, двигающийся со скоростью выше разрешенной B) Транспорт, поворачивающий налево C) Транспорт, проезжающий перекресток D) Транспорт, уступающий дорогу
Чем обусловлено возникновение ДТП на дороге в ночное время? A) Ухудшением видимости и возможным нарушением режима вождения B) Наличием обилия светофоров C) Уменьшением транспортного потока D) Ясной погодой и хорошей видимостью
Что может способствовать предотвращению ДТП? A) Увеличение проходимости транспортных магистралей B) Соблюдение ПДД и внимательное отношение к дорожной обстановке C) Аварийное вождение и нарушение скоростного режима D) Использование телефона во время вождения
Что следует делать, если вы стали свидетелем ДТП? A) Покидать место аварии и не возиться B) Помочь пострадавшим и вызвать экстренную помощь C) Ограбить пострадавших D) Скорее всего не принимать активное участие
Какие транспортные средства считаются наиболее уязвимыми на дороге? A) Пешеходы и велосипедисты B) Грузовые автомобили C) Легковые автомобили D) Автобусы и трамваи
Что следует делать, если на дороге возникло ДТП, а водитель оказался в без сознания? A) Оставить его на месте ДТП и удалиться B) Позвонить ближайшим родственникам водителя C) Обязательно оказать первую помощь и вызвать скорую помощь D) Оставить его и оформить свидетельство о неблагоприятных обстоятельствах
Если вы участник ДТП, что следует делать с машиной после того, как вы помогли пострадавшим? A) Уехать с места аварии B) Передвинуть автомобиль с проезжей части, если это безопасно C) Отблагодарить всех за проявленное внимание D) Подождать приезда полиции и скорой помощи
Что необходимо сделать, если вы стали свидетелем дорожно-транспортного происшествия? A) Проигнорировать ситуацию и продолжить движение B) Получить контактные данные участников C) Вызвать помощь и оказать первую медицинскую помощь D) Сфотографировать для себя на память
Ответы к тесту:
Желаю удачи на тесте!
Тест по математике. Тема: Десятичные дроби. Класс: 5. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 12. Выводить тест без ответов.
В каком выражении число 0,56 записано в процентах? A) 56% B) 0,56% C) 0,0056 D) 5,6%
Какая десятичная дробь равна 3/5? A) 0,4 B) 0,6 C) 0,63 D) 0,75
Какое число больше: 0,75 или 0,8? A) 0,75 B) 0,8 C) они равны D) нельзя определить
Округлите 4,367 до сотых. A) 4,36 B) 4,37 C) 4,3 D) 4,4
Найдите сумму: 1,25 + 2,4. A) 3,65 B) 3,7 C) 3,8 D) 3,5
Найдите разность: 0,9 - 0,34. A) 0,56 B) 0,46 C) 0,66 D) 0,5
Какой десятичной дроби соответствует дробь 11/20? A) 0,45 B) 0,55 C) 0,5 D) 0,4
Чему равна запись 0,7 в виде процента? A) 7% B) 70% C) 0,7% D) 0,07%
Какое число меньше всех? A) 0,05 B) 0,2 C) 0,12 D) 0,08
Какой дробью является 0,25? A) 1/4 B) 1/5 C) 1/2 D) 1/3
Сложите 0,6 и 0,25. A) 0,85 B) 0,9 C) 0,75 D) 0,80
В числе 3,487 цифра 8 относится к какому разряду? A) целые B) десятые C) сотые D) тысячные
Тест по Международному гуманитарному праву
Тема: Какие меры применимы к гражданскому населению не принимающему непосредственное участие в военных действиях для получения сведений о противнике
Класс: 11
Вопрос 1: Какие меры запрещены к применению к гражданскому населению для получения сведений о противнике?
A) Принудительное допрос
B) Физическое насилие
C) Угрозы
D) Посылка писем
Ответ: A, B, C
Вопрос 2: Какие методы контакта с гражданским населением допустимы для получения сведений о противнике?
A) Опросить сограждан
B) Провести анкетирование
C) Опубликовать информацию в местных СМИ
D) Пропаганда
Ответ: A, B
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Международному гуманитарному праву. Успехов!
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Сколько будет 3 + 4? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9
Какое число находится между 5 и 7? A) 4 B) 5 C) 6 D) 8
Сколько будет 10 - 3? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
Какое число ближе к 10? A) 8 B) 9 C) 4 D) 2
Сколько будет 6 + 3? A) 9 B) 10 C) 8 D) 7
Какое число больше: 4 или 7? A) 4 B) 7 C) 5 D) 6
Если от 10 отнять 4, сколько останется? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
Какое число идёт после 6? A) 5 B) 6 C) 7 D) 4
У кошки было 2 конфеты, она отдала 1. Сколько осталось? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Сколько цифр в числе 10? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Примечание: ответы не приводятся.