Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 марта 2026 10:56
Ниже приведён тест для 9 класса по теме: "3 Основные нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность вожатого". Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Какой из следующих факторов не влияет на скорость молекул в газе?
Что описывает молекулярно-кинетическая теория газов?
Как изменится средняя скорость молекул газа при увеличении температуры?
В каком состоянии вещества молекулы находятся ближе всего друг к другу?
Какой процесс сопровождается увеличением кинетической энергии молекул?
Как изменяется давление газа при уменьшении объема при постоянной температуре?
Какова основная идея закона Бойля?
Как молекулы ведут себя при повышении температуры?
Какой газ имеет наименьшую среднюю скорость молекул при одинаковой температуре?
Изменение энергии молекул газа связано с:
Проверьте свои ответы и обсудите их с одноклассниками или учителем! Удачи вам на экзаменах!
Вот готовый тест из 15 вопросов по теме Уголовное право для 11 класса. Все вопросы — с вариантами ответов; после каждого вопроса указан правильный ответ.
Что такое преступление? A) Общественно полезное деяние, поощряемое законом B) Общественное вредное деяние, запрещённое уголовным законом, за которое предусмотрено наказание C) Любое нарушение закона D) Ложное обвинение в совершении правонарушения Правильный ответ: B
Состав преступления включает: A) Объект, субъект, время суток B) Объект, предмет, мотив C) Объект, субъект, объективная сторона, субъективная сторона, вина D) Субъективная сторона и наказание Правильный ответ: C
Что относится к объективной стороне преступления? A) Вина и мотивация B) Признаки деяния, включая действие/бездействие, последствия, причинно-следственную связь C) Цель и мотивация D) Преступная характеристика Правильный ответ: B
Что означает презумпцию невиновности? A) Обвиняемый обязан доказывать свою невиновность B) Обвиняемый считается виновным до доказательства его виновности C) Обвиняемый считается невиновным, пока его виновность не доказана в законном порядке D) Преступление считается доказанным без суда Правильный ответ: C
Какие виды наказаний существуют по УК РФ для обычных преступлений (основные)? A) Штраф и исправительные работы B) Штраф, исправительные работы, обязательные работы, общественные работы, ограничение свободы, принудительные работы, арест, лишение свободы C) Только штраф и лишение свободы D) Смертная казнь Правильный ответ: B
Что такое преступление небольшой тяжести? A) Преступление, за которое предусмотрено наказание до 2 лет лишения свободы B) Любое преступление без учета тяжести C) Преступление, совершённое несовершеннолетним D) Преступление против государственной власти Правильный ответ: A
В каком возрасте наступает уголовная ответственность в России по общему правилу? A) 12 лет B) 14 лет C) 16 лет D) 18 лет Правильный ответ: B
Что такое объект преступления? A) Конкретная вещь, которую посягает преступление B) Социально значимые отношения, охраняемые уголовным законом C) Вина преступника D) Способ совершения преступления Правильный ответ: B
Что такое субъект преступления? A) Любое лицо B) Физическое лицо, достигшее возраста уголовной ответственности C) Юридическое лицо D) Государственный служащий Правильный ответ: B
Что такое объективная сторона преступления? A) Вина и мотивация преступления B) Обстановка и время суток C) Совокупность внешних признаков деяния: как действует/бездействует субъект, его последствия, причинно-следственная связь D) Намерение и цель Правильный ответ: C
Какие лица несут уголовную ответственность по закону? A) Только граждане B) Только физические лица C) Физические лица, достигшие возраста уголовной ответственности; в отдельных случаях — юридические лица D) Ни одно лицо Правильный ответ: C
Какие стадии составляет уголовный процесс? A) Только возбуждение дела B) Возбуждение, расследование, судебное разбирательство, исполнение приговора C) Только осуждение D) Рассмотрение дела на комиссии Правильный ответ: B
Что такое мотив преступления? A) Причина или побуждение, по которым человек совершает преступление B) Цель преступления C) Результат преступления D) Объект посягательства Правильный ответ: A
Что такое наказуемость? A) Возможность привлечь к ответственности за деяние, признаваемое преступлением законом B) Наличие вины C) Обязательность наказания D) Неприменимость ответственности Правильный ответ: A
Примеры преступлений против собственности: A) Кража B) Умышленное повреждение чужого имущества C) Мошенничество D) Все перечисленное Правильный ответ: D
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные учебники или учесть региональные нюансы права. Также могу добавить пояснения к каждому правильному ответу или оформить в виде тест-банка для автоматической проверки.
Тест по физике для 8 класса на тему "Парообразование и конденсация. Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации."
Что такое парообразование?
Как называется температура, при которой жидкость начинает бурно кипеть?
Какое из следующих утверждений верно для процесса конденсации?
Какова единица измерения удельной теплоты парообразования?
Как называется количество теплоты, необходимое для того, чтобы превратить 1 кг жидкости в пар при постоянной температуре?
В процессе кипения:
В каком состоянии находится вода при 100 °C при нормальном атмосферном давлении?
Каково значение удельной теплоты парообразования для воды?
Что произойдет, если давление, в котором происходит кипение, значительно увеличить?
Какой из следующих процессов является экзотермическим?
Тест состоит из 10 вопросов с одним правильным ответом на каждый. Ответы нужно проверять, основываясь на изученных материалах по теме "Парообразование и конденсация". Успехов на экзамене!
Класс: 1
Тема: Scratch
Тип вопроса: Соотнесение
Количество вопросов: 10
Соотнесите каждое понятие из первого столбца с правильным описанием из второго столбца, проставив соответствующий номер.
| Понятие | Описание |
|---|---|
| 1. Спрайт | A. Цветная платформа для создания игр |
| 2. Блоки | B. Объект, который можно программировать |
| 3. Фон | C. Инструменты для написания кода |
| 4. Код | D. Изображение или сценка |
| 5. Сцена | E. Группа скриптов, выполняющих команду |
| 6. Запуск | F. Начало выполнения программы |
| 7. Зелёный флаг | G. Кнопка для начала программы |
| 8. Скрипт | H. Блоки, работающие вместе |
| 9. Проект | I. Итоговая работа в Scratch |
| 10. Условие | J. Проверка, верно ли что-то |
Обсудите с учениками, что каждое понятие означает, и помогите им в процессе соотнесения. Убедитесь, что они понимают функции и назначения каждого элемента в Scratch.