Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Безопасные действия при авариях на коммунальных системах жизнеобеспечения

18 марта 2026 07:38

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот готовый тест по ОБЖ для 8 класса.

Название теста: Безопасные действия при авариях на коммунальных системах жизнеобеспечения Формат: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

  1. Опишите ваши первые действия, если в квартире появился запах газа.
  2. Что нужно сделать при прорыве водопроводной трубы в доме, когда начинается подтопление?
  3. Вы заметили искры или запах гари от электроприбора или электрического щитка. Какие действия вы предпримете?
  4. В кухне загорелся бытовой электроприбор или газовая плита. Опишите последовательность действий.
  5. В доме или подъезде возникла застарелая авария на канализации: неприятный запах, подтопления, сточная вода поднимается на пол. Что вы делаете?
  6. Как безопасно организовать эвакуацию из здания в случае аварии на коммунальных системах (электричество, газ, вода)? Перечислите ваши действия.
  7. Как действовать, если рядом с вами есть дети, пожилые люди или люди с инвалидностью во время аварии на коммунальных системах?
  8. Какие признаки требуют немедленного вызова помощи и выхода на безопасное место? Приведите как можно больше примеров.
  9. Какие номера телефонов служб экстренной помощи нужно знать и как правильно сообщать о ситуации?
  10. Назовите не менее пяти основных правил безопасного поведения во время аварий на коммунальных системах.

Образец ответов (ключ к заданиям)

  1. Возможный ответ:
  • Немедленно покинуть помещение и выйти на улицу в безопасное место.
  • Не пользоваться огнем/искрами и не включать/выключать электрические приборы внутри помещения.
  • Позвонить в экстренные службы (112), сообщить адрес и характер ситуации.
  • По возможности предупредить взрослых и соседей.
  • При возможности и если это безопасно — перекрыть кран подачи газа и уйти на расстояние от источника утечки (возможность перекрыть газ — только если это делается безопасно и без риска для жизни).

Критерии оценки: полнота действий, отсутствие риска, ссылка на вызов служб, эвакуация и забота о других.

  1. Возможный ответ:
  • Немедленно прекратить источник воды (если безопасно) и перекрыть главный кран подачи воды.
  • Покинуть затопляемое помещение; не заходить в зону затопления.
  • Отключить электричество в помещении или на щитке, если есть возможность и это безопасно.
  • Сообщить управляющей диспетчерской или обслуживающей компании.
  • При необходимости — эвакуироваться в более высокий этаж/на улицу и ждать помощи.

Критерии: отключение воды и питания только если безопасно, эвакуация, уведомление диспетчерской.

  1. Возможный ответ:
  • Не трогать мокрые поверхности и не пытаться тушить водой (для электрического возгорания).
  • Выключить питание через главный выключатель (если можно безопасно и сухими руками).
  • Вынести людей из зоны опасности и выйти на улицу.
  • При возможности применить огнетушитель (порошковый), если обучены и безопасно использовать.
  • Позвонить в экстренные службы.

Критерии: избегание воды на пожаре, отключение питания, безопасность людей, обращение за помощью.

  1. Возможный ответ:
  • Не пытаться поджечь or не менять положение оборудования; выключить подачу газа/электричества, если это безопасно.
  • Немедленно вывести людей из зоны возгорания и выйти на улицу.
  • Сообщить в экстренные службы (112).
  • При необходимости использовать огнетушитель, следуя инструкции и не затрудняя выход из помещения.

Критерии: безопасность при газе и электричестве, эвакуация, сообщение о происшествии, использование пожарного средства только по инструкции.

  1. Возможный ответ:
  • Не заходить в зону подтопления; не контактировать с сточными водами.
  • Обратиться к обслуживающей организации или диспетчерской компании, сообщить о проблеме.
  • При возможности отключить электричество в зоне затопления (только если безопасно).
  • Эвакуироваться в более безопасное место и следовать указаниям взрослых/мучтоводителей.

Критерии: избегать контактов с сточными водами, уведомление ответственных лиц, эвакуация.

  1. Возможный ответ:
  • Следовать плану эвакуации учреждения; не толпиться, держаться за руку или рядом с сопровождающим взрослым.
  • Не пользоваться лифтом; идти по безопасному маршруту к выходу.
  • Выйти на улицу на собрание точки, оставаться там до разрешения учителя/администратора.
  • Сообщить, если есть кто-то рядом, кому нужна помощь.

Критерии: соблюдение плана эвакуации, безопасность при движении, отсутствие паники.

  1. Возможный ответ:
  • Оказать помощь, но не ставить себя под угрозу.
  • Сообщить учителю или ответственному взрослому о тех, кому нужна помощь.
  • Переместить людей в более безопасное место, при необходимости объяснить план действий и помочь выбрать маршрут к выходу.
  • Учитывать особенности детей/пожилых/инвалидов и держать их в поле зрения.

Критерии: забота о дискриминации, содействие безопасной эвакуации, координация с взрослыми.

  1. Возможные признаки и действия:
  • Запах газа, видимое пламя, искры, дым, слышные хлопки.
  • Резкое ухудшение самочувствия, головокружение, спутанность сознания.
  • Звонки кому-то из экстренных служб и уход на безопасное расстояние.
  • Вызов помощи (112) и сообщение адреса, характера происшествия.

Критерии: распознавание признаков опасности и правильно выполненные действия.

  1. Возможные ответы:
  • 112 — единый номер экстренной помощи.
  • 101 — пожарная служба.
  • 102 — полиция.
  • 103 — скорая медицинская помощь.
  • Сообщить адрес, характер аварии и количество людей, нуждающихся в помощи.

Критерии: корректно указаны номера и порядок обращения.

  1. Возможные правила (не менее пяти):
  • Не паниковать и сохранять спокойствие.
  • Не приближаться к месту аварии и не пытаться самостоятельно ремонтировать аварийные коммуникации.
  • Не использовать открытое пламя и не трогать мокрые электропроводки.
  • Следовать инструкциям учителей, взрослых и диспетчеров.
  • Выйти на безопасное место и позвонить в службу экстренной помощи.
  • Сообщать о происшествии другим людям, особенно тем, кто в группе риска.
  • Знать и помнить номера экстренных служб и правила эвакуации.

Примечания для учителя

  • Баллы можно распределить по 2 балла за каждую задачу (итого 20 баллов) или по своей шкале.
  • Оценивать можно по полноте развернутого ответа, ясности формулировок и наличию упоминания ключевых действий (эвакуация, звонок в экстренные службы, избегание рисков, помощь другим).

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные региональные требования, добавить новый формат ответов или привести краткий план урока к этому тесту.


Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
5 Класс
{Другой предмет}
9 Класс
{Другой предмет}
8 Класс
{Другой предмет}
5 Класс

Саша — ассистент в телеграмме