Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 марта 2026 04:48
Тест по ОБЖ: Вредоносные программы и приложения, способы защиты от них Класс: 9
Вопрос 1. Какое действие нужно выполнить в самом начале, если на компьютере обнаружен вирус? A) Запустить антивирус B) Перезагрузить компьютер C) Отключить компьютер от сети D) Игнорировать сообщение
Вопрос 2. Какие из перечисленных действий относятся к средствам защиты информации? A) Регулярное обновление программ и операционной системы B) Установка как можно большего количества программ, чтобы скрыть вирусы C) Открытие вложений из неизвестных писем D) Ведение дневника паролей в записной книжке
Вопрос 3. Какие виды вредоносного ПО существуют? Выберите один правильный. A) Вирусы, трояны, черви, программы-шифровальщики B) Только вирусы C) Только троянские кони D) Только вредные веб-сайты
Вопрос 4. Какой признак может свидетельствовать о заражении компьютера вредоносной программой? A) ПК стал внезапно медленным, появляются неожиданные окна B) Компьютер стал быстрее C) Не возникает ничего необычного D) Программы открываются без кликов
Вопрос 5. Что такое фишинг? A) Попытка получить данные пользователя через поддельные письма и сайты B) Вид вредоносного ПО C) Защита от вирусов D) Не существует в сети
Вопрос 6. Какой из ниже перечисленных вариантов является мерой защиты информации на уровне пользователя? A) Регулярное обновление ПО и использование антивируса B) Отключение антивируса C) Установка программ только из непроверенных источников D) Игнорирование всплывающих окон безопасности
Вопрос 7. Что следует сделать, если компьютер начинает вести себя странно после подозрительного письма? A) Ничего не предпринимать B) Открывать вложения, чтобы проверить C) Сообщить учителю/администратору, отключить устройство от сети, сделать резервную копию важных файлов D) Установить ещё больше программ
Вопрос 8. Как защитить мобильное устройство от вредоносных приложений? A) Скачивать приложения только из официальных магазинов, обновлять ОС, не устанавливать неизвестные источники B) Устанавливать APK из непроверенных сайтов C) Отключать защиту устройства D) Игнорировать уведомления от приложений
Вопрос 9. Что такое резервное копирование и зачем оно нужно? A) Резервное копирование данных на внешние носители или в облако для восстановления после потери данных или атак B) Просто удаление файлов C) Перемещение файлов в корзину D) Шифрование данных без копий
Ответы: 1C, 2A, 3A, 4A, 5A, 6A, 7C, 8A, 9A
Ниже представлен тест по алгебре для 9 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ключ с ответами.
Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Решите уравнение: 3x − 7 = 2x + 5. Какие x подходят? A) 12 B) 5 C) 0 D) −5
Найдите решение системы: x + y = 6, x − y = 2. A) (4, 2) B) (3, 3) C) (6, 0) D) (2, 4)
Раскройте на множители: x^2 − 5x + 6 = 0. A) x = 1 B) x = 2 или x = 3 C) x = −2 D) x = 0
Решите уравнение: 2x^2 − 4x − 6 = 0. Какие корни верны? A) x = 3 или x = −1 B) x = 0 C) x = 1 D) x = −3
Функция f(x) = 2x + 1. Найдите f(4). A) 9 B) 8 C) 7 D) 10
Неравенство: 3x − 5 ≤ 4. Какое множество значений x удовлетворяет неравенству? A) x ≤ 3 B) x ≥ 3 C) x < 3 D) x > 3
Разложите на множители: x^2 − 9. A) (x − 3)(x + 3) B) (x − 9)(x + 1) C) (x − 3)^2 D) (x + 3)^2
Найдите корни: (x + 4)(x − 2) = 0. A) x = −4 или x = 2 B) x = −4 C) x = 2 D) x = 0
В последовательности 3, 5, 7, ... найдите 10-й член. A) 19 B) 21 C) 23 D) 25
Неравенство с модулем: |x − 3| ≤ 2. Какое множество? A) x ≤ 1 B) 1 ≤ x ≤ 5 C) x ≥ 5 D) x ∈ (−∞, 1] ∪ [5, ∞)
Разложите на множители: x^2 − 4x + 4. A) (x − 2)^2 B) (x + 2)^2 C) x^2 − 8x + 4 D) (x − 4)^2
Решите систему: x + 2y = 7, 3x − y = 5. A) x = 17/7, y = 16/7 B) x = 5, y = 1 C) x = 3, y = 2 D) x = 7, y = 0
Уравнение x^2 + 4x + 5 = 0. Какие корни в поле действительных чисел? A) x = −2 ± i B) x = −2 C) Нет вещественных корней D) x = −1
Упростите выражение: (3x^2 − 12x) / x, при x ≠ 0. A) 3x − 12 B) 3x^2 − 12x C) x − 4 D) 3 − 12/x
Упростите выражение: (x^3 − x) / (x^2 − 1), при x ≠ ±1. A) x B) x^2 C) x − 1 D) 1
Ключ к ответам:
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретные требования к разделу Итоги 9 класса или добавить пояснения к каждому вопросу.
Ниже тест по английскому языку. Тема: Present Simple и Present Continuous. Раскрывайте скобки, единая история. Класс: 7. Тип вопросов: Открытый. Количество вопросов: 20. Без ответов.
Инструкция: Прочитайте предложение и раскройте скобки, поставив правильную форму глагола в Present Simple или Present Continuous, исходя из контекста предложения. Пишите ответ в виде полного предложения (после изменения скобок).
Тест по Географии Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 1 Выводить тест с ответами: Да
Вопрос 1: Санкт-Петербург (2-я часовая зона) — Оренбург (3-я часовая зона). Самолёт вылетел в 13:00 по московскому времени. Расчетное время полета — 3 часа. Сколько времени будет в Оренбурге, когда самолёт приземлится? Ответ запишите цифрами.
A) 15:00 B) 16:00 C) 17:00 D) 18:00
Ответ: 17:00
В каком году Василий Шуйский стал царем Руси?
Какое событие произошло в 1606 году, способствующее свержению Лжедмитрия I?
Кем был Лжедмитрий II?
Какая область (или регион) была основным местом соперничества между сторонниками Василия Шуйского и Лжедмитрия II?
Какой важный союз заключил Василий Шуйский для борьбы с польскими войсками?
Какой значительный бой произошел в 1609 году между войсками Шуйского и Лжедмитрия II?
В каком городе в 1610 году произошла смена власти, приведшая к краху правления Шуйского?
Какое из следующих утверждений о правлении Лжедмитрия II является верным?
Когда Василий Шуйский был свергнут?
Какую роль сыграли казаки в конфликте между Шуйским и Лжедмитрием II?
Пожалуйста, проверьте свои ответы на вопросы после завершения теста. Удачи!