Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 марта 2026 06:21
Ниже представлен тест по теме: Путь в графе, цепи и циклы. Тип вопросов — единственный выбор. В конце — ответы.
Что такое путь в графе? A) последовательность вершин v0, v1, ..., vk, все вершины различны и между соседними вершинами есть ребро B) последовательность рёбер без повторения, где соседние рёра имеют общую вершину C) замкнутая цепь, начинающаяся и заканчивающаяся в одной вершине D) набор вершин без рёбер
Что такое цикл? A) путь без повторения вершин, заканчивающийся в начальной вершине B) замкнутая цепь: начинается и заканчивается в одной вершине, рёбра не повторяются C) путь с повторяющимися вершинами D) граф
В графе дана последовательность вершин v1-v2-v3-v4; все вершины различны и каждое соседнее пары соединены ребрами. Это: A) путь B) цепь C) цикл D) граф
Набор рёбер e1=(A,B), e2=(B,C), e3=(C,B) образует цепь? A) да B) нет C) зависит от графа D) невозможно определить
Что означает простый путь? A) все вершины различны B) все рёбра различны C) начинается и заканчивается в одной вершине D) без повторения рёбер
Какой из вариантов представляет цикл длиной 3? A) путь длиной 3 B) цепь длиной 3 C) цикл длиной 3 D) граф
Если в графе существует цикл длиной 4, можно ли записать вершины цикла как v1-v2-v3-v4-v1? A) Верно B) Неверно C) Смотря на граф D) Зависит от ориентации
Цепь может содержать повторяющиеся вершины? A) да B) нет C) зависит от графа D) только в ориентированном графе
Путь может содержать повторяющиеся вершины? A) да B) нет C) зависит от графа D) только в ориентированном графе
Если между двумя вершинами существует две разные простые пути, что это означает? A) граф содержит цикл B) граф дерево C) граф не связный D) граф содержит параллельные рёбра
Ответы:
Ниже тест по теме: Древняя Индия. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Без ответов.
Какая цивилизация была известна по городам Мохенджо-Даро и Хараппа? A) Египетская цивилизация B) Индская цивилизация C) Мезоамериканская цивилизация D) Китайская цивилизация
Какие реки считались важными для жизни древних жителей Индской долины? A) Нил и Тигр B) Ганг и Брахмапутра C) Янцзы и Хуанхе D) Амазонка и Парана
Кто основал буддизм? A) Гаутама Будда B) Махавира C) Конфуций D) Лао-Цзы
Какие тексты относятся к древнеиндийской литературе? A) Веды B) Бхагавад-гита C) Библия D) Коран
Какой материал был широко использован в текстиле древней Индии? A) Хлопок B) Шёлк C) Лён D) Пенька
Что характеризовало города Индской долины? A) Узкие улочки без канализации B) Широкие дороги и сложная система канализации C) Небольшие деревни без городов D) Постройки на воде
Какие животные считались священными в древнеиндийской культуре? A) Коровы B) Львы C) Верблюды D) Лисы
В какой период в Индии формировалась ведическая литература? A) Древний период B) Ведический период C) Средневековье D) Новое время
Как назывались социальные группы в древней Индии? A) Касты B) Племена C) Школы D) Гильдии
Какая река считается одной из священных и игравшей важную роль в культуре древней Индии? A) Ганг B) Нил C) Енисей D) Волга
Тест по истории. Предмет: История. Тема: внутренняя политика Сталина после Великой Отечественной войны (1945–1953). Класс: 11. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 10. Вывод без ответов.
Инструкция: выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какая была главная задача внутренней политики Сталина в период после войны (1945–1953 гг.)?
A) либерализация политического режима
B) усиление тоталитарного контроля над обществом и монополия партийной идеологии
C) переход к рыночной экономике
D) децентрализация управленческих структур
Что означала кампания против «космополитизма» в 1948–1953 гг.?
A) поддержка международной культурной открытости
B) преследование и дискриминация «космополитических» элементов в интеллигенции
C) развитие космонавтики и научных связей с Западом
D) либерализация цензуры и культуры
Ленинградское дело (1949–1952) затронуло прежде всего:
A) население Ленинграда в целом
B) руководство Ленинграда и крупных должностных лиц
C) только военных и военнослужащих
D) учёных и преподавателей вузов Ленинграда
Как изменялась роль партийно-государственного аппарата в послевоенный период?
A) снижение роли КПСС и местных органов
B) усиление централизации и контроля через партию и органы безопасности
C) реформирование силовых структур в сторону демократизации
D) расширение автономии региональных республик
Какие были характерные черты экономической политики Сталина после войны?
A) денационализация и переход к рыночной системе
B) продолжение индустриализации, ускорение темпов тяжёлой промышленности
C) резкое снижение бюджета на оборону и науку
D) массовая приватизация государственной собственности
В каком году началось так называемое «Дело врачей» (Doctors’ Plot)?
A) 1946
B) 1953
C) 1950
D) 1948
Какой метод подавления инакомыслия был наиболее характерен для этого периода?
A) многопартийность и свободные выборы
B) массовые аресты, судебные процессы и террор
C) реформы суда и выравнивание законов
D) открытые политические дебаты и диалог с оппозицией
Какой характер носила политика в отношении этнических групп после войны?
A) предоставлялись автономии и равные права всем народам
B) имелись массовые депортации и репрессии против ряда этнических групп
C) расширялись культурные автономии и автономия языков
D) этнические группы получали широкие политические и экономические преференции
Как назывался курс культурной политики после войны, закрепившийся в 1946–1948 гг.?
A) ленинизм в современной интерпретации
B) Здановская доктрина (дороговизна партийной идеологии в культуре)
C) политическая реформа культурной свободы
D) модернизация образования без идеологического контроля
Какой фактор усилил милитаризацию и мобилизацию экономики в годы позднего сталинизма в связи с началом холодной войны?
A) завершение войны и мирное сосуществование
B) холодная война и гонка вооружений
C) децентрализация экономического планирования
D) либерализация внутри страны
Тема: Укажи строку, в которой все причастия имеют в окончании -и.
Вопрос 1: Выберите строку, в которой все причастия имеют окончание -и:
A) Уставший от работы
B) Смеющийся ребёнок
C) Убедившийся в правильности
D) Пишущий письмо
Вопрос 2: Выберите строку, в которой все причастия имеют окончание -и:
A) Готовящийся к экзаменам
B) Успевший сделать домашнее задание
C) Напоминающий о важном
D) Идёт дождь
Вопрос 3: Выберите строку, в которой все причастия имеют окончание -и:
A) Бегущий по улице
B) Замерзающий в мороз
C) Сохранивший тайну
D) Летающие птицы
Вопрос 4: Выберите строку, в которой все причастия имеют окончание -и:
A) Дремлющий кот
B) Устранённый недостаток
C) Смеющиеся друзья
D) Исполняющий обязанности
Тест по Истории для 7 класса: Русская православная церковь в XVII веке, Реформа патриарха Никона и раскол
Правила:
Когда произошла Реформа церковного обряда, проведенная патриархом Никоном?
Какой был основной принцип реформ церковного обряда Никона?
Что стало поводом для начала раскола в Русской православной церкви?
Кто возглавил сторонников Никониан в расколе?
Что сделал новый патриарх Иов по отношению к реформам Никона?
Какое из изложенных ниже положений является одним из фундаментальных принципов старообрядчества?
Какое название носили последователи старообрядчества?
В чем заключались основные отличия старообрядчества от официальной церкви?
Какое карательное наказание могло быть применено к последователям старообрядчества во времена правления Петра I?
В каком веке был прекращен преследующий характер по отношению к старообрядцам?
Правильные ответы:
Желаю вам удачи на экзамене!