Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Субъекты эконом деятельности

09 апреля 2026 08:11

{Другой предмет}
10 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по обществознанию Тема: Субъекты экономической деятельности Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Вывод с ответами: Да

  1. Что такое субъект экономической деятельности? a) только производитель b) потребитель c) участник рыночной экономики d) государственный орган Правильный ответ: c

  2. К домохозяйствам относятся: a) предприятия b) семейные или личные хозяйства c) банки и финансовые организации d) государственные органы Правильный ответ: b

  3. Какова основная функция фирмы (предприятия) в экономике? a) регуляция цен b) производство товаров и услуг c) получение налогов d) распределение доходов Правильный ответ: b

  4. Государство как субъект экономической деятельности выполняет: a) только перераспределение доходов b) функции регулирования, обеспечения правопорядка, перераспределения c) исключительно кредитование d) осуществляет госзакупки Правильный ответ: b

  5. Среди перечисленных субъектов экономической деятельности к иностранным субъектам относятся: a) домашнее хозяйство b) локальная фирма внутри страны c) иностранная фирма d) банк Правильный ответ: c

  6. Что из нижеперечисленного является ролью банков как экономического субъекта? a) производство товаров b) финансовый посредник, предоставляющий кредиты c) регулирует цены d) осуществляет госзакупки Правильный ответ: b

  7. Каковы виды собственности в экономике? a) частная, государственная, муниципальная b) частная и иностранная c) государственная только d) нет собственности Правильный ответ: a

  8. Домашние хозяйства на рынке труда выступают как: a) источник рабочей силы и потребитель товаров b) единственный производитель c) регулятор цен d) банк Правильный ответ: a

  9. Как называется рынок, на котором продаются факторы производства (труд, капитал, земля)? a) рынок товаров b) рынок факторов производства c) финансовый рынок d) рынок услуг Правильный ответ: b

  10. Какую основную функцию выполняет государство в экономике? a) перераспределение доходов через налоги и трансферты b) производство всех товаров c) владение всеми компаниями d) только кредитование Правильный ответ: a

  11. Какие субъекты образуют рынок товаров и услуг? a) домашние хозяйства и государство b) фирмы и домашние хозяйства c) банки и фирмы d) государство и банки Правильный ответ: b

  12. Что такое частная собственность? a) собственность, принадлежащая государству b) право владеть и распоряжаться вещами на свой риск c) собственность иностранного государства d) имущество без прав собственности Правильный ответ: b

  13. Кто обычно отвечает за внедрение инноваций и технологических разработок в экономике? a) банки b) государство c) фирмы d) домашние хозяйства Правильный ответ: c

  14. Какой субъект регулирует экономическую политику и налоговую систему? a) домашнее хозяйство b) банк c) государство d) фирма Правильный ответ: c

  15. Что характерно для субъектов экономической деятельности? a) они только потребляют b) участвуют в производстве, распределении и обмене c) не влияют на рынок d) являются государством Правильный ответ: b

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
2 Класс

Тест по литературе для 2 класса
Тема: "Кот в сапогах"

Инструкция: Соотнесите каждое описание с правильным ответом. Варианты ответов обозначены буквами A, B, C, D.

Вопрос 1:
Кто главный герой сказки?
A) Мышь
B) Кот
C) Лиса
D) Волк

Ответ: B) Кот

Вопрос 2:
Что надел кот, чтобы выглядеть важным?
A) Шляпу и плащ
B) Сапоги и шляпу
C) Куртку и ботинки
D) Шарф и перчатки

Ответ: B) Сапоги и шляпу

Вопрос 3:
Что кот обещает делать за помощь?
A) Купить дом
B) Сделать его богачом
C) Рассказывать сказки
D) Нашить ему одежду

Ответ: B) Сделать его богачом

Вопрос 4:
Что кот прячет у себя?
A) Сахар
B) Маленькую куртку
C) Деньги и украшения
D) Любимую игрушку

Ответ: C) Деньги и украшения

Вопрос 5:
Кому помогает кот?
A) Молодому человеку
B) Старому фермеру
C) Бедной девочке
D) Мальчику из другого города

Ответ: A) Молодому человеку

Вопрос 6:
Что делает кот, чтобы обмануть лесничего?
A) Рассказывает сказку
B) Надевает маску
C) Договаривается с ним притворяясь важным
D) Убегает в лес

Ответ: C) Договаривается с ним притворяясь важным

Вопрос 7:
Что кот просит принцессу сделать в конце?
A) Подарить ему еду
B) Позвать принца
C) Выйти замуж за его хозяина
D) Покормить его мясом

Ответ: C) Выйти замуж за его хозяина

Вопрос 8:
Что является основной идеей сказки?
A) Нужно всегда быть храбрым
B) Ум и хитрость могут помочь добиться желаемого
C) Важна только богатство
D) Лучше не верить незнакомым

Ответ: B) Ум и хитрость могут помочь добиться желаемого

Если у вас есть вопросы или нужно уточнение, обращайтесь!

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по физике для 7 класса на тему "Ускорение"

  1. Ускорение – это изменение ________ объекта за единицу времени.

  2. Если скорость тела увеличивается, то мы говорим, что объект ___________.

  3. Если объект движется с постоянной скоростью, его ускорение ___________.

  4. Ускорение измеряется в единицах ____________.

  5. Формула для расчета ускорения: a = (V2 - V1) / t, где V2 – конечная ____________.

  6. Ускорение может быть ___________, если объект замедляется.

  7. Если на тело не действуют силы, его ускорение ___________ нулю.

  8. Ускорение свободного падения на Земле приблизительно равно __________ м/с².

  9. Сложное движение может состоять из равномерного и _____________ ускорения.

  10. При равномерном движении ускорение останется ____________ нулем.

Проверьте свои знания и заполните пропуски!

{Другой предмет}
3 Класс

Вот тест по теме "Таблица умножения" для 3 класса с 20 вопросами с единственным выбором:

Тест по математике: Таблица умножения

Вопрос 1:

Какое значение выражения 2 × 3?

  • A) 5
  • B) 6
  • C) 7

Вопрос 2:

Какое значение выражения 4 × 5?

  • A) 20
  • B) 15
  • C) 25

Вопрос 3:

Какое значение выражения 7 × 2?

  • A) 12
  • B) 14
  • C) 10

Вопрос 4:

Какое значение выражения 6 × 3?

  • A) 18
  • B) 20
  • C) 15

Вопрос 5:

Какое значение выражения 5 × 5?

  • A) 25
  • B) 20
  • C) 30

Вопрос 6:

Какое значение выражения 8 × 1?

  • A) 8
  • B) 7
  • C) 9

Вопрос 7:

Какое значение выражения 3 × 4?

  • A) 12
  • B) 10
  • C) 14

Вопрос 8:

Какое значение выражения 9 × 0?

  • A) 1
  • B) 9
  • C) 0

Вопрос 9:

Какое значение выражения 10 × 2?

  • A) 18
  • B) 20
  • C) 21

Вопрос 10:

Какое значение выражения 5 × 6?

  • A) 30
  • B) 28
  • C) 32

Вопрос 11:

Какое значение выражения 7 × 3?

  • A) 21
  • B) 18
  • C) 24

Вопрос 12:

Какое значение выражения 8 × 2?

  • A) 14
  • B) 16
  • C) 12

Вопрос 13:

Какое значение выражения 6 × 4?

  • A) 24
  • B) 20
  • C) 22

Вопрос 14:

Какое значение выражения 2 × 8?

  • A) 16
  • B) 14
  • C) 12

Вопрос 15:

Какое значение выражения 9 × 1?

  • A) 8
  • B) 9
  • C) 10

Вопрос 16:

Какое значение выражения 4 × 2?

  • A) 9
  • B) 8
  • C) 7

Вопрос 17:

Какое значение выражения 3 × 5?

  • A) 15
  • B) 12
  • C) 18

Вопрос 18:

Какое значение выражения 1 × 1?

  • A) 2
  • B) 1
  • C) 0

Вопрос 19:

Какое значение выражения 10 × 3?

  • A) 30
  • B) 33
  • C) 25

Вопрос 20:

Какое значение выражения 2 × 6?

  • A) 12
  • B) 14
  • C) 10

Обратите внимание, что каждый вопрос имеет три варианта ответа, и правильный ответ только один. Удачи школьникам в подготовке!

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по теме: Технология интерактивного обучения

Класс: 10
Предмет: Основы педагогики

Вопросы:

  1. Интерактивное обучение основано на ________ (взаимодействии / одиночестве) между учителем и учениками.

    • Ответ: взаимодействии

  2. Одной из ключевых особенностей интерактивного обучения является ________ (пассивное / активное) участие обучающихся.

    • Ответ: активное

  3. В процессе интерактивного обучения используется ________ (дискуссия / монолог) как метод активизации знаний.

    • Ответ: дискуссия

  4. Главной целью технологии интерактивного обучения является ________ (развитие / стагнация) критического мышления у обучающихся.

    • Ответ: развитие

  5. Для эффективного интерактивного обучения необходимо формировать ________ (групповую / индивидуальную) динамику в классе.

    • Ответ: групповую

  6. Интерактивные технологии могут включать в себя ________ (игры / чтение) как метод обучения.

    • Ответ: игры

  7. Оценивание в интерактивном обучении осуществляется на основе ________ (самооценки / формального) подхода.

    • Ответ: самооценки

  8. Одним из инструментов интерактивного обучения являются ________ (мастера / технологии) совместной работы.

    • Ответ: технологии

  9. В интерактивном обучении важно учитывать ________ (психологические / атмосферные) особенности группы.

    • Ответ: психологические

  10. Учитель в технологии интерактивного обучения выступает в роли ________ (проводника / диктатора) знаний.

    • Ответ: проводника

Итоговые ответы:

  1. взаимодействии
  2. активное
  3. дискуссия
  4. развитие
  5. групповую
  6. игры
  7. самооценки
  8. технологии
  9. психологические
  10. проводника

Удачи на экзамене!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта