Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 апреля 2026 17:05
Ниже тест по физике. Тема: Магнитные явления. Формат: 3 слова на вопрос (одна пропущенная вставка). Класс: 8. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Всего 5 вопросов. Ответы приведены после теста.
Вопросы:
Ответы:
Ниже представлен тест по биологии на тему гуморальной регуляции для 11 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце даны ответы.
Ответы:
История. Тест: расцвет древнеегипетского государства (5 класс)
Как назывался период расцвета Древнего Египта, который обычно называют Новым царством? A. Старое царство B. Среднее царство C. Новое царство D. Новая эпоха
Какой природный фактор способствовал экономическому подъему Египта? A. Разлив Нила B. Засуха C. Зимний шторм D. Ледниковый период
Какой фараон Нового царства известен строительством храмов в Луксоре и Карнаке? A. Рамсес II Великий B. Хеопс C. Джосер D. Тутмос III
Какой архитектурный памятник стал символом Древнего Египта и служил погребением фараона? A. Пирамида в Гизе B. Сфинкс C. Храм Карнака D. Стоящие колонны Мемнона
Какой было главный источник жизни в Египте? A. Нил B. Море C. Сахара D. Океан
Кто отвечал за управление государством, храмами и финансами в Новом царстве? A. Фараон B. Визирь C. Жрец D. Купец
Как называлось письмо, состоящее из иероглифов и других знаков, которое использовали в Древнем Египте? A. Кириллица B. Иероглифы C. Латиница D. Греческий алфавит
Какие товары Египет продавал в торговле за пределами страны? A. Золото, дерево, льняное полотно B. Хлеб и овощи C. Ртуть и алюминий D. Вода и песок
Какие три сезона существовали в древнем Египте из-за разливов Нила? A. Акхет, Перет, Шему B. Лето, Осень, Зима C. Весна, Лето, Осень D. Ноябрь, Декабрь, Январь
Из каких материалов строили пирамиды и храмы? A. Бетон и стекло B. Камень (известняк, гранит) и дерево C. Железо и золото D. Газобетон
Вот тест по ОБЖ на тему "Зажигательное оружие" для 10 класса. Тип вопросов — единичный выбор. Все вопросы с ответами:
Вопрос 1 Что относится к зажигательному оружию? A) газовый баллон без примесей B) фонарь C) зажигательная граната D) молоток
Вопрос 2 Какие последствия применения зажигательного оружия? A) только огонь B) пожары, ожоги и травмы C) только запах дыма D) безвредно для окружающих
Вопрос 3 Как действовать при обнаружении подозрительного зажигательного устройства? A) попытаться обезвредить его самостоятельно B) отойти на безопасное расстояние и сообщить взрослому/полиции C) потрогать и вскрыть устройство D) сфотографировать без уведомления окружающих
Вопрос 4 Гражданам использование зажигательного оружия обычно запрещено? A) да B) нет C) разрешено только в спортивных соревнованиях D) разрешено в школе
Вопрос 5 Какие меры безопасности следует выполнить при обнаружении зажигательного устройства или зафиксированного пожара? A) пытаться тушить пожар любым способом B) немедленно эвакуироваться и вызвать помощь C) закрыть двери и ждать D) уходить к источнику дыма за советом друзей
Вопрос 6 Что из перечисленного не относится к опасностям зажигательного оружия? A) ожоги B) пожары C) дым и токсичные продукты горения D) простуда
Вопрос 7 Где применение зажигательного оружия категорически запрещено? A) в гражданских населённых местах и местах с большим скоплением людей B) на военных полигонах C) в пустынных и безлюдных местах D) в лабораториях
Вопрос 8 Что следует делать при ожоге от зажигательного вещества? A) прикладывать лед B) промыть поражённое место прохладной водой и обратиться к врачу C) тереть ожог D) носить повязку и ждать
Вопрос 9 Какую меру безопасности должен соблюдать школьник, обнаружив подозрительный предмет, связанный с зажигательным оружием? A) пытаться разобрать предмет B) оставить предмет на месте и сообщить учителю/администратору/полиции C) унести предмет домой D) прятаться в шкафу
Вопрос 10 Какой является правильная первая реакция при обнаружении любого подозрительного устройства, связанного с возможным зажигательным оружием? A) пытаться самостоятельно обезвредить B) отойти на безопасное расстояние и сообщить взрослым/полиции C) использовать устройство для проверки D) фотографировать и публиковать в соцсетях
Ответы:
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить пояснения к каждому вопросу или оформить тест под конкретный формат (например, в виде карточек для быстрого опроса).
Тест по информатике для 11 класса: Информация и информационные процессы
Что такое информация? A. Набор букв B. Данные, обработанные для передачи смысла C. Математические выражения D. Изображения
Какая единица измерения используется для объема информации? A. Герц B. Бит C. Килограмм D. Метр
Что такое информационный процесс? A. Обработка данных для получения результата B. Хранение данных C. Передача данных по сети D. Отображение информации на экране
Что такое интегральная информация? A. Информация о методах программирования B. Информация, объединяющая различные типы данных C. Структурированная информация D. Эксклюзивная информация
Что такое алгоритм? A. Специальный вид информации B. Последовательность действий для выполнения задачи C. Информация о технологических процессах D. Инструкция для компьютера
Какой из этих языков программирования является высокоуровневым? A. Assembler B. C++ C. Machine code D. Fortran
Для чего используется операционная система компьютера? A. Для хранения информации B. Для защиты от вирусов C. Для управления ресурсами компьютера D. Для подключения к интернету
Что из перечисленного не является типом компьютерных сетей? A. Локальная сеть B. Глобальная сеть C. Персональная сеть D. Нелинейная сеть
Что такое база данных? A. Электронная таблица B. Совокупность связанных данных C. Каталог файлов D. Блокнот с записями
Какая функция устройства ввода-вывода? A. Хранение данных B. Вывод информации на экран C. Обработка данных D. Обмен данными между компонентами
Ответы: