Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 апреля 2026 17:43
Тест по истории: История Древнего мира Класс: 5 Тип задания: Соотнесение Инструкция: Соотнесите элементы левого столбца с элементами правого столбца. Обозначьте свои ответы парами вида 1—A, 2—B и т.д.
Вопрос 1. Соотнесите цивилизации с их особенностями. Левый столбец:
Вопрос 2. Соотнесите достижения с цивилизациями. Левый столбец:
Вопрос 3. Соотнесите темы с цивилизациями. Левый столбец:
Прочитайте каждую задачу внимательно и запишите свой ответ в пустом месте.
Вопрос 1:
В классе 20 учеников. Из них 12 девочек. Сколько мальчиков в классе?
Ответ: __________
Ответ: 8
Вопрос 2:
На выставке было 15 картин. 7 из них были пейзажами, а остальные - портретами. Сколько портретов было на выставке?
Ответ: __________
Ответ: 8
Вопрос 3:
В магазине три вида яблок: сладкие, кислые и кислосладкие. Всего 30 яблок: 12 сладких, 10 кислых. Сколько кислосладких яблок в магазине?
Ответ: __________
Ответ: 8
Вопрос 4:
На празднике было 40 воздушных шаров. Образуется 15 красных, 10 синих и остальные зеленые. Сколько зеленых шаров было на празднике?
Ответ: __________
Ответ: 15
Вопрос 5:
В школьной библиотеке 100 книг. 40 из них - художественная литература, 25 - научные книги. Сколько других книг (учебников и т.д.) в библиотеке?
Ответ: __________
Ответ: 35
Проверьте свои ответы и подготовьтесь к следующему заданию! Удачи!
Вот тест по предмету "Информатика" на тему "Системы счисления" для 8 класса с множественным выбором. Тест включает 5 вопросов и ответы к ним.
Вопрос 1: Какое количество цифр используется в десятичной системе счисления?
A) 2
B) 8
C) 10
D) 16
Ответ: C) 10
Вопрос 2: Какую базу имеет двоичная система счисления?
A) 2
B) 8
C) 10
D) 16
Ответ: A) 2
Вопрос 3: Какое из следующих чисел является шестнадцатеричным?
A) 1A3
B) 345
C) 76F
D) 12B
Ответ: A) 1A3 и C) 76F и D) 12B (примечание: в вопросе можно предположить допустимость нескольких правильных ответов)
Вопрос 4: Как переводится число 1011 из двоичной системы в десятичную?
A) 8
B) 11
C) 13
D) 10
Ответ: B) 11
Вопрос 5: Какой символ не присутствует в восьмеричной системе счисления?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 5
Ответ: C) 8
Тест подходит для проверки знаний по системам счисления и включает разнообразные вопросы, позволяя ученикам продемонстрировать их понимание темы.
Класс: 7
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.
Вопрос 1. Какое из следующих утверждений о бактериях является верным?
A) Бактерии являются многоклеточными организмами.
B) Бактерии могут размножаться только половым путем.
C) Бактерии не имеют клеточного ядра и относятся к прокариотам.
D) Бактерии могут жить только в воде.
Правильный ответ: C) Бактерии не имеют клеточного ядра и относятся к прокариотам.
Вопрос 2. Какая из функций клеточной стенки бактерий?
A) Защита от солнечного света.
B) Поддержание формы клетки и защита от механических повреждений.
C) Участие в фотосинтезе.
D) Хранение запасов энергии.
Правильный ответ: B) Поддержание формы клетки и защита от механических повреждений.
Вопрос 3. Какую роль в экосистеме выполняют бактерии?
A) Являются единственными производителями кислорода.
B) Участвуют в разложении органических веществ и обеспечивают почву питательными веществами.
C) Являются основным источником энергии для растений.
D) Запасают углекислый газ.
Правильный ответ: B) Участвуют в разложении органических веществ и обеспечивают почву питательными веществами.
Удачи на тесте!
Кто является главным героем легенды о Жеке Батыре?
В какой эпохе происходит действие легенды?
Какие качества преобладают у Жеке Батыра?
Какую роль играет Жеке батыр в защите своего народа?
Какую магическую силу Жеке батыр использует в своих подвигах?
Какой главный антагонист противостоит Жеке Батыру?
Как Жеке батыр собирает свою армию?
Как заканчивается борьба Жеке Батыра с врагами?
Какую символику имеет Жеке батыр для казахского народа?
Какое сообщение передает легенда о Жеке Батыре?
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о легенде о Жеке Батыре и развить интерес к литературе и истории своего народа.