Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 апреля 2026 01:33
Ниже приведён тест по теме: «Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Квантовые явления» для 9 класса. Тип вопросов — единичный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ключ ответов.
Что такое электромагнитное поле? A) Поле, создаваемое только зарядами B) Воображаемое поле C) Совокупность взаимосвязанных электрического и магнитного полей, распространяющихся в вакууме со скоростью света D) Поле силы тяжести Правильный ответ: C
Скорость света в вакууме примерно равна: A) 3·10^6 м/с B) 3·10^8 м/с C) 3·10^5 м/с D) 3·10^9 м/с Правильный ответ: B
Какие волны относятся к электромагнитным? A) Акустические волны B) Радиоволны C) Сейсмические волны D) Волны воды Правильный ответ: B
Что означает явление интерференции света? A) Изменение частоты волны B) Расслоение спектра на составляющие C) Чередование усиления и ослабления волн при совпадении их путей D) Свет ведёт себя как частица Правильный ответ: C
Как записывается закон преломления света (Закон Снеллиуса)? A) F = qE B) n1 sinθ1 = n2 sinθ2 C) E = hν D) P = IV Правильный ответ: B
Что задаёт скорость электромагнитной волны в вакууме? A) Частота B) Длина волны C) Физические константы ε0 и μ0 D) Цвет света Правильный ответ: C
Что такое фотон? A) Частица света, энергия которой E = hν B) Вид волны C) Электрон в атоме D) Источник света Правильный ответ: A
Энергия фотона определяется формулой: A) E = mc^2 B) E = hν C) E = pc D) E = (1/2)mv^2 Правильный ответ: B
При освещении металла светом с частотой ниже порога фотоэффекта электроны не выбиваются. Что называется пороговой частотой? A) Частота, при которой энергия фотона равна работе выхода (hν = φ) B) Частота, при которой фотоны становятся бесконечно большими C) Частота света, при которой фотоэффект мгновенно начинается D) Частота, при которой фотоэлектроны становятся сверхпроводниками Правильный ответ: A
Энергия кинетики электрона после поглощения фотона равна: A) hν B) φ C) hν − φ D) φ − hν Правильный ответ: C
Как поля колеблются в электромагнитной волне? A) Электрическое колеблется, магнитное — нет B) Электрическое и магнитное поля колеблются перпендикулярно друг другу и направлению распространения C) Поля не колеблются D) Только одно из полей существует Правильный ответ: B
Что означает линейная поляризация электромагнитной волны? A) Волна распространяется без изменения амплитуды B) Вибрация приемника в одной плоскости C) Электрическая составляющая колеблется в одной плоскости D) Волна гаснет через поляризатор Правильный ответ: C
Свет переходит из воды в воздух. Какой становится угол преломления по отношению к исходному? A) Угол преломления уменьшается B) Угол преломления увеличивается C) Не изменяется D) Свет исчезает Правильный ответ: B
Какой луч имеет наибольшую частоту среди перечисленных? A) Радиоволны B) Микроволны C) Гамма-лучи D) Инфракрасные волны Правильный ответ: C
Что означает корпускулярно-волновой дуализм? A) Свет и частицы обладают как волновыми, так и корпускулярными свойствами B) Свет имеет только волновые свойства C) Электроны — только частицы D) Все явления — исключительно волновые Правильный ответ: A
Что означает планковская постоянная h в формуле E = hν? A) Соотношение энергии и частоты фотона B) Максимальная скорость света C) Единица энергии D) Масса электрона Правильный ответ: A
Переход между энергетическими уровнями атома сопровождается: A) Только поглощением фотона B) Испусканием или поглощением фотона C) Ничем не сопровождается D) Эмиссией электронов без фотонов Правильный ответ: B
Что означает частота волны ради любого сигнала? A) Число колебаний в секунду B) Длина волны C) Скорость распространения D) Энергия фотона Правильный ответ: A
Какой формулой определяется длина волны фотона через его импульс p? A) λ = h/p B) λ = p/h C) λ = hc/E D) λ = c/f Правильный ответ: A
Интенсивность световой волны зависит от амплитуды; в простейшем случае она пропорциональна: A) Частоте B) Амплитуде C) Квадрату амплитуды электрического поля D) Цвету Правильный ответ: C
Ответы:
Вот тест для учеников 7 класса на тему "Макетирование" в предмет области "Технология". Вопросы имеют формат единственного выбора. Ответы также представлены для удобства проверки.
Что такое макетирование?
Какой материал чаще всего используется для макетирования?
Что из следующего является основным инструментом для макетирования?
Какой вид макета помогает визуализировать проект в масштабе?
Какой пропорцией можно визуализировать масштаб макета?
Для каких целей используется макет?
Какой из указанных этапов является первым при создании макета?
Как называется макет, выполненный в натуральную величину?
Какая из задач макетирования не является основной?
Что наилучшим образом описывает технический макет?
Как называется план, который используется для построения макета?
Что важно учитывать при масштабировании макета?
В каком случае макет может быть полезным?
Какой метод может использоваться для создания макетов из цикла "вырезай и собирай"?
Какой инструмент лучше всего подходит для нарезки картона?
Какой из этих макетов не требует больших затрат?
Что важно делать после завершения макета?
Какой вид макета часто используется для представления архитектурных проектов?
Какой материал лучше всего подходит для создания деталей, которые должны быть легкими и прочными?
Какой из ответов относится к мини-макету?
Этот тест состоит из 20 вопросов и подходит для оценки знаний учеников 7 класса по теме макетирования.
Ниже представлен тест по литературе на тему Сказка Морозко. Класс: 6-й. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. Тест без ответов.
Ниже представлен тест по истории на тему: Международные отношения в XIX веке. Тип вопросов — единственный выбор. 10 вопросов. По каждому вопросу указан правильный ответ.
Что стало основой баланса сил в Европе после Наполеона? a) Концепция революционных движений b) Концерт Европы c) Таможенный союз d) Создание Германской империи Правильный ответ: b
Как назывался союз между монархиями, направленный против революций и за сохранение старого порядка? a) Священный союз b) Тройственный союз c) Антанта d) Первая коалиция Правильный ответ: a
Как называлась война 1853–1856 годов, в которой участвовали Россия и коалиция Великобритании, Франции и Османской империи за влияние на Балканы и Черноморье? a) Крымская война b) Русско-японская война c) Война за Балканы d) Гражданская война Правильный ответ: a
Какие страны вошли в Тройственный союз, образованный в 1882 году? a) Германия, Австро-Венгрия, Италия b) Франция, Россия, Англия c) Германия, Франция, Англия d) Италия, Испания, Португалия Правильный ответ: a
Как назывался принцип международных отношений XIX века, направленный на поддержание равновесия сил в Европе? a) Баланс сил b) Принцип резерва c) Система монархий d) Баланс доходов Правильный ответ: a
Какие государства образовали Антанту в конце XIX века? a) Великобритания, Франция, Россия b) Германия, Австро-Венгрия, Италия c) Великобритания, США, Германия d) Франция, Италия, Испания Правильный ответ: a
Что стало одной из главных причин Крымской войны? a) стремление России к выходу к Черному морю и влияние на Балканы b) торговые войны между Англией и Францией c) объявление независимости Греции d) ослабление Османской империи Правильный ответ: a
Какое событие в 1871 году ознаменовало объединение германских земель под руководством Пруссии? a) Образование Германской империи b) Раздел Польши c) Основание Австро-Венгрии d) Роспуск Конфедерации Правильный ответ: a
В каком году состоялся Берлинский конгресс, который перераспределил сферы влияния в Балканах после Русско-турецкой войны 1877–1878 гг? a) 1856 b) 1878 c) 1884 d) 1890 Правильный ответ: b
Как назывался форум 1884–1885 гг., на котором европейские державы договорились о порядке колониального дележа Африки? a) Берлинская конференция b) Венский конгресс c) Вильненская встреча d) Парижская мирная конференция Правильный ответ: a
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или уровень сложности.
Ниже тест по истории на тему «Военные реформы» для 9 класса. Тип заданий — соотнесение. 10 утверждений слева нужно соотнести с одним из описаний справа. В конце — ответы.
Левая часть (утверждения, 1–10)
Правая часть (варианты, A–J) A) Формирование регулярной армии и флота B) Введение подушной повинности C) Табель о рангах — система чина и карьерного роста D) Привлечение иностранных специалистов для модернизации армии E) Создание гвардейских полков и статус офицеров F) Введение единой дисциплины и регламентов G) Создание военных учебных заведений (кадетские корпуса, школы офицеров) H) Развитие морского флота и судостроения I) Модернизация вооружения и инженерной подготовки J) Управление армией через военное министерство/коллегию
Инструкция: соотнеси номер слева с буквой справа (1–10 → A–J).
Ответы 1 – B 2 – A 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – H 9 – I 10 – J