Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Безопасные действия в ситуациях криминогенного и антиобщественного характера

13 мая 2026 17:03

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот тест по предмету ОБЖ на тему: Безопасные действия в ситуациях криминогенного и антиобщественного характера. Для 8 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ключ с ответами.

  1. Во время перемены к вам подошёл незнакомец и попросил показать дорогу к кабинету учителя. Что нужно сделать? A) Сопроводить его B) Игнорировать и уйти в другую сторону C) Попросить помощи у взрослого и найти безопасное место D) Позвонить другу

  2. В парке на вас пытается взяться за рюкзак агрессивный подросток. Ваши действия? A) Отдать вещь B) Остаться в стороне, уйти к взрослым, громко попросить о помощи C) Ответить грубо и спорить D) Снять куртку и отдать

  3. Вы стали свидетелем кражи. Что делать? A) Попытаться догнать преступника B) Игнорировать и уйти C) Сообщить взрослому/администратору и не мешать следствию D) Взять вещь себе

  4. Незнакомец пытается отвлечь вас от группы и увезти в другое место. Ваши действия? A) Пойти за незнакомцем B) Остановиться в группе, уйти к взрослым и сообщить об этом C) Сделать вид, что всё нормально D) Сделать селфи с незнакомцем

  5. Друг просит вас взять чужую вещь и отдать ему. Что делать? A) Взять и отдать B) Отказать и обратиться к взрослым C) Спросить пароль D) Игнорировать

  6. На улице к вам подходит незнакомец и просит показать дорогу. Вы: A) Согласиться и идти за ним B) Уйти к людям, найти взрослого и попросить помощи C) Игнорировать D) Сделать селфи с ним

  7. В соцсетях вам пишут угрозы или домогательства. Как поступить? A) Ответить обидой B) Сохранить доказательства и сообщить взрослым C) Игнорировать и удалить страницу D) Распространять

  8. Вы потеряли друга в торговом центре. Как действовать? A) Останиться на месте и ждать B) Обратиться к сотруднику магазина/администратору и вместе с взрослым найти друга C) Обойти все магазины в поисках D) Позвонить другу

  9. В школе кто-то снимает детей на телефон без разрешения. Что делать? A) Подойти и попросить прекратить B) Игнорировать C) Сообщить учителю или администрации и уйти в безопасное место D) Снять на свой телефон

  10. В магазине незнакомец просит вас проверить товар и уйти без оплаты. Что делать? A) Сделать это B) Отказать и обратиться к сотруднику магазина C) Согласиться, чтобы не конфликтовать D) Удалить с подозрением

  11. Вы услышали тревогу или дым в школе. Ваши действия? A) Бежать через толпу к выходу B) Играть и продолжать занятия C) Следовать плану эвакуации, выходить через ближайший безопасный выход, помогать другим D) Ждать, пока учитель скажет

  12. Ваш одноклассник обижает другого ученика при всех. Что делать? A) Поддержать обидчика B) Игнорировать C) Поддержать пострадавшего, сообщить учителю и прекратить конфликт D) Сделать селфи на фоне происходящего

  13. В интернете вам приходит сообщение о просьбе выполнить опасное действие. Что сделать? A) Выполнить B) Сообщить взрослому, сохранить доказательства, не отвечать на провокацию C) Игнорировать D) Отправить ответ другу

  14. Где можно получить помощь в случае криминогенной или антиобщественной ситуации? A) Только друзья B) Учитель, школьный психолог, социальный педагог, администрация и родители C) Только полиция D) Ничего не делать

  15. Вы видите, что на улице кто-то угрожает другому человеку и пытается его задержать силой. Ваши действия? A) Присоединиться к конфликту B) Вызвать помощь, держаться на расстоянии, уйти к взрослому C) Поддержать одного из сторон D) Фиксировать ситуацию на телефон и показать друзьям

Ответы: 1 — C 2 — B 3 — C 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — C 10 — B 11 — C 12 — C 13 — B 14 — B 15 — B

Если хотите, могу адаптировать формулировки под конкретную школьную программу или добавить краткие explanations после каждого вопроса.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс

  1. Какие частицы являются основными носителями электрического тока в ионизированном газе?
    A) Свободные электроны и положительные и отрицательные ионы
    B) Только нейтральные атомы
    C) Фотоны и нейтроны
    D) Только положительные ионы

  2. Как называется процесс превращения нейтральных атомов или молекул газа в ионы и свободные электроны?
    A) Рекомбинация
    B) Ионизация
    C) Диффузия
    D) Конденсация

  3. Какое утверждение верно для несамостоятельного газового разряда?
    A) Он существует только при действии внешнего ионизатора
    B) Он продолжается бесконечно после удаления ионизатора
    C) Он возникает только в абсолютном вакууме
    D) Ток в нём переносят только нейтральные атомы

  4. Какое явление обеспечивает лавинообразное увеличение числа заряженных частиц при достаточно сильном электрическом поле?
    A) Ударная ионизация молекул газа электронами
    B) Рекомбинация заряженных частиц
    C) Поляризация нейтральных молекул без столкновений
    D) Конденсация газа

  5. Какой вид самостоятельного разряда наблюдается в трубках с разреженным газом и используется в неоновых рекламных трубках?
    A) Дуговой
    B) Коронный
    C) Тлеющий
    D) Искровой

  6. Какой разряд обычно возникает при кратковременном пробое газа сильным электрическим полем, например во время молнии?
    A) Искровой
    B) Тлеющий
    C) Коронный
    D) Дуговой

  7. Какой разряд возникает в сильно неоднородном электрическом поле около острия проводника?
    A) Коронный
    B) Дуговой
    C) Тлеющий
    D) Искровой

  8. Какой вид газового разряда используется при электродуговой сварке?
    A) Тлеющий
    B) Дуговой
    C) Искровой
    D) Коронный

Ответы

1 — A
2 — B
3 — A
4 — A
5 — C
6 — A
7 — A
8 — B

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по истории. Европа в 16–17 веках: традиции и новизна Класс: 7 Тип вопросов: Едиственный выбор Кол-во вопросов: 10 Ответы приведены после вопросов.

  1. Что стало основной идеей Реформации в Европе в начале 16 века? A) Религиозная терпимость может быть достигнута без изменений B) Проповеди Мартина Лютера о спасении верой и критика продажи индульгенций C) Укрепление папской власти над богослужением D) Изобретение печати Правильный ответ: B

  2. Какой орден играл ключевую роль в Контрреформации и активно создавал образовательные учреждения? A) Бенедиктины B) Иезуиты C) Капуцины D) Францисканцы Правильный ответ: B

  3. Кто впервые предложил гелиоцентрическую модель Солнечной системы? A) Николай Коперник B) Галилео Галилей C) Кеплер D) Ньютон Правильный ответ: A

  4. Какое изобретение способствовало распространению знаний в Европе в 16–17 веках? A) Порох B) Печатный станок C) Карта мира D) Телескоп Правильный ответ: B

  5. Какое морское путешествие Васко да Гама сделало важным для мировой торговли? A) Открытие маршрута в Индию вокруг мыса Доброй Надежды B) Открытие Америки C) Путь в Китай по суше D) Открытие окрестностей африканского побережья Правильный ответ: A

  6. Что означал Нантский эдикт 1598 года во Франции? A) Указ об отмене религии B) Право гугенотов на веротерпимость во Франции C) Запрет на протестантов D) Признание католической веры государственной Правильный ответ: B

  7. Какой стиль в искусстве характерен для 17 века и ассоциируется с драматизмом и богатой орнаментацией? A) Ренессанс B) Барокко C) Маниеризм D) Классицизм Правильный ответ: B

  8. Какой документ закрепил ограничение власти монарха и расширение полномочий парламента в Англии после Славной революции 1688 года? A) Билль о правах B) Великая хартия C) Конституционная грамота D) Закон о правах монарха Правильный ответ: A

  9. Как называлась экономическая доктрина Европы в 16–17 веках, которая поддерживала накопление богатства через государственное регулирование торговли и колоний? A) Меркантилизм B) Капитализм C) Социализм D) Магнатство Правильный ответ: A

  10. Какой монарх во Франции стал символом абсолютизма в 17 веке? A) Генрих IV B) Генрих III C) Людовик XIV D) Карл IX Правильный ответ: C

{Другой предмет}
3 Класс

Тест по русскому языку Тема: Существительное Класс: 3 Тип вопросов: Единичный выбор Всего вопросов: 5 Ответы приведены в конце теста.

  1. Что из ниже перечисленного является существительным?
  • а) стол
  • б) идти
  • в) быстро
  • г) красный Правильный ответ: а
  1. Какое слово является собственным именем?
  • а) город
  • б) Москва
  • в) дом
  • г) школа Правильный ответ: б
  1. Что называют одушевлённым существительным?
  • а) стол
  • б) песня
  • в) человек
  • г) вода Правильный ответ: в
  1. Какое из слов не является существительным?
  • а) книга
  • б) ребёнок
  • в) читать
  • г) чашка Правильный ответ: в
  1. Какое слово является существительным во множественном числе?
  • а) столы
  • б) стол
  • в) столу
  • г) столом Правильный ответ: а

Ключ ответов: 1 — а 2 — б 3 — в 4 — в 5 — а

Химия
10 Класс

Тест по химии для 10 класса: Тема "Пептиды"

Вопрос 1:

Что такое пептид?
a) Сложное углеводородное соединение
b) Соединение, состоящее из двух или более аминокислот, связанных пептидной связью
c) Молекула, состоящая из одного жирного кислоты
d) Сложный белок с высокой молекулярной массой

Ответ: b) Соединение, состоящее из двух или более аминокислот, связанных пептидной связью

Вопрос 2:

Какое из перечисленных веществ является пептидом?
a) Глюкоза
b) Лейцин
c) Пептидный гормон инсулин
d) Уреаза

Ответ: c) Пептидный гормон инсулин

Вопрос 3:

Какова максимальная длина пептидной цепи, при которой оно еще считается пептидом?
a) 20 аминокислот
b) 50 аминокислот
c) 100 аминокислот
d) 10 аминокислот

Ответ: b) 50 аминокислот

Вопрос 4:

Какова основная функция пептидов в организме?
a) Участие в сердечно-сосудистой деятельности
b) Обеспечение структуры клеток
c) Регуляция различных физиологических процессов
d) Дополнительный источник энергии

Ответ: c) Регуляция различных физиологических процессов

Вопрос 5:

Какой вид связи образуется между аминокислотами в пептиде?
a) Ионная связь
b) Ковалентная связь
c) Водородная связь
d) Металлическая связь

Ответ: b) Ковалентная связь

Вопрос 6:

Какой из следующих процессов разрушает пептиды в организме?
a) Пептидное связывание
b) Гидролиз
c) Деградация
d) Нейтрализация

Ответ: b) Гидролиз

Вопрос 7:

Какой из следующих пептидов считается нейропептидом?
a) Глюкагон
b) Серотонин
c) Нейропептид Y
d) Вазопрессин

Ответ: c) Нейропептид Y

Вопрос 8:

Какая функция у пептидов, созданных с помощью синтетических методов?
a) Уничтожение бактерий
b) Поддержка иммунной системы
c) Создание новых лекарственных средств
d) Устранение болезней

Ответ: c) Создание новых лекарственных средств

Вопрос 9:

Какой из перечисленных пептидов отвечает за регуляцию уровня сахара в крови?
a) Кортизол
b) Глюкагон
c) Тестостерон
d) Эстроген

Ответ: b) Глюкагон

Вопрос 10:

Какой метод анализа используется для определения структуры пептидов?
a) Электрофорез
b) Хроматография
c) Спектроскопия
d) Все перечисленное

Ответ: d) Все перечисленное

Итоги теста

  • Правильные ответы: 1b, 2c, 3b, 4c, 5b, 6b, 7c, 8c, 9b, 10d
  • Баллы: 10 вопросов, по 1 баллу за правильный ответ. Максимальное количество баллов — 10.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта