Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему монолог-рассуждение

17 сентября 2026 15:52

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест
  1. Что такое монолог-рассуждение?

    A. Развёрнутое описание предмета или места
    B. Развёрнутое высказывание одного человека, в котором мысль объясняется или доказывается
    C. Рассказ о последовательности событий
    D. Обмен репликами между двумя собеседниками

  2. Как обычно строится монолог-рассуждение?

    A. Тезис — аргументы — вывод
    B. Завязка — кульминация — развязка
    C. Описание внешности — описание действий — описание места
    D. Вопрос — ответ — реплика

  3. Какое предложение может быть тезисом в рассуждении о пользе чтения?

    A. Вчера я взял книгу в библиотеке.
    B. Чтение развивает воображение и расширяет кругозор.
    C. Сначала откройте оглавление книги.
    D. Книга лежала на письменном столе.

  4. Какое вводное слово обычно указывает на вывод?

    A. Однако
    B. Например
    C. Следовательно
    D. Во-первых

  5. Какой вопрос лучше всего задаёт проблему для монолога-рассуждения?

    A. Почему важно соблюдать режим дня?
    B. Как выглядит школьный двор?
    C. Где находится библиотека?
    D. Когда начался урок?

  6. Какое предложение является аргументом в рассуждении на тему «Нужно экономно использовать воду»?

    A. Вода бывает прозрачной.
    B. Во многих регионах запасы пресной воды ограничены.
    C. Мне нравится шум дождя.
    D. Вода находится в стакане.

  7. Какой фрагмент является монологом-рассуждением?

    A. Солнце скрылось за лесом, и наступил вечер.
    B. Почему важно читать? Во-первых, чтение расширяет словарный запас. Кроме того, оно развивает воображение. Следовательно, книги полезны каждому человеку.
    C. — Ты сделал домашнее задание? — Да, сделал.
    D. Сначала мы вошли в класс, затем открыли тетради и записали дату.

  8. Какая группа слов помогает последовательно изложить аргументы?

    A. Во-первых, во-вторых
    B. Вчера, сегодня
    C. Рядом, слева
    D. Вдруг, однажды

  9. Какой признак не характерен для монолога-рассуждения?

    A. Наличие одного говорящего
    B. Использование тезиса и аргументов
    C. Установление причинно-следственных связей
    D. Обмен репликами между собеседниками

Ответы

1 — B
2 — A
3 — B
4 — C
5 — A
6 — B
7 — B
8 — A
9 — D


Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
2 Класс
{Другой предмет}
6 Класс
{Другой предмет}
11 Класс
{Другой предмет}
8 Класс

Саша — ассистент в телеграмме