Тест на тему Смачивание и капиллярность

Ниже приведён тест для учеников 5 класса по теме "Первобытное общество". Тип заданий — Соотнесение. Всего 3 вопроса. Тест без ответов.

1. Соотнесите термины и определения. Слева: A. Охота и сбор B. Родовая община C. Каменные орудия D. Религия предков

Справа:

1. Основной способ добычи пищи в первобытном обществе

2. Социальная структура, основанная на родстве

3. Инструменты из камня и кости

4. Вера в духа природы и почитание предков

5. Соотнесите понятия и явления. Слева: A. Разделение труда по полу B. Обмен и гостеприимство C. Шкура и кожа как материал D. Оседлый образ жизни (переход к оседлости)

Справа:

1. Разделение занятий между мужчинами и женщинами

2. Передача изделий без денег между общинами

3. Использование шкур как одежды и жилища

4. Переход от кочевого к оседлому образу жизни

5. Соотнесите признаки первобытного общества и их проявления. Слева: A. Общинная собственность B. Религиозные верования в духи природы C. Каменные и костяные орудия D. Пещеры и простые жилища

Справа:

1. Совместная добыча и распределение ресурсов
2. Вера в духи природы и почитание предков
3. Инструменты из камня и кости
4. Жилища из пещер и простых укрытий

Тест по ОБЖ Тема: Правила дорожного движения (ПДД) Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Выводить ответы: Без ответов

1. Какой сигнал светофора разрешает переход пешехода через дорогу? A) Красный свет B) Зеленый свет C) Желтый свет D) Красный мигающий

2. Как правильно перейти дорогу по пешеходному переходу? A) Бежать через дорогу B) Оглядываться только назад C) Убедиться, что дорога свободна, и перейти по переходу D) Перебегать между машинами

3. Зачем пристегиваться ремнем безопасности в автомобиле? A) Чтобы не потерять место на сиденье B) Чтобы снизить риск травм и быть безопаснее C) Чтобы музыка не мешала D) Чтобы экономить топливо

4. Что помогает водителю увидеть пешехода в темное время суток? A) Фары автомобиля B) Громкая музыка в салоне C) Светоотражающие элементы на одежде пешехода D) Шумные жесты пешехода

5. Где безопаснее переходить дорогу возле школы? A) По зебре на пешеходном переходе, когда загорится зеленый сигнал B) Через дорогу между машинами C) По газону вдоль дороги D) В любом месте, чтобы не опаздать

Тест по геометрии на тему "Четырехугольники"

Класс: 8
Тема: Четырехугольники

Вопросы:

1. Четырехугольник, у которого противоположные стороны равны, называется __________.

   Ответ: параллелограмм

2. Если один из углов четырехугольника равен 90°, то этот четырехугольник называется __________.

   Ответ: прямоугольник

3. Четырехугольник, у которого все стороны равны и все углы равны, называется __________.

   Ответ: квадрат

4. Если в четырехугольнике диагонали пересекаются под прямым углом, то он является __________.

   Ответ: ромбом

5. Сумма всех углов любого четырехугольника равна __________ градусов.

   Ответ: 360

6. Четырехугольник, у которого только одна пара противоположных сторон параллельны, называется __________.

   Ответ: трапеция

7. Если две стороны четырехугольника равны, а углы между ними равны, то такой четырехугольник называется __________.

   Ответ: серединный

8. В ромбе диагонали __________.

   Ответ: перпендикулярны и делят углы пополам.

9. Для параллелограмма выполнено свойство: сумма __________ равных углов.

   Ответ: противоположных

10. Если диагонали в четырехугольнике равны, то этот четырехугольник является __________.

    Ответ: параллелограммом или прямоугольником (в зависимости от других свойств).

Обратите внимание: Ответы можно использовать для самопроверки или обсуждения в классе.

Ниже тест по истории с учетом заданных параметров.

Тест: История. Ассирия. Персидская держава. 5 класс. Единственный выбор. 12 вопросов. С ответами.

1. Где находилась Ассирия в древности? A) Египет B) Междуречье между Тигром и Евфратом (современный Ирак) C) Греция D) Китай

2. Кто основал Персидскую империю? A) Дарий I B) Кир Великий (Кир II) C) Александр Македонский D) Навуходоносор II

3. Каким городом была столица Ассирийской империи во время её расцвета? A) Вавилон B) Ниневия C) Экбатан D) Сузи

4. Как называлась административная единица Персидской империи? A) графство B) сатрапия C) республика D) княжество

5. Кто был одним из самых известных правителей Ассирии в VII веке до н. э. и расширял империю? A) Ашурбанипал II B) Саргон II C) Тиглатпаласар III D) Ашшурбанипал I

6. Как назывался главный город-порт Персидской империи, служивший административным центром? A) Персеполь B) Сузи C) Пасаргада D) Вавилон

7. Какой характер имела армия Ассирии в период расцвета? A) мирная и дипломатическая B) жесткая дисциплина и мощная сила C) морская доминия D) преимущественно торговая

8. Какие регионы входили в состав Ассирийской империи во время её расцвета? A) Только Месопотамия B) Месопотамия, Малую Азию, часть Сирии C) Греция D) Китай

9. Какие города служили столицами Персидской империи в разные эпохи? A) Персеполь и Сузи B) Вавилон и Мемфис C) Афины и Спарта D) Рим и Константинополь

10. Кто был одним из правителей Персидской империи после Кира Великого и расширял империю ещё больше? A) Дарий I B) Птолемей C) Александр Великий D) Навуходоносор II

11. Какую религиозную политику проводили Ахемениды в отношении разных народов и религий? A) требовали единой веры B) сохраняли и уважали местные религии C) запрещали все религии D) поддерживали только государственный культ

12. Какое событие положило конец Ассирийской империи? A) война с Египтом B) разрушение столицы Ниневии в 612 г.до н.э. коалицией Мидийцев и Вавилонян C) восстание в Урарту D) завоевание Римом

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
6. A
7. B
8. B
9. A
10. A
11. B
12. B