Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 сентября 2026 07:41
Выберите все верные утверждения о луче и угле.
A. Луч имеет одну начальную точку и неограниченно продолжается в одном направлении.
B. Луч имеет две конечные точки.
C. Угол образован двумя лучами с общей начальной точкой.
D. В обозначении луча \(AB\) точка \(A\) является его началом.
Выберите все верные утверждения об угле \(\angle KLM\).
A. Вершиной угла является точка \(L\).
B. Сторонами угла являются лучи \(LK\) и \(LM\).
C. Отрезок \(KL\) является стороной угла.
D. В обозначении угла вершина всегда записывается первой.
Выберите все верные утверждения.
A. Угол величиной \(35^\circ\) является острым.
B. Угол величиной \(90^\circ\) является тупым.
C. Угол величиной \(120^\circ\) является тупым.
D. Угол величиной \(180^\circ\) является острым.
Выберите все верные утверждения о противоположных лучах.
A. Противоположные лучи имеют общую начальную точку и лежат на одной прямой.
B. Противоположные лучи образуют прямой угол.
C. Если точки \(A\), \(O\), \(B\) лежат на одной прямой, а точка \(O\) находится между \(A\) и \(B\), то лучи \(OA\) и \(OB\) являются противоположными.
D. Любые два луча с общей начальной точкой являются противоположными.
Точка \(B\), отличная от точки \(O\), лежит на луче \(OA\). Выберите все верные утверждения.
A. Точка \(O\) является началом луча \(OA\).
B. Точка \(B\) принадлежит лучу \(OA\).
C. Лучи \(OA\) и \(OB\) различны.
D. Отрезок \(OB\) не имеет конца.
Луч \(OB\) лежит внутри угла \(AOC\). Известно, что \(\angle AOB=70^\circ\), а \(\angle BOC=20^\circ\). Выберите все верные утверждения.
A. \(\angle AOC=90^\circ\).
B. \(\angle AOC=50^\circ\).
C. \(\angle AOC\) является прямым.
D. \(\angle AOB\) является тупым.
Какие из перечисленных признаков относятся к элементам географической культуры? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Картографическая грамотность
B. Пространственное мышление
C. Механическое запоминание всех географических названий без понимания их расположения
D. Понимание взаимосвязей природы и общества
Какие действия свидетельствуют о сформированной географической культуре? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Умение читать карту и использовать её легенду
B. Оценка последствий хозяйственной деятельности для природы и общества
C. Запоминание географических названий без определения их местоположения
D. Использование карт и статистических данных для обоснования решений
Какие методы традиционно применяются в географических исследованиях? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Полевые наблюдения
B. Картографический метод
C. Дистанционное зондирование Земли
D. Историко-географический метод
Какие результаты можно получить при непосредственном полевом наблюдении? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Зафиксировать состояние природного объекта в момент исследования
B. Описать местные особенности территории по маршруту наблюдений
C. Составить полную карту всех природных объектов Земли без дополнительных данных
D. Рассчитать точный долгосрочный прогноз численности населения без статистических материалов
Какие возможности даёт картографический метод? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Выявлять закономерности пространственного размещения объектов
B. Сопоставлять положение объектов, расстояния и направления с учётом масштаба карты
C. Устанавливать единственную причину любого явления только по карте
D. Полностью отказываться от полевых наблюдений в любом исследовании
Что характерно для историко-географического метода? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Анализ изменений территории во времени
B. Сравнение состояния географических объектов в разные исторические периоды
C. Определение современной температуры воздуха только по старинной карте
D. Замена текущих наблюдений и современных данных во всех исследованиях
Для чего в географии применяют статистический метод? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Для расчёта средних величин, долей и темпов роста
B. Для выявления тенденций и сравнения регионов на основе числовых данных
C. Для получения обоснованных выводов при полном отсутствии исходных данных
D. Для определения точных координат объекта без пространственной информации
Какие возможности даёт дистанционное зондирование Земли? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Отслеживать изменения растительного покрова и площади застройки по снимкам разных лет
B. Изучать труднодоступные территории без непосредственного присутствия исследователя
C. Всегда устанавливать причины явлений без обработки снимков и использования других данных
D. Проводить исследование без расшифровки и интерпретации полученных изображений
Какие действия относятся к применению геоинформационных систем? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Объединение пространственных слоёв и связанных с ними атрибутивных данных
B. Создание тематических карт и поиск объектов по заданным свойствам
C. Только хранение отсканированных бумажных карт без возможности анализа
D. Работа исключительно с текстами, не связанными с координатами
Какие утверждения о спутниковых навигационных системах, например GPS и ГЛОНАСС, верны? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Они позволяют определять координаты по сигналам навигационных спутников
B. Их можно использовать для записи маршрута и положения полевой группы
C. Для их работы пользователь должен заранее знать свои точные координаты
D. Они полностью заменяют масштаб и легенду географической карты
Какие примеры являются картографическими источниками географической информации? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Топографические карты
B. Карты, включённые в географические атласы
C. Таблицы результатов переписи населения
D. Научная статья о климате региона
Какие источники прежде всего относятся к статистическим? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Таблицы результатов переписи населения
B. Статистический ежегодник
C. Легенда географической карты
D. Художественное описание путешествия
Какие источники можно отнести к первичным источникам географического исследования? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Собственные результаты полевых измерений исследователя
B. Исходный спутниковый снимок, полученный в определённую дату
C. Учебник, обобщающий результаты разных исследований
D. Тематическая карта, составленная на основе ранее опубликованных материалов
Какие признаки повышают надёжность географического интернет-источника? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Указание автора или организации и даты публикации либо обновления
B. Описание метода сбора данных, единиц измерения и ограничений материала
C. Большое количество иллюстраций независимо от даты и происхождения данных
D. Анонимное утверждение, которое невозможно проверить
Какие источники относятся к современным цифровым источникам географической информации? (Выберите два или три варианта ответа.)
A. Открытые наборы геоданных и веб-ГИС
B. Базы спутниковых снимков и онлайн-картографические сервисы
C. Рукописный полевой дневник
D. Печатный атлас, изданный в 1980 году
1 — A, B, D
2 — A, B, D
3 — A, B, D
4 — A, B
5 — A, B
6 — A, B
7 — A, B
8 — A, B
9 — A, B
10 — A, B
11 — A, B
12 — A, B
13 — A, B
14 — A, B
15 — A, B
Ниже приведён тест по геометрии для 7 класса. Тип вопросов – единственный правильный ответ. Всего 15 вопросов. В конце — ключ с правильными вариантами.
Параметры теста:
Сумма внутренних углов любого треугольника равна: A) 180° B) 360° C) 90° D) 270° Правильный ответ: A
Какие существуют типы треугольников по сторонам? A) равносторонний, равнобедренный, разносторонний B) прямоугольный, тупоугольный, остроугольный C) равноправный, неодинаковый, симметричный D) равнобедренный, прямоугольный, квадратный Правильный ответ: A
Площадь треугольника вычисляется по форме: A) S = b × h B) S = 1/2 × b × h C) S = b + h D) S = πr² Правильный ответ: B
Площадь параллелограмма равна: A) S = a × h B) S = a × h × 2 C) S = a² D) S = (a + h) × 2 Правильный ответ: A
Площадь трапеции равна: A) S = (b1 + b2) × h / 2 B) S = b1 × b2 C) S = (b1 + b2) × h D) S = 1/2 × (b1 - b2) × h Правильный ответ: A
Формула длины окружности радиуса r: A) C = 2πr B) C = πr² C) C = πd D) C = 2r Правильный ответ: A
Прямоугольный треугольник имеет: A) ровно один угол равный 90° B) все углы по 90° C) два угла равны 90° D) сумма углов равна 360° Правильный ответ: A
Пифагорова теорема в прямоугольном треугольнике записывается как: A) c² = a² + b² B) a² = b² + c² C) a² + b² = c² + 2ab D) √(a² + b²) = c Правильный ответ: A
Два треугольника подобны, если: A) их стороны равны B) соответствующие углы равны C) их площади равны D) их периметры равны Правильный ответ: B
Площадь квадрата равна: A) a² B) 2a C) a D) 4a² Правильный ответ: A
В равнобедренном треугольнике углы при основании: A) равны B) все углы равны C) стороны основания равны D) высота всегда является биссектрисой Правильный ответ: A
Периметр прямоугольника со сторонами a и b равен: A) 2(a + b) B) 2ab C) a + b D) 4a Правильный ответ: A
Что такое высота треугольника? A) расстояние от вершины до противоположной стороны, проведённое перпендикулярно ей B) длина стороны треугольника C) медиана треугольника D) угол вершины Правильный ответ: A
Что такое медиана треугольника? A) расстояние от вершины до середины противоположной стороны B) расстояние от вершины до середины одной из сторон C) расстояние между двумя вершинами D) перпендикуляр к основанию Правильный ответ: A
Сумма внутренних углов многоугольника с пятью сторонами равна: A) 180° B) 360° C) 540° D) 720° Правильный ответ: C
Ключ ответов: 1-A, 2-A, 3-B, 4-A, 5-A, 6-A, 7-A, 8-A, 9-B, 10-A, 11-A, 12-A, 13-A, 14-A, 15-C
Конечно! Вот тест по английскому языку для 3 класса на тему времена, прилагательные, местоимения и предлоги. Он состоит из 50 вопросов с множественным выбором.
1. What is the past tense of the verb "go"?
a) goed
b) went
c) going
2. Choose the correct adjective: The elephant is ___.
a) big
b) bigger
c) biggest
3. Which pronoun fits in the sentence? "___ is my friend."
a) She
b) Her
c) They
4. Which preposition fits? "The cat is ___ the table."
a) in
b) on
c) under
5. What is the present tense of the verb "to eat"?
a) ate
b) eating
c) eats
6. Choose the correct adjective: This dress is ___.
a) prettiest
b) pretty
c) prettier
7. Which pronoun fits in this sentence? "___ are going to the park."
a) We
b) Us
c) Our
8. Which preposition fits? "He walked ___ the door."
a) through
b) at
c) in
9. What is the future tense of "to play"?
a) played
b) plays
c) will play
10. Choose the correct adjective: My dog is ___.
a) friendly
b) friendlier
c) friendliest
11. Which pronoun fits? "This is my book. It is ___."
a) mine
b) my
c) I
12. Which preposition fits? "The ball is ___ the box."
a) behind
b) next
c) with
13. What is the past tense of "to have"?
a) haves
b) had
c) having
14. Choose the correct adjective: This exam is ___.
a) hard
b) harder
c) hardest
15. Which pronoun fits? "Is that car ___?"
a) yours
b) your
c) you
16. Which preposition fits? "She is sitting ___ her friend."
a) beside
b) above
c) below
17. What is the present tense of "to see"?
a) sees
b) saw
c) seeing
18. Choose the correct adjective: His bike is ___.
a) fast
b) faster
c) fastest
19. Which pronoun fits? "This toy is for ___."
a) they
b) them
c) their
20. Which preposition fits? "We’ll meet ___ the library."
a) in
b) at
c) to
21. What is the past tense of "to run"?
a) ranned
b) ran
c) running
22. Choose the correct adjective: That puzzle is ___.
a) difficult
b) more difficult
c) most difficult
23. Which pronoun fits? "___ is my favorite food."
a) Pizza
b) It
c) They
24. Which preposition fits? "The dog jumped ___ the fence."
a) over
b) with
c) through
25. What is the future tense of "to jump"?
a) will jumped
b) will jump
c) jumping
26. Choose the correct adjective: This movie is ___.
a) boring
b) more boring
c) most boring
27. Which pronoun fits? "Is this jacket ___?"
a) her
b) hers
c) she
28. Which preposition fits? "He is hiding ___ the curtain."
a) behind
b) under
c) over
29. What is the present tense of "to read"?
a) read
b) reads
c) reading
30. Choose the correct adjective: She is the __ student in the class.
a) smartest
b) smarter
c) smart
31. Which pronoun fits? "___ have arrived."
a) We
b) Us
c) Our
32. Which preposition fits? "The picture is hanging ___ the wall."
a) on
b) in
c) behind
33. What is the past tense of "to write"?
a) writed
b) wrote
c) writing
34. Choose the correct adjective: This cake is ___.
a) sweet
b) sweeter
c) sweetest
35. Which pronoun fits? "Is this phone ___?"
a) yours
b) your
c) you
36. Which preposition fits? "The book is ___ my backpack."
a) in
b) at
c) on
37. What is the future tense of "to swim"?
a) swims
b) will swim
c) swam
38. Choose the correct adjective: My sister is the ___.
a) tallest
b) tall
c) taller
39. Which pronoun fits? "___ will help you."
a) They
b) Them
c) Their
40. Which preposition fits? "She is walking ___ the street."
a) across
b) with
c) in
41. What is the past tense of "to teach"?
a) teached
b) taught
c) teaching
42. Choose the correct adjective: This song is ___.
a) nice
b) nicer
c) nicest
43. Which pronoun fits? "Can you give it to ___?"
a) me
b) I
c) my
44. Which preposition fits? "He is sitting ___ the chair."
a) in
b) on
c) at
45. What is the present tense of "to buy"?
a) buys
b) bought
c) buying
46. Choose the correct adjective: The test was ___.
a) easy
b) easier
c) easiest
47. Which pronoun fits? "That girl is ___."
a) she
b) her
c) hers
48. Which preposition fits? "The keys are ___ the table."
a) about
b) under
c) near
49. What is the future tense of "to finish"?
a) will finished
b) will finish
c) finishing
50. Choose the correct adjective: His answer is ___.
a) correct
b) more correct
c) most correct
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников!
Тест по ОБЖ для 10 класса: Безопасность при встрече с дикими животными
Что нужно делать, если вы встретили дикое животное в лесу? A) Бежать как можно быстрее B) Подойти ближе, чтобы рассмотреть животное C) Осторожно отойти назад, не теряя из виду животное D) Попробовать приручить животное
Какие животные обычно являются опасными для человека? A) Зайцы B) Медведи C) Птицы D) Ежи
Каково правильное поведение при встрече с змеей на природе? A) Пытаться поймать змею B) Осторожно уйти в сторону, не трогая змею C) Бросить в змею камень D) Попытаться погладить змею
Что нужно делать, если вы встретили дикого кабана в лесу? A) Кормить его B) Кричать и махать руками C) Спокойно отойти в сторону, не привлекая внимания D) Попытаться покормить кабана
Какие звуки могут привлечь диких животных в лесу? A) Хлопанье деревьев B) Мелодичная песня C) Рев медведя или волка D) Тишина
Что нужно делать, если вы заблудились в лесу и вас окружила стая волков? A) Бросаться на землю и кричать B) Пытаться убежать, махая руками C) Поднять руки и попытаться постепенно отойти D) Попытаться выглядеть как можно более агрессивно
Как реагировать на резкое движение дикого животного в вашу сторону? A) Остановиться и не двигаться B) Кричать и бегать в разные стороны C) Уверенно отойти в сторону, не теряя спокойствия D) Попытаться пнуть животное
Почему важно не подходить близко к диким животным? A) Чтобы у них было больше места для жизни B) Для сохранения их покоя и безопасности C) Чтобы погладить животных D) Для обучения животных
Что необходимо делать, если вы увидели оленя в лесу? A) Подойти близко и попытаться погладить B) Сделать шум и попытаться отпугнуть оленя C) Спокойно наблюдать за оленем, не приближаясь D) Кричать и метаться вокруг оленя
Какие предметы не стоит бросать животным в зоопарке или на природе? A) Камни B) Еда C) Мусор D) Палки
Какие жесты могут считаться угрожающими для диких животных? A) Помахивание руками B) Покачивание телом C) Пульсация век D) Улыбка
Как вести себя, если вы встретили медведя в лесу? A) Подходить близко и рассматривать медведя B) Кричать и махать руками C) Спокойно отойти в сторону, не привлекая внимания D) Пытаться приручить медведя
Почему важно избегать контакта с дикими животными? A) Для сохранения их диких инстинктов и вашей безопасности B) Дабы узнать, какие животные бывают в лесу C) Для развлечения D) Для сближения с природой
Какие шумы могут отпугнуть диких животных? A) Тихий свист B) Громкий разговор C) Звук автомобиля D) Хлопки
Что нужно делать, если вы встретили дикое животное и оно начало приближаться к вам? A) Подбрасывать к нему камни B) Бежать в противоположном направлении C) Спокойно отойти в сторону, не теряя спокойствия D) Кричать и прыгать
Ответы: