Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 сентября 2026 07:42
Что характеризует количество вещества?
A) Массу вещества
B) Число структурных частиц вещества
C) Объём вещества
D) Плотность вещества
Какова единица измерения количества вещества в СИ?
A) Грамм
B) Литр
C) Моль
D) Молекула
Чему равна постоянная Авогадро?
A) \(6{,}02 \cdot 10^{23}\ \text{моль}^{-1}\)
B) \(9{,}8\ \text{м/с}^2\)
C) \(22{,}4\ \text{л/моль}\)
D) \(1{,}66 \cdot 10^{-27}\ \text{кг}\)
Какая формула используется для расчёта количества вещества по известной массе?
A) \(n = \frac{M}{m}\)
B) \(n = m \cdot M\)
C) \(n = \frac{m}{M}\)
D) \(n = m + M\)
Чему равна молярная масса воды \(H_2O\), если \(A_r(H)=1\), \(A_r(O)=16\)?
A) 16 г/моль
B) 17 г/моль
C) 18 г/моль
D) 20 г/моль
Какое количество вещества содержится в 36 г воды \(H_2O\)? Молярная масса воды равна 18 г/моль.
A) 0,5 моль
B) 1 моль
C) 2 моль
D) 18 моль
Какова масса 0,5 моль кислорода \(O_2\), если \(M(O_2)=32\) г/моль?
A) 8 г
B) 16 г
C) 32 г
D) 64 г
Сколько молекул содержится в 2 моль углекислого газа \(CO_2\)?
A) \(3{,}01 \cdot 10^{23}\)
B) \(6{,}02 \cdot 10^{23}\)
C) \(1{,}204 \cdot 10^{24}\)
D) \(2{,}408 \cdot 10^{24}\)
Какое количество вещества соответствует \(3{,}01 \cdot 10^{23}\) атомам магния?
A) 0,25 моль
B) 0,5 моль
C) 1 моль
D) 2 моль
Сравните число молекул в 1 моль азота \(N_2\) и в 1 моль кислорода \(O_2\).
A) В 1 моль азота молекул в два раза больше
B) В 1 моль кислорода молекул в два раза больше
C) Число молекул одинаково
D) Сравнить невозможно без знания массы веществ
Тест по математике для учеников 9 класса
Тема: Площадь круга и его части
Чему равна площадь круга, если его радиус равен 5 см? A) 25π кв. см B) 50π кв. см C) 100π кв. см D) 125π кв. см
Найдите площадь сектора круга, если угол в центре равен 60 градусов, а радиус равен 8 см. A) 8π кв. см B) 12π кв. см C) 16π кв. см D) 24π кв. см
Если дуга окружности составляет 120 градусов, а радиус равен 6 см, то какова длина дуги? A) 6π см B) 8π см C) 10π см D) 12π см
Какую долю от площади круга занимает сектор, если угол в центре равен 45 градусов? A) 1/2 B) 1/4 C) 1/6 D) 1/8
Чему равна площадь сегмента круга, если радиус круга равен 10 см, а длина дуги составляет 60 градусов? A) 10π - 25 B) 25π/3 C) 50 - 25π/3 D) 25π/6
Найдите площадь сегмента круга, если радиус равен 12 см, а высота сегмента равна 8 см. A) 78π - 64 B) 64π - 32 C) 96 - 32π D) 64 - 32π
Если длина дуги сегмента круга равна 12π см, а радиус равен 5 см, то каков угол в центре? A) 60 градусов B) 90 градусов C) 120 градусов D) 150 градусов
Найдите долю от площади круга, занимаемую сегментом, если угол в центре равен 90 градусов. A) 1/4 B) 1/6 C) 1/8 D) 1/12
Если площадь круга равна 144π кв. см, то какова площадь сегмента, образованного углом в центре 120 градусов? A) 24π B) 36π C) 48π D) 60π
Найдите площадь кругового сектора, если длина дуги равна 16π см, а радиус круга равен 4 см. A) 16 кв. см B) 32 кв. см C) 48 кв. см D) 64 кв. см
Ответы на вопросы не предоставлены.
Желаю удачи в решении задач!
Тест по обществознанию Тема: Обязанности супругов Класс: 11 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 25 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция Соотнесите утверждения слева (A1–A25) с соответствующими им формулировками справа (B1–B25). Укажите номер пары, например: 1–1 означает, что A1 соответствует B1.
Левая колонка (Утверждения — обязанности супругов) A1. Совместно проживать и распоряжаться семейным бюджетом. A2. Участвовать в воспитании и заботе о детях. A3. Оказывать моральную и материальную поддержку партнеру в трудные моменты. A4. Уважать достоинство, свободы и права друг друга. A5. Беречь общее имущество и не вредить семье или имуществу. A6. Верность и доверие в семейных отношениях. A7. Разделение домашних обязанностей между супругами. A8. Совместно принимать решения и согласовывать крупные траты. A9. Заботиться о здоровье членов семьи и поддерживать порядок в доме. A10. Поддерживать карьерные и личные цели партнёра. A11. Обеспечивать достойное воспитание и развитие детей. A12. Вести совместный образ жизни и участвовать в планировании семьи. A13. Соблюдать нормы закона и морали в семейной жизни. A14. Воспитывать детей в духе законопослушания и этики. A15. Информировать о финансовом положении и участвовать в бюджете. A16. Делить бытовые обязанности: готовка, уборка, уход за детьми. A17. Нести совместную ответственность за семейные долги и кредиты. A18. Планировать семейный бюджет и совместно решать вопросы расходов. A19. Поддерживать психологический климат и избегать конфликтов. A20. Обеспечивать безопасность дома и здоровье близких. A21. Соблюдать принципы равенства и недопущения дискриминации в семье. A22. Участвовать в уходе за пожилыми родственниками. A23. Сохранять доверие и взаимную помощь в отношениях. A24. Поддерживать семейные традиции и цели, совместная реализация. A25. Уважать личные границы и право на личное пространство партнёра.
Правая колонка (Определения/описания — соответствие) B1. Совместное проживание и ведение общего бюджета. B2. Участие в воспитании и заботе о детях. B3. Оказать поддержку партнёру в трудные периоды. B4. Уважение достоинства, прав и свобод другого человека. B5. Беречь совместное имущество и семейные ценности. B6. Верность и доверие в браке. B7. Разделение бытовых обязанностей и участие в хозяйстве. B8. Совместное принятие решений, согласование крупных расходов. B9. Забота о здоровье и создание порядка в доме. B10. Поддержка партнёра в карьерных и личных целях. B11. Воспитание и образование детей. B12. Совместное планирование жизни и решений. B13. Соблюдение законов и норм поведения в семье. B14. Воспитание детей в духе этики и законопослушания. B15. Открытое информирование о финансовом положении семьи и участие в бюджете. B16. Распределение бытовых обязанностей: готовка, уборка и др. B17. Совместная ответственность за семейные долги. B18. Планирование расходов, экономия и совместное решение вопросов. B19. Поддержание психологического климата и решение конфликтов. B20. Обеспечение безопасности и здоровья близких. B21. Равенство и отсутствие дискриминации по признаку пола. B22. Уход за пожилыми родственниками по согласованию. B23. Взаимная помощь, терпение и уважение. B24. Сохранение традиций и общих целей семьи. B25. Уважение границ личности и прав на частное пространство.
Ключ ответов (правильные соответствия)
Примечание Если нужно, могу преобразовать тест под формат диагностических заданий (например, как части тестовой работы в электронном формате с полями для ответа). Также могу адаптировать формулировки под локальные требования учебного заведения.
Тест по биологии для 6 класса на тему "Фотосинтез" с типом вопросов "вставка пропущенного слова":
Фотосинтез - это процесс, в результате которого растение преобразует __________ в органические вещества при помощи света. Варианты ответов: a) кислород b) углекислый газ c) азот
Основной фермент, участвующий в фотосинтезе, называется __________. Варианты ответов: a) хлорофилл b) амилаза c) диастаза
Процесс фотосинтеза происходит в органеллах растительных клеток, называемых __________. Варианты ответов: a) митохондрии b) хлоропласты c) лизосомы
Основным источником энергии для фотосинтеза является __________. Варианты ответов: a) вода b) сахар c) свет
Продуктами фотосинтеза являются глюкоза и __________. Варианты ответов: a) крахмал b) кислород c) жиры
Ответы:
Тест по предмету «История»
Тема: Россия при Петре I
Класс: 9
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.
Вопрос 1:
Какое событие считается началом реформ Петра I?
a) Создание Смольного монастыря
b) Ликвидация боярских советов
c) Объявление «Табели о рангах»
d) Взятие Азова
Ответ: d) Взятие Азова
Вопрос 2:
Какая реформа была проведена Петром I в области армии?
a) Введение обязательной военной службы
b) Распуск правительственного совета
c) Проведение церковных реформ
d) Создание системы народного ополчения
Ответ: a) Введение обязательной военной службы
Вопрос 3:
Что такое «Табель о рангах», введённый Петром I?
a) Таблица налоговых ставок
b) Система гражданского и военного служения
c) Список иностранных послов
d) Закон о крещении
Ответ: b) Система гражданского и военного служения
Вопрос 4:
Какая столица была перенесена Петром I в 1712 году?
a) Санкт-Петербург
b) Москва
c) Новгород
d) Тобольск
Ответ: a) Санкт-Петербург
Вопрос 5:
Как называлась политика Петра I по европеизации России?
a) Окончательная ассимиляция
b) Европейская инициатива
c) Европейский курс
d) Западный вектор
Ответ: d) Западный вектор
Вопрос 6:
Какое нововведение было введено в сфере образования при Петре I?
a) Создание гимназий и академий
b) Ввод обязательного начального обучения
c) Создание церковных школ
d) Введение церковных епархий
Ответ: a) Создание гимназий и академий
Вопрос 7:
К какому сословию перешла власть после реформ Петра I?
a) Боярской
b) Монархической и бюрократической padrão
c) Крепостных крестьян
d) Купеческого сословия
Ответ: b) Монархической и бюрократической padrão
Вопрос 8:
Какое важное морское сражение произошло при Петре I?
a) Бородинское
b) Полтавская битва
c) Лейпцигское
d) Севастопольское
Ответ: b) Полтавская битва
Вопрос 9:
Что такое «Пророссийская экспедиция» при Петре I?
a) Поездка в Европу для изучения культуры
b) Военная кампания на Балканах
c) Визит в Китай
d) Основание новых городов
Ответ: a) Поездка в Европу для изучения культуры
Вопрос 10:
Кем был назначен первый морской начальник России?
a) Иван Грозный
b) Петр I лично
c) Алексей Михайлович
d) Андрей Виниус
Ответ: d) Андрей Виниус
Вопрос 11:
Как называлась церковь, которая была реформирована Петром I?
a) Московский патриархат
b) Русская православная церковь без изменений
c) Православие под контролем государства
d) Новая церковь Христа Спасителя
Ответ: c) Православие под контролем государства
Вопрос 12:
Какая из областей получила особое развитие благодаря Петру I?
a) Торговля и кораблестроение
b) Земледелие
c) Сельское хозяйство
d) Искусство
Ответ: a) Торговля и кораблестроение
Вопрос 13:
В каком году Петр I стал царём России?
a) 1682
b) 1689
c) 1700
d) 1721
Ответ: b) 1689
Вопрос 14:
Что означало «Большая посошная» реформа Петра I?
a) Упрощение налогового учёта и рекрутчины
b) Введение новых военных похвальных рекордов
c) Створение новых законов о крестьянском хозяйстве
d) Налог на посошные материалы
Ответ: a) Упрощение налогового учёта и рекрутчины
Вопрос 15:
Какую роль играли иностранцы при Петре I?
a) Они управляли всей страной
b) Вносили западные технологии и управляли промышленностью
c) Не участвовали в реформировании
d) Были запрещены в России
Ответ: b) Вносили западные технологии и управляли промышленностью
Если нужно, я могу подготовить для тебя полный список правильных ответов или дополнительные материалы.