Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 сентября 2026 18:47
На каком полуострове возник ислам?
А) Балканском
Б) Аравийском
В) Индостанском
Г) Скандинавском
Кто считается основателем ислама?
А) Мухаммад
Б) Александр Македонский
В) Хаммурапи
Г) Константин Великий
Как называется переселение Мухаммада и его последователей из Мекки в Медину в 622 году?
А) Хиджра
Б) Реформация
В) Реконкиста
Г) Крестовый поход
Какой город стал центром первой мусульманской общины после переселения Мухаммада?
А) Каир
Б) Медина
В) Багдад
Г) Дамаск
Как называлось государство, возникшее в результате объединения арабских племён под властью халифов?
А) Арабский халифат
Б) Византийская империя
В) Франкское королевство
Г) Древнеегипетское царство
1 — Б
2 — А
3 — А
4 — Б
5 — А
Какие утверждения верно характеризуют раннюю историю кофе?
Какие утверждения относятся к распространению кофе в Османской империи?
Какие факторы способствовали распространению кофе в Европе в XVII веке?
Какие утверждения верно описывают значение английских кофеен XVII–XVIII веков?
Какие утверждения отражают превращение кофе в мировой товар?
Тест по математике Тема: Делители и кратные Класс учеников: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Инструкция: выберите один правильный ответ из четырех предложенных вариантов. В конце приведены ответы.
Ответы
Вот тест по истории для 11 класса на тему "США и Западная Европа во второй половине 20 века". Каждый вопрос имеет четыре варианта ответа, из которых только один правильный.
Какое событие стало началом холодной войны?
Какое из следующих событий произошло в 1963 году?
Какое соглашение подписали США и Советский Союз для ограничения ядерных вооружений в 1972 году?
Какой фактор способствовал экономическому росту Западной Европы в послевоенные годы?
Какой кризис произошёл в 1962 году и был связан с установкой ядерных ракет на Кубе?
В каком году произошла Нарада по правам человека в Хельсинки?
Какое событие symbolизировало "падение железного занавеса" в Европе?
Какое из следующих организаций было создано в 1949 году?
Какой факт характеризует внутреннюю политику США в 1960-х годах?
Какой президент США объявил о "войне с бедностью"?
Что является основным элементом европейского интеграционного процесса во второй половине XX века?
Какое событие стало символом общественного протестного движения в США в 1960-х годах?
Какой экономический кризис охватил Западную Европу в 1970-х годах?
Какое из следующих событий произошло в Париже в 1968 году?
Какой принятый в 1948 году документ стал основополагающим для прав человека в мире?
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальный балл за тест — 15.
Успехов на экзамене!
Какой признак наиболее точно характеризует оружие массового поражения?
A. Предназначение только для поражения одного объекта на короткой дистанции
B. Способность вызывать массовое поражение людей и окружающей среды на значительной площади
C. Использование исключительно для передачи сигналов
D. Применение только в спортивных соревнованиях
Какой набор включает основные поражающие факторы ядерного взрыва?
A. Только шум, дым и вибрация
B. Только осколочное и механическое воздействие
C. Только радиоволны и тепловое излучение
D. Ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное заражение и электромагнитный импульс
На чём основано поражающее действие химического оружия?
A. На воздействии токсичных химических веществ на организм
B. На распространении болезнетворных микроорганизмов
C. На воздействии ионизирующего излучения
D. На механическом поражении осколками
Что используется как поражающий фактор биологического оружия?
A. Радиоактивные материалы
B. Токсичные химические вещества
C. Патогенные микроорганизмы или биологические токсины
D. Только ударная волна
Какое утверждение наиболее точно описывает обычное, или конвенциональное, оружие?
A. Это оружие, использующее только патогенные микроорганизмы
B. Это средства поражения, не основанные на применении ядерных, химических или биологических поражающих факторов
C. Это исключительно ядерное оружие
D. Это средства, не способные причинить вред
Ключевая характеристика высокоточного оружия — это:
A. Обязательное наличие ядерного заряда
B. Полное отсутствие систем наведения
C. Использование только для подачи световых сигналов
D. Высокая вероятность поражения заданной цели благодаря системам наведения и управления
Что характерно для полёта баллистической ракеты?
A. После активного участка значительная часть траектории определяется инерцией и силой тяжести
B. Ракета всё время движется по наземной дороге
C. Ракета обязательно использует крылья на протяжении всего полёта
D. Ракета постоянно находится под водой
Что отличает крылатую ракету от баллистической?
A. Движение только за счёт свободного падения
B. Полная невозможность управления после запуска
C. Управляемый полёт в атмосфере с использованием аэродинамической подъёмной силы и двигателя
D. Обязательный запуск с орбитальной станции
Каково основное назначение средств противовоздушной обороны?
A. Строительство защитных сооружений
B. Обнаружение, сопровождение и нейтрализация воздушных целей, а также защита объектов
C. Очистка питьевой воды
D. Оказание медицинской помощи на поле боя
Какое описание соответствует огнестрельному стрелковому оружию?
A. Система защиты компьютерных сетей
B. Устройство для запуска космических аппаратов
C. Вид тяжёлой ствольной артиллерии
D. Оружие, в котором снаряд или пуля выталкиваются из ствола давлением газов метательного заряда
Для чего предназначена ствольная артиллерия?
A. Для поражения целей артиллерийскими снарядами на различных расстояниях
B. Для медицинской эвакуации населения
C. Для передачи спутниковых сообщений
D. Для индивидуальной защиты от радиации
С каким поражающим воздействием прежде всего связаны зажигательные средства?
A. С распространением инфекционных заболеваний
B. Только с радиоактивным заражением
C. С высокой температурой, пламенем и возникновением пожаров
D. С охлаждением окружающей среды
Какова основная цель средств нелетального воздействия?
A. Уничтожение объектов на большой площади
B. Временное ограничение или прекращение действий при минимизации риска смерти и тяжёлых травм
C. Распространение болезнетворных микроорганизмов
D. Передача радиосигналов
Что является одной из основных задач средств радиоэлектронной борьбы?
A. Оказание медицинской помощи
B. Увеличение мощности взрыва обычного боеприпаса
C. Создание искусственных осадков
D. Защита собственных электронных систем и нарушение работы электронных систем противника
Что характеризует оружие направленной энергии?
A. Воздействие на цель концентрированной энергией, например лазерным или мощным электромагнитным излучением, без использования обычного снаряда как основного средства поражения
B. Обязательное применение биологических агентов
C. Метание предмета только мускульной силой человека
D. Использование исключительно защитной брони
Что означает эффективная дальность поражения оружия?
A. Количество выстрелов в минуту
B. Диаметр канала ствола
C. Максимальное расстояние, на котором при заданных условиях возможно эффективное поражение цели
D. Масса боевого заряда
Что понимается под точностью оружия?
A. Количество выстрелов за единицу времени
B. Степень соответствия фактической точки попадания заданной цели или точке прицеливания
C. Масса оружия
D. Продолжительность хранения боеприпаса
Что показывает скорострельность оружия?
A. Массу оружия
B. Диаметр канала ствола
C. Максимальную дальность полёта снаряда
D. Количество выстрелов или запусков, которые можно выполнить за единицу времени
Какой тип боеприпаса рассчитан прежде всего на поражение цели осколками корпуса?
A. Осколочный
B. Дымовой
C. Осветительный
D. Зажигательный
Как следует поступить при обнаружении незнакомого предмета, похожего на оружие или боеприпас?
A. Взять предмет домой и показать взрослым
B. Попытаться разобрать его и определить назначение
C. Не трогать и не перемещать предмет, отойти на безопасное расстояние, предупредить окружающих и сообщить по номеру 112
D. Проверить, работает ли предмет
1 — B
2 — D
3 — A
4 — C
5 — B
6 — D
7 — A
8 — C
9 — B
10 — D
11 — A
12 — C
13 — B
14 — D
15 — A
16 — C
17 — B
18 — D
19 — A
20 — C