Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 сентября 2026 12:20
Как называется система, предназначенная для компьютерного создания чертежей и 3D-моделей изделий?
Как расшифровывается сокращение ЧПУ?
Как называется устройство, измеряющее температуру, давление или положение и передающее данные системе управления?
Для чего создают цифровую модель изделия до изготовления его физического образца?
Что называют автоматизацией производства?
Как называют программируемую машину, которая самостоятельно выполняет повторяющиеся производственные операции?
Как называется система, которая получает данные от датчиков и по программе управляет оборудованием технологического процесса?
Какую роль играет обратная связь в автоматической системе управления?
Что такое производственный план?
Для чего на производстве используют штрихкоды и QR-коды?
Что такое база данных?
Что такое алгоритм управления станком с ЧПУ?
Почему в цифровых системах производства используют пароли и разграничение прав доступа?
В автоматизированной установке задано правило: при превышении допустимой температуры включать охлаждение. Какую команду должна выполнить система, если датчик зафиксировал превышение?
Какова главная цель управления производством?
Тест по технологии: Тема "Автомеханика" (для 10 класса)
Ответ: c
Ответ: b
Ответ: c
Ответ: b
Ответ: a
Ответ: c
Ответ: a
Ответ: b
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: d
Ответ: c
Ответ: a
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: c
Ответ: d
Ответ: b
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: b
Если нужно, я могу подготовить ответы к каждой части или дать дополнительные разъяснения.
Вот тест по обществознанию на тему "Религия как одна из форм культуры" для 8 класса с множественным выбором. В конце приведены правильные ответы.
Тест по обществознанию: Религия как одна из форм культуры
Что из перечисленного является одной из основных функций религии?
a) Социальная реформа
b) Удовлетворение материальных потребностей
c) Формирование ценностей и норм поведения
d) Экономическое развитие
Какое из следующих определений наилучшим образом описывает религию?
a) Система экономических отношений
b) Система верований, ритуалов и моральных норм, объединяющая людей
c) Научная дисциплина изучения мироздания
d) Политическая идеология
Какой религиозный праздник отмечают христиане?
a) Рамадан
b) Дивали
c) Пасха
d) Эид аль-Адха
Какой из перечисленных религиозных символов относится к исламу?
a) Звезда Давида
b) Крест
c) Полумесяц
d) Инь-Ян
Какова основная цель религиозных ритуалов?
a) Развлечение и досуг
b) Обеспечение материального благополучия
c) Углубление духовной связи с божественным
d) Политическое влияние
Ответы:
Этот тест поможет оценить знания учеников по теме "Религия как одна из форм культуры". Удачи на экзаменах!
Вот тест по теме "Производство текстильных материалов" для 5 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 20 вопросов. Ответы приведены в конце.
Какие волокна относятся к натуральным? A) хлопок, лен, шерсть B) полиэстер C) нейлон D) акрил
Как называется процесс получения нитей из волокон? A) прядение B) ткачество C) окраска D) отделка
Что образуется после переплетения нитей вдоль и поперек? A) нити B) ткань C) пряжа D) волокна
Какой процесс чаще всего используется для получения хлопковой ткани? A) прядение B) ткачество C) окраска D) отделка
Какие ткани получают из хлопка? A) хлопковая ткань B) шерстяная ткань C) синтетическая ткань D) лен
Какой из материалов является синтетическим волокном? A) хлопок B) полиэстер C) лен D) шерсть
Какие два основных типа волокон используются в текстильной промышленности? A) натуральные и синтетические B) хлопок и лен C) шерсть и шелк D) полиэстер и нейлон
Что называют отделкой ткани? A) окраска B) обработка ткани после ткачества для улучшения свойств C) прядение D) глажение
Какие стадии включает производство текстильных материалов? A) только прядение B) прядение, ткачество, окраска, отделка C) только ткачество D) стирка и крашение
Что получается после ткачества? A) волокна B) пряжа C) ткань D) клубок нитей
Как называется процесс удаления примесей из сырья перед прядением? A) краска B) очистка C) стирка D) ткачество
Какие из ниже перечисленных являются натуральными волокнами? A) хлопок B) полиэстер C) нейлон D) акрил
Какая ткань чаще всего изготавливается из хлопкового волокна? A) синтетическая ткань B) хлопковая ткань C) шерстяная ткань D) бархат
Какие волокна получают из химических соединений, чаще из нефти? A) натуральные волокна B) синтетические волокна C) полимерные ткани D) хлопок
Какая стадия процесса отвечает за придачу цвета материалам? A) прядение B) окраска C) отделка D) ткачество
Что такое пряжа? A) готовая ткань B) нити, намотанные в клубок C) волокна D) краситель
Где лен применяется чаще всего? A) кондитерские изделия B) ткани для рубашек и полотенец C) одежда из меха D) обувь
Что означает плотность ткани? A) количество нитей на единицу площади B) вес ткани C) цвет ткани D) эластичность
Какой материал является натуральным волокном животного происхождения? A) хлопок B) шерсть C) полиэстер D) нейлон
Какой из действий рекомендуется перед ноской одежды из нового материала? A) окрасить B) постирать C) высушить на солнце D) прогладить на высокой температуре
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — B 4 — B 5 — A 6 — B 7 — A 8 — B 9 — B 10 — C 11 — B 12 — A 13 — B 14 — B 15 — B 16 — B 17 — B 18 — A 19 — B 20 — B
Что в ОБЖ наиболее точно характеризует оружие массового поражения?
A. Средство, предназначенное только для поражения военной техники.
B. Средство, способное вызвать массовое поражение людей и значительные разрушения на большой площади.
C. Любой вид холодного оружия.
D. Средство исключительно для точечного поражения одного объекта.
Какие виды традиционно относят к основным видам оружия массового поражения?
A. Обычное, лазерное и холодное.
B. Биологическое, зажигательное и сигнальное.
C. Ядерное, химическое и биологическое.
D. Только радиологическое и термическое.
Какой поражающий фактор ядерного взрыва связан с воздействием гамма-излучения и нейтронов?
A. Ударная волна.
B. Световое излучение.
C. Электромагнитный импульс.
D. Проникающая радиация.
Что является основной причиной радиоактивного заражения местности после ядерного взрыва?
A. Выпадение радиоактивных веществ на поверхность земли.
B. Действие ударной волны.
C. Распространение звуковой волны.
D. Резкое повышение температуры воздуха.
Какой фактор ядерного взрыва может вывести из строя электронное оборудование и линии связи?
A. Биологическое заражение.
B. Электромагнитный импульс.
C. Воздействие болезнетворных микроорганизмов.
D. Только выпадение радиоактивных осадков.
Какое действие следует выполнить после подачи сигнала «Внимание всем!»?
A. Покинуть населённый пункт без указаний.
B. Позвонить всем знакомым и не слушать сообщения.
C. Включить радио, телевидение или официальные каналы оповещения и выслушать инструкции.
D. Направиться к месту возникновения чрезвычайной ситуации.
Поражающее действие химического оружия связано прежде всего с применением:
A. Звуковых волн.
B. Обычного дыма.
C. Болезнетворных микроорганизмов.
D. Токсичных химических веществ.
Какое средство индивидуальной защиты предназначено прежде всего для защиты органов дыхания и глаз от химических аэрозолей и паров?
A. Противогаз.
B. Беруши.
C. Защитная каска.
D. Обычные перчатки.
При получении сообщения об опасности химического заражения на открытой местности в первую очередь следует:
A. Снять верхнюю одежду и продолжить движение без защиты.
B. Спуститься в ближайшую низину.
C. Надеть средство защиты органов дыхания и действовать по указаниям официальных служб.
D. Попытаться определить вещество по запаху.
Биологическое оружие основано на использовании:
A. Только ударной волны.
B. Болезнетворных микроорганизмов или токсинов.
C. Только радиоактивных изотопов.
D. Механических осколков.
Какая особенность может быть характерна для биологического поражения?
A. Мгновенная вспышка света.
B. Воздействие только на здания.
C. Поражение исключительно металлических конструкций.
D. Наличие скрытого, или инкубационного, периода до появления признаков заболевания.
Какая мера снижает риск распространения инфекций при угрозе биологического заражения?
A. Соблюдение правил личной гигиены, санитарных требований и указаний медицинских служб.
B. Использование общей посуды и воды.
C. Употребление непроверенных продуктов.
D. Отказ от любых санитарных мероприятий.
Какова основная задача защитного сооружения при угрозе применения оружия массового поражения?
A. Обеспечить наблюдение за зоной поражения.
B. Хранить только материальные ценности.
C. Защитить людей от опасных факторов и уменьшить их воздействие.
D. Ускорить распространение заражения.
Как называется удаление радиоактивных веществ с поверхности, одежды и кожи?
A. Дегазация.
B. Дезактивация.
C. Дезинфекция.
D. Эвакуация.
Как называется обезвреживание или удаление отравляющих химических веществ?
A. Дезинфекция.
B. Эвакуация.
C. Дезактивация.
D. Дегазация.
Как называется уничтожение болезнетворных микроорганизмов на объектах внешней среды?
A. Дезинфекция.
B. Дезактивация.
C. Дегазация.
D. Фильтрация.
Как следует вести себя в помещении при радиоактивном загрязнении местности, если невозможно сразу попасть в убежище?
A. Открыть окна для проветривания.
B. Выйти на улицу для наблюдения за обстановкой.
C. Перейти в подвал или внутреннее помещение подальше от окон, закрыть окна и вентиляцию и ждать указаний.
D. Оставаться у окна, чтобы получать информацию с улицы.
В какой единице измеряют эквивалентную и эффективную дозы ионизирующего излучения?
A. Паскаль.
B. Зиверт.
C. Ватт.
D. Люмен.
Почему нельзя употреблять воду и продукты, находившиеся в зоне заражения, без проверки?
A. Они становятся более питательными.
B. Их свойства никогда не изменяются.
C. Они могут только изменить цвет.
D. Они могут содержать радиоактивные, химические или биологические загрязнители.
Как следует поступить при обнаружении подозрительного предмета в зоне чрезвычайной ситуации?
A. Не прикасаться к нему, отойти на безопасное расстояние и сообщить в экстренные службы.
B. Открыть предмет и проверить его содержимое.
C. Перенести его в безопасное место самостоятельно.
D. Подойти ближе для фотографирования.
1 — B
2 — C
3 — D
4 — A
5 — B
6 — C
7 — D
8 — A
9 — C
10 — B
11 — D
12 — A
13 — C
14 — B
15 — D
16 — A
17 — C
18 — B
19 — D
20 — A