Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 сентября 2026 13:59
A. Полное исключение любых природных явлений
B. Перенос ответственности за безопасность только на граждан
C. Предупреждение чрезвычайных ситуаций, защита населения и ликвидация их последствий
D. Ограничение доступа населения к информации
A. Приоритет сохранения жизни и здоровья людей
B. Оказание помощи только после завершения чрезвычайной ситуации
C. Сокрытие сведений об опасности
D. Использование исключительно добровольных сил
A. Систему медицинских учреждений
B. Единую государственную систему предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
C. Международную организацию спасателей
D. Сеть предприятий, выпускающих средства защиты
A. Режим повседневной деятельности
B. Режим военного положения
C. Режим повышенной готовности
D. Режим полной изоляции населения
A. Самостоятельно руководить всеми аварийно-спасательными работами
B. Изучать способы защиты и соблюдать установленные правила безопасности
C. Покидать населённый пункт при любой угрозе
D. Самостоятельно отменять распоряжения органов власти
A. Получать информацию о возможных опасностях и мерах защиты
B. Требовать прекращения работы всех предприятий
C. Не выполнять требования спасательных служб
D. Самостоятельно объявлять чрезвычайную ситуацию федерального уровня
A. Немедленно покинуть помещение, не выясняя причину сигнала
B. Включить официальные источники информации и прослушать сообщение
C. Позвонить всем знакомым и распространить первое найденное сообщение
D. Отключить средства связи
A. 101
B. 102
C. 103
D. 112
A. Действовать вместо всех государственных органов без координации
B. Участвовать в оказании помощи и ликвидации последствий под руководством уполномоченных служб
C. Распространять непроверенные сведения о происшествии
D. Самостоятельно изменять планы эвакуации
A. Следовать указанному порядку эвакуации, взяв документы и необходимые вещи
B. Ждать, пока эвакуируют только соседей
C. Двигаться к месту опасности, чтобы узнать подробности
D. Игнорировать сообщение, если непосредственной угрозы пока не видно
A. Прогнозирование опасностей, мониторинг и информирование населения
B. Отмена обучения населения правилам безопасности
C. Передача всех спасательных работ случайным очевидцам
D. Запрет на создание резервов материальных ресурсов
A. Публиковать любые сообщения для привлечения внимания
B. Проверять сведения по официальным источникам и не распространять слухи
C. Удалять все официальные сообщения
D. Скрывать информацию от родственников и соседей
A. Для обеспечения спасательных и восстановительных работ необходимыми средствами
B. Для использования только в праздничных мероприятиях
C. Для ограничения оказания помощи населению
D. Для замены системы оповещения
A. Формирование навыков безопасного поведения и самопомощи
B. Подготовка граждан к самостоятельному управлению государством
C. Освобождение спасательных служб от всех обязанностей
D. Отработка способов сокрытия чрезвычайных ситуаций
A. Любое изменение погоды
B. Возникновение обстановки, которая привела или может привести к жертвам, ущербу и нарушению жизнедеятельности людей
C. Проведение плановой проверки оборудования
D. Обычное отключение одного бытового прибора
A. Соблюдение правил пожарной безопасности и требований безопасности на рабочем месте
B. Отказ от участия в обучении мерам защиты
C. Игнорирование неисправностей, создающих угрозу
D. Использование неисправного оборудования при отсутствии свидетелей
A. Организуют на местном уровне оповещение, защитные мероприятия и взаимодействие служб
B. Заменяют все федеральные органы власти
C. Отменяют действие правил безопасности
D. Запрещают населению получать официальную информацию
A. Сохранять спокойствие, выполнять указания официальных служб и избегать опасной зоны
B. Подходить к месту аварии для наблюдения
C. Препятствовать работе спасателей
D. Снимать происходящее, игнорируя собственную безопасность
A. Общество не участвует в предупреждении чрезвычайных ситуаций
B. Общество может содействовать информированию, взаимопомощи и добровольческой деятельности
C. Общество обязано самостоятельно проводить все спасательные операции
D. Общество должно заменять государственную систему оповещения
A. За безопасность полностью отвечает только сам гражданин
B. Государство организует систему защиты, общество содействует, а гражданин соблюдает правила и выполняет законные указания
C. Все обязанности лежат только на спасательных службах
D. Предупреждение чрезвычайных ситуаций возможно без участия населения
1 — C
2 — A
3 — B
4 — C
5 — B
6 — A
7 — B
8 — D
9 — B
10 — A
11 — A
12 — B
13 — A
14 — A
15 — B
16 — A
17 — A
18 — A
19 — B
20 — B
Конечно! Вот тест по теме «Прически» для учеников 9 класса с вопросами типа множественный выбор и с ответами.
Тест по предмету: Прически
Тема: Прически для 9 класса
Количество вопросов: 4
Вопрос 1: Какие основные виды причесок бывают? (Выберите все правильные варианты)
a) Классическая
b) Экстремальная
c) Повседневная
d) Наручная
Ответы: a) Классическая, c) Повседневная, b) Экстремальная
Вопрос 2: Какие инструменты обычно используются для укладки причесок? (Выберите все правильные варианты)
a) Фен
b) Гвозди
c) Расческа и щетки
d) Лак для волос
Ответы: a) Фен, c) Расческа и щетки, d) Лак для волос
Вопрос 3: Какие материалы могут использоваться для украшения причесок? (Выберите все правильные варианты)
a) Стразы и украшения
b) Ленты и ободки
c) Листья и цветы
d) Металлические гвозди
Ответы: a) Стразы и украшения, b) Ленты и ободки, c) Листья и цветы
Вопрос 4: Какие типы волос чаще всего требуют специального ухода? (Выберите все правильные варианты)
a) Густые и жесткие
b) Тонкие и редкие
c) Вьющиеся и сухие
d) Стриженные коротко
Ответы: a) Густые и жесткие, b) Тонкие и редкие, c) Вьющиеся и сухие
Если нужно еще что-то добавить или адаптировать — сообщите!
Тест по обществознанию на тему "Финансовый рынок" для 10 класса
Вопрос 1:
Что такое финансовый рынок?
a) Место, где только продаются товары
b) Система отношений по поводу купли-продажи финансовых активов
c) Сеть торговых площадок для обмена услугами
d) Институт, который только выдаёт кредиты
Вопрос 2:
Какую роль выполняет фондовый рынок в экономике?
a) Обеспечивает малый бизнес микрокредитами
b) Позволяет компаниям привлекать капиталы через продажу акций
c) Контролирует государственные расходы
d) Обеспечивает работу банковской системы
Вопрос 3:
Что из перечисленного является финансовым инструментом?
a) Земельные участки
b) Акции и облигации
c) Нефть и газ
d) Недвижимость
Вопрос 4:
Какой из перечисленных понятий описывает фонд, который управляет активами нескольких инвесторов?
a) Ипотечный кредит
b) Инвестиционный фонд
c) Депозитный сертификат
d) Лизинг
Вопрос 5:
Какой из следующих факторов может существенно влиять на изменение цен на финансовые активы?
a) Уровень образования населения
b) Изменение водных ресурсов
c) Макроэкономическая ситуация в стране
d) Число торговых площадок
Тест завершён. Удачи на экзаменах!
Тест по предмету: Технология Тема теста: Производство и технологии Класс учеников: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 3 Выводить тест с ответами: Да
Вопрос 1 Что такое производственный процесс? A) Последовательность технологических операций по изготовлению изделия B) Процесс подготовки питания для работников C) Произвольная деятельность на складе D) Оценка качества готового изделия Ответ: A
Вопрос 2 Укажите правильную последовательность этапов производственного процесса: A) подготовка материалов – обработка – сборка – контроль качества B) обработка – сборка – контроль качества – подготовка материалов C) сборка – подготовка материалов – обработка – контроль качества D) контроль качества – подготовка материалов – обработка – сборка Ответ: A
Вопрос 3 Какой пример относится к энергосбережению на производстве? A) Оставлять свет и оборудование включенными в перерывы B) Использование энергосберегающего освещения и выключение приборов в перерывах C) Покупать дешевые, неэкономичные станки D) Не обслуживать оборудование Ответ: B
Ниже тест для класса 10 по теме: Операции с файлами и папками. Тип вопросов — Единственный выбор. Всего 10 вопросов. Тест выдан без ответов.
Что такое папка в файловой системе? A) Файл, содержащий программу B) Каталог, структура для хранения файлов C) Ярлык для быстрого доступа D) Архив
Что произойдет, если скопировать файл в другую папку? A) Создается копия файла в целевой папке, исходный файл остается без изменений B) Исходный файл удалится C) Файл будет перемещен в новую папку D) Файл будет сжат
Какая операция создаёт новую директорию (папку)? A) delete новая_папка B) mkdir новая_папка C) rename новая_папка D) copy новая_папка
Какая операция изменяет имя файла без изменения его содержания? A) копировать B) переименовать C) удалить D) архивировать
Что является абсолютным путем к файлу? A) имя файла без пути B) полный путь от корневой директории до файла C) относительный путь типа ..\file.txt D) расширение файла
Что произойдет при удалении папки вместе с её содержимым? A) Удалят только имя B) Удалено и сама папка, и все файлы внутри C) Ничего не удалится D) Файлы будут перемещены в корзину
Что означает расширение файла, например ".txt"? A) Тип файла/формат содержимого B) Размер файла C) Дата создания D) Имя автора
Что такое резервное копирование (backup)? A) Создание копий важных файлов на случай потери или поломки B) Удаление старых версий файлов C) Сжатие файлов до меньшего размера D) Перемещение файлов в архив
Какая операция позволяет переместить файл в другую папку? A) копирование B) перемещение C) архивирование D) удаление
Какой из следующих утверждений верно относительно прав доступа к файлу? A) Права чтения позволяют просматривать содержимое файла B) Права чтения запрещают копировать файл C) Права записи запрещают чтение файла D) Права доступа не влияют на чтение файла
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретную часть учебника или добавить подсказки по каждому вопросу.